我的心愛之物五年級優秀作文（精選9篇）

篇一：我的心愛之物五年級優秀作文

唐瀟妍

我有一隻心愛的兔子，它叫蹦蹦。是我過九歲生日時，媽媽送我的生日禮物。

一個絨球似的身體，一對長長的耳朵，一雙紅瑪瑙似的眼睛，三瓣嘴和一條又短又圓的尾巴，湊成了那樣可愛的它。

說它老實吧，他有時候的確很乖。當我在寫作業的時候，他會安靜地趴在我的手邊一聲不響，但只要它決定出去走走，就不想回來。每當這種時候，只要你拿出一根胡蘿蔔，他就會立刻回到你的腳邊，三瓣嘴一抿一抿的吃着胡蘿蔔，時不時的還露出幾顆潔白的小牙齒，好像對着我說：“漂亮吧，你可沒有我這麼漂亮的白牙齒！”它可真是一隻小吃貨！

蹦蹦高興時，比誰都溫柔可親：在你的腳邊蹭來蹭去，擦擦地啃胡蘿蔔；或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵“小桃花”。可當他不高興時，你拿出多少胡蘿蔔，他都不會開心，也不會跟在你身後一起出去玩，連半朵“小桃花”也不肯印在稿紙上呢！

讓我印象最深的一次是：我帶着蹦蹦一起回老家，因爲是第一次回老家，所以它對一切都很好奇。有一次帶蹦蹦出去散步，我蹲下來摘幾朵野花的功夫，站起來時發現它不見了。我非常着急，把全村找了個底朝天，也沒有找到。我傷心地回到了家，漸漸的，漸漸的，我控制不住自己了，不爭氣的淚水流了下來……哭着哭着，突然蹦蹦從我身後跳了出來，兩隻前爪抱着一根胡蘿蔔舉得高高的，兩隻後腿不停的蹬着地，用可憐巴巴眼神望着我，嘴巴一動一動的，彷彿在說：“對不起，我讓你着急了，我把我剛拔的胡蘿蔔給你，你別哭了好不好……”我當即破涕爲笑！

日子久了，我把蹦蹦當成了自己的好朋友，開心的事會和它分享，有不開心的事也會和它訴說。這就是我的心愛之物——小兔蹦蹦。

篇二：我的心愛之物五年級優秀作文

馬慕溪

它靜靜地躺在窗臺上，陽光撒在上面反射出金色的光芒。它陪伴我走過了美好的時光，給了我心靈上的享受。這就是我的心愛之物——姥姥留給我的口琴。

它是一支優美的歌，承載了我與姥姥之間愛的回憶。

口琴長長的呈銀灰色，約16釐米長，5釐米寬，幾排綠色的類似於窗戶的接觸口，我數了數，有24個吹奏的孔，琴身兩側有銀色的金屬蓋板，像套着一件鐵襯衫在外面。一排吹到孔，就像一個個綠色的小窗戶，當你用氣息輕輕的推開小窗戶，你這個小衣服就會從考勤中溜出來，在鐵襯衫的外面還刻有五線譜和幾顆五角星。因時代的久遠，琴身上有少許的斑點，雖有些發黃，但依然那麼精美。姥姥告訴我口琴源於中國，是用嘴吹或吸氣使金屬簧片振動發聲的多簧片樂器。

看着這支口琴，那首熟悉的《送別》彷彿又在我的耳邊回想，姥姥喜歡吹口琴，最喜歡吹的是《送別》。沐浴着溫暖的陽光，聆聽那溪水般溫柔的曲調，我的心被這曲調撫着，變得安靜，美好。

在我的央求下，姥姥開始教我吹口琴，她告訴我剛開始要慢慢吹，把每一個音符吹響亮，可一個音符叫吸氣，一次一息是基本功。”於是我便模仿起姥姥的樣子吹起來，我輕輕舉起口琴，放在嘴邊，挺直身軀，輕輕一吹，口琴竟然沒有發出任何聲音，我再吹一遍，口琴依舊不爭氣，我再次失望了，我生氣了，拿起口琴用力一吹，口琴發出一聲刺耳難聽的聲音。我急得滿頭大汗，豆大的汗珠順着我的臉頰滑下來。姥姥見到我這副窘迫的樣子，走來告訴我：“口琴要含在雙脣中間，慢慢送氣。”我半信半疑的試了一下，總算吹出了“do”音，我高興極了！姥姥笑着對我說：“成功的人都有一段沉默的時間，但他們堅持，不哭訴，最終開出了最燦爛的花朵，難道你不想成爲這樣的人嗎？”

記得我第一次會吹《送別》，姥姥非常高興，便把自己的雙排口琴送給了我。“孩子，姥姥希望你的一生就如這琴聲一般美好！”我和口琴有很深的感情，它總在我傷心的時候陪伴着我，我不開心的時候就吹一吹，彷彿是姥姥在安慰我、鼓勵着我！通過學口琴，我不僅學會了一項本領，還讓我學會了一個重要的道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

這不是一支普通的口琴，它承載着我兒時美好時光，更有姥姥愛的陪伴！口琴是一支歌，一隻優美的歌！

篇三：我的心愛之物五年級優秀作文

朱澤睿

相信大家都有自己的心愛之物，有的人是溫暖的手套，有的人是一個毛絨玩具，有的人是一張照片。而我的心愛之物是在過生日時爸爸送的小烏龜。

小烏龜有一雙黑珍珠似的眼睛，有一背堅硬的外殼，當每次遇到危險時，它就把四肢和那短短的小尾巴縮進殼中，所以被人們戲稱“縮頭烏龜”。

我的小烏龜很懶，它每天大多數時間都是在殼裏睡覺度過的。不過，每次一到飯點，就起牀了，然後扒着缸壁，一直用力拍打，提醒我該餵食了。如果不喂，它就更用力地拍，吵得人不得安穩，所以只能趕緊給它餵食。真是一隻好吃懶做的小烏龜啊！

你別看它好吃懶做，脾氣可“犟”呢！不給它餵食就拍玻璃是一個，還有呢！有一次我忘記給它喂早餐和午餐，結果晚餐時候它怎麼也不吃。我先敲了敲它的殼，它沒理睬我，接着我把它翻過來，只見它一使勁就翻過來，還把屁股對着我呢！沒辦法，只好拿出我的大法：我跪了下來，用它最愛的小蝦米，懇求它說：“祖宗啊，求求你，吃一口吧！不然，下半生就只能在墳墓中度過了。”它彷彿聽懂了我的話，轉過身來吃晚餐了。

雖然小烏龜身體小小的，但它的本事還很大呢！有次我不在家，它就“越獄”了。我回家一看，決心要把它“捉拿歸案”。首先，我查看了監控，發現它是向後退了幾步，接着一個猛跳，從而“越獄”成功的，然後躲進了沙發底下。

我連忙封鎖了現場，決定要把“逃犯”抓回來。我叫爸爸幫忙擡起沙發，我左手拿着手電筒，右手拿着捕魚網，準備將它抓住。結果，小烏龜沒找到，反而找到了爸爸陳年的臭襪子，那散發出的味道讓我差點就口吐白沫了。我心想：如果小烏龜一直呆在沙發底下，肯定會被爸爸的臭襪子薰死的。小烏龜聞到臭味後，一定趕快逃離了。我接着找，將家裏翻了個底朝天，也沒見到小烏龜。正當我放棄穿上拖鞋時，腳底涼嗖嗖的，低頭一看，原來小烏龜藏在拖鞋裏，沒想到它這麼“重口味”。

我把它洗乾淨後，又給它按了按摩，它竟然舒服地睡着了。當我把它送回缸中時，不小心抖了下，它稍微動了動後又睡了。看來一整天的冒險讓它筋疲力盡了！

這就是一隻平平無奇，但每天都給我快樂驚喜的小烏龜。我愛我的小烏龜。

篇四：我的心愛之物五年級優秀作文

陳德銘

每個人都有自己的心愛之物，有的是一個玩具，有的是一件衣服，有的是朋友送的禮物，而我的心愛之物是媽媽送給我的一個小烏龜－－圓圓．我的小烏龜可有趣了，快來和我一起認識一下它吧！

我的小烏龜長得非常可愛。它背上的龜殼像大盤子似的，中間錯落着大大小小五邊形的圖案，黑綠相關，綠得顯得越亮，黑的顯得越暗。臉一半綠，一半黑，兩顆黑寶石似的眼晴在臉中間閃啊閃，見我低下頭看它，它就一個勁地盯着我。一條細細的小尾巴在水裏晃動，悠然自得。

我的小烏龜很愛吃肉。每次快到吃飯時間，它總是在魚缸裏游來游去，似乎在說“主人，主人，我的肚子好餓呀，快開飯啊！”這時我就會放一大塊肉在烏龜盆裏，小烏龜兩眼放光，立馬衝過去，嘴張得大大的，用前腳壓住肉撕碎後大口大口狼吞虎嚥地吃下去。一轉眼肉就沒了影到烏龜的肚子裏“安家”了。呵呵，你看我的小烏龜可真能吃呀！

我的小烏龜也很愛玩。當它一個人在家裏的時候，它總是會自己找樂子，有時它在水草裏和玩具捉迷藏，有時它在水裏翻跟頭，有時伸伸懶腰做做體操，還有時像一個游泳高手一會在水底潛水，一會又游出水面露出頭部和太陽公公打招呼，當家裏有人的時候，我會把小烏龜從魚缸裏拿出來，它就會跟在我的後面走來走去，可是當我用手輕輕的碰它一下，它就閃電般的迅速縮回殼子，沒有聲音時就又會慢悠悠的“閒逛”，你看我的小烏龜會玩吧！

我的小烏龜也很大度。記得有一次媽媽給我買了一塊巧克力，我捨不得吃把巧克力放在了魚缸旁邊，第一天放學回家看到巧克力在那裏沒有變化，第二天也是，直到第三天，天啊，我的巧克力不見了，旁邊還有一點水跡，是誰拿了我的巧克力？這時我突然想起媽媽說的烏龜什麼都可以吃，有水跡肯定是它拿了我的巧克力，於是我把烏龜拉到我的面前，大聲地說：”是不是你拿了我的巧克力？”，只見小烏龜耷拉着腦袋也不爬也不動，看了我一下就把頭縮回殼子裏面不理我了，這時弟弟突然出現了手里正拿着我的巧克力，哎呀，我錯怪了小烏龜，我連忙用小手輕輕的摸了摸小烏龜的背，對他道歉”對不起，我錯了，是我錯怪你了，請原諒我”，過了幾分鐘小烏龜伸出頭來看了一下我，抵抵我的手，彷彿在說”沒關係”，就又開始散步了．

這就是媽媽送我的小烏龜，它陪我度過很多快樂的時光，它就是我最心愛的小烏龜。

篇五：我的心愛之物五年級優秀作文

張詩絢

想必大家都有心愛之物吧，我也有。

我的心愛之物是一個書籤，這個書籤對我來說非常珍貴，它跟其他書籤不一樣，這是我國小六年以來老師送給我的我最喜歡的禮物。

這個書籤大小隻有一個手掌這麼大，它的底色是金色，上面粘了一小層夢幻紫。書籤上面的題字是我的班主任老師用毛筆親手爲我寫的，寫的正是我的名字張詩絢中的“詩”這個字。這個字的筆風、運筆都非常漂亮，和我們書法老師的字旗鼓相當，另我非常佩服。

送我這個書籤的那天，班主任老師對我的諄諄教誨，也另我受益匪淺。那天早上，班主任老師把我叫到辦公室，向我遞上了一張卡片，我翻過來一看，這其實是一張書籤，上面寫着我的“詩”字。

班主任老師說：“因爲你最近的學習和寫字都做的很好，所以我把這一張書籤送給你。”

我心裏開心極了，但是在老師面前不能驕傲，我回答到：“謝謝老師！”

老師接着說：“你不能因爲我現在表揚了你就驕傲而退步了，你要保持下去，你要知道老師的字能寫好也是要堅持和付出的，每一個成功人的背後，都會有你看不見的堅持和付出。如果你還想要提高你的字跡和學習成績，就要不斷付出努力。”

我在心裏默默記下了老師的教誨。

從此以後，這個書籤便成爲了我的一個目標和學習態度的轉變，這個書籤也在每天提醒我，不能因爲驕傲而放鬆，要想提高學習，就要堅持付出。

這就是我的心愛之物！

篇六：我的心愛之物五年級優秀作文

王舒釩

有的人的心愛之物是可愛的玩具熊、有的人的心愛之物是活潑的貓、有的人的心愛之物是一輛自行車……而我的心愛之物卻很與衆不同，它就是全家在北京遊玩時，媽媽爬長城獎勵給我的書籤。

它和別的書籤完全不同，別的書籤上可能畫着可愛的動物，有也可能是可以貼在書上的，而我的書籤卻是用竹子做的，細長細長的，上面還刻着“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句詩。詩句旁邊，鑲嵌着幾顆晶瑩剔透的藍寶石，閃閃發光，配上去格外美麗。這就是我的書籤，是不是很獨一無二？

有一次，我正在寫一道算術題時，算了半個小時終於寫完了，媽媽給我檢查的時候，發現那道題錯了。可我算了半天，還沒檢查出這一題怎麼錯了，我準備去問你媽媽時，看到書桌上的書籤，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句話激勵着我，我的腦袋快速運轉，發現這道題犯了一個低級錯誤，把四七二十八算成四七二十一，真是不認真呀！

還有一次，我放學回家。我在餐桌上吃飯，而弟弟奔向我的房間。我以爲他只是找我借個東西而已，誰知道弟弟在書桌上神出鬼沒、鬼鬼祟祟的幹什麼，媽媽着急地叫着：“王子越，你在你姐房間幹什麼，還不過來吃飯，等會兒菜都涼了。”叫了幾十遍，還沒回答。媽媽氣急敗壞地說：“你趕快叫你弟來吃飯。”我飛速地跑到房間，看看弟弟在幹什麼。我大聲喊到：“王子越！”你居然把我最喜歡的書架上畫畫，說到我便傷心的哭了，媽媽聽見我哇哇大哭的聲音，便急忙跑過來，媽媽大聲吼道：“你把你寫的書籤上畫畫幹什麼？快給你姐姐說對不起！”弟弟傷心的說我只是想把你的書籤變得更漂亮。”弟弟慚愧的低下頭說：“姐姐對不起，我不是故意的。”看着弟弟傷心的小臉，也不忍心責備他。“姐姐知道你想把書籤變得更漂亮，但你要給我說一聲。沒有經過我允許就不要動。”

這就是我的心愛之物——書籤。在我學習的過程中，我一直銘記着書籤上的那句話“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”

篇七：我的心愛之物五年級優秀作文

劉星嘉玥

我的心愛之物是我家的小狗——點點。它是姥姥21年前在安徽合肥買來的，它給我的童年帶來了無窮的樂趣！

點點的樣子十分可愛，它披着金黃色的大衣，腳踏一雙棕色的靴子，一對可愛靈力的狐狸耳朵，但是隻要我一摸，它就會變成一隻折耳狗。它的五官也十分精緻，大大的“黑寶石”，小小的鼻子，可愛的小嘴，神氣中透着可愛，可愛中又透着一些憨憨的模樣。

哦！忘了告訴你們了，它還有一項“超能力”——可以像我們人一樣噘嘴。

點點，它十分能吃，而且吃的也很快。每次我都喜歡和它一起進食。我盛上一碗香噴噴的白米飯，給它倒上一碗超有營養的、科學調配的狗糧。每次它都會比我先吃完，然後就——“汪汪汪”，吵着要吃飯後甜品了，它每餐都能吃一大碗狗糧和四個筆套大小的布丁，外加一杯寵物牛奶。哎，真是太能吃了，我都快抱不動它了！

它還很喜歡玩飛盤遊戲。我經常帶它去公園裏玩耍，飛盤從我手中扔出去，它就跳起來、趴着、跑起來┈┈，準確無誤的接住飛盤，圍着我不停的轉圈圈，高興的不亦樂乎。天色漸晚，我催促它該回家了，可是它說什麼也不願意，趴在地上就是不起來，我怎麼拽也拽不動。這時，我拿出了能讓它聽我指揮的法寶—火腿腸！我只要拿着火腿腸在它面前晃起來，它就會老老實實跟在我後面，聽我指揮。就這樣，我蹦蹦跳跳，得意洋洋的把它“騙”回了家。除了這些，它還特別會觀察家裏每個人的表情。每當家裏有人不高興的時候，它就會搖頭晃尾的來到家人面前，敏捷的跳到你身上，做着各種怪樣子，直到逗得你開心才肯罷休。

小狗點點，它是我童年的夥伴，也是我的心愛之物，它給我們的家庭帶來了歡樂與幸福，我要一直和它在一起。

篇八：我的心愛之物五年級優秀作文

周芷嫣

童年，常常伴隨了童真童趣，無論是女孩兒心中的神奇魔法，又或者是男孩心中的那位絕世英雄。我有一個特別的“朋友”，它日夜陪伴着我，它是一隻金黃色可愛的皮卡丘玩偶！

在我四歲生日那天，它第一次和我見面。它那拇指大的眼睛似乎在打量着這個懵懂的小姑娘。它全身是金黃的，像一個小太陽，一對紅彤彤的臉頰掛在兩邊，它是那麼可愛，我甚至不想離開它！

他似乎能聽到我說的話。每一次無論有什麼傷心事，我都會去找它訴說它悄無聲息地傾聽着我的一字一句，臉上那燦爛的笑容逐漸淡去，隨之而來的是擔心的愁容。可是每當我再次眨巴眨巴眼睛時，它又變成了那副嬉皮笑臉的模樣我又哇哇大哭起來，眼淚浸溼了它，可是這隻皮卡丘卻毫無怨言，似乎在以另一個方式安慰着我，治癒着我，擁抱着我。

它的笑容是那樣燦爛，如一縷陽光般照射進我的心田。在我自信、幽默、樂觀的外表下也藏着一個悲觀芷嫣。有什麼煩惱、疑慮，我都會向它“請教”這些問題。它常常會用那個燦爛、樂觀、自信、純潔的笑容迴應我：“別擔心啦，你一定可以的！”“失敗怎麼啦？！沒有失敗就沒有成功嘛！”“你那麼優秀，要是慫啦，記得叫我去看熱鬧哇！”這些鼓勵的語句猶如一把遮蔽風雨的傘，我用這把傘走過悲傷，孤獨，難過的雨夜。它那張笑容給予了我自信，積極的力量！

它是那麼的溫暖，陪伴我度過了無數個日夜，我每天每夜都會抱着這隻皮卡丘入睡，在我抱着它的同時，它似乎也會扭過頭來抱抱我在我心中，沒有任何一個毛絨玩具比得上它！

也許，每個人的童年都是多姿多彩，而我的卻不太一樣！我的童年是金黃色的，比陽光更加燦爛，那是這是玩偶毛髮的顏色。我的童年是黑色的，比夜晚的天空更黑，那是這隻玩偶雙眸的顏色。我的童年是橙紅色的，比晚霞更加紅豔，那是這隻玩偶臉的顏色彩！

也許對於陌生人來說，只不過是一個平凡，沒有意義的玩偶罷了，但它對我來說卻是與衆不同的。

因爲——我愛它！

篇九：我的心愛之物五年級優秀作文

我的心愛之物是個魔方，它是我爸送我的5歲生日禮物，是一個陪伴我5年多的好夥伴。

這個魔方漂亮極了。它一共6大面54個小方塊，每個小方塊好像整整齊齊的小畫框，等待着大師來描繪世界名畫。它的6面共有6種鮮豔的顏色，每面都統一着同一色服裝，和諧的排列在一起，彷彿國慶閱兵式上的方陣。它做工巧妙，能靈活地全方位轉動，似乎是位身手敏捷的金牌體操運動員。

爸爸把它送給我，是爲了讓我學會堅持。我一下子就被這神奇的小方塊給迷住了，躍躍欲試，開始拼了起來。剛開始，我還只會在手上亂玩。一下子，整整齊齊的魔方變得凌亂不堪，好像打敗仗的軍隊。玩了許久，我竟然連一面都沒復原，真讓人沮喪。在爸爸的安慰下，我再次拿起魔方，也上網查了教學視頻，對照着琢磨。經過不懈的努力，終於拼好了，我高興得快蹦起來了。魔方也整整齊齊得沐浴在窗臺的陽光中，好像微笑着給我點贊呢！反覆拼了幾次後，我逐漸熟練了，也慢慢明白爸爸送我這個禮物的含義——“天下事有難易乎？”不放棄，堅持就是勝利。

後來，魔方成爲了我的好夥伴，陪伴着我在校園內外戰勝了許多對手，讓我獲得了無限的光榮。慢慢地，它也變舊了，外表毛糙了，手感也差了許多，轉動時卡卡的響，沒有同學們新買的漂亮。但它陪了我5年，和我經歷了許多失敗和努力拼搏、成功和歡樂，同時也讓我領悟了許多道理。我是不會放棄我的好夥伴。

這些年，魔方默默得立在書架上，一直在我身邊，鼓勵着我。每當我受挫折時，總會拼下魔方，和我的好夥伴交流下。它卡卡的響聲是那麼的熟悉、那麼的悅耳，像對我安慰，勝過千言萬語。

我很喜歡這個小夥伴，它普通而又樸實，平凡而又知心。