![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![對聾啞兒童的個案研究報告作文]( "對聾啞兒童的個案研究報告作文")
- 一、個案學生的基本情況姓名：趙亮性別：男出生：1999年籍貫：浙江金華蘭溪家庭背景：他母親是新疆人，父親是金華蘭溪人，父母都下崗，家庭條件相當困難。在趙亮之前還有一個孩子也是先天性聾啞，他在七歲那年因車禍去世，之後才生了趙亮，可趙亮還是聾啞的。趙亮的父親受不了打擊變成了精神衰...
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![聾啞兔的畫展作文]( "聾啞兔的畫展作文")
- 在一片大草叢裏，生活着好多好多快樂的小昆蟲和小動物。可是，這對一隻小白兔來說，卻是很糟糕的事情，因爲它是一隻聾啞兔。不過，聾啞兔雖然聽不見，也說不了話，但是它會畫畫!聾啞兔每天都在畫畫，畫它所看到的一切，每一張畫都畫得非常好看!草叢大畫家小刺蝟看了聾啞兔的畫後，非常高興，就...
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![高三寫人作文：我的聾啞媽媽900字]( "高三寫人作文：我的聾啞媽媽900字")
- 我的媽媽是聾啞人，但我非常愛我的媽媽。媽媽這一生真的很不容易。從我記事起，就記得善良的媽媽爲家庭沒日沒夜地操勞着，但是她卻從來沒有半句怨言，彷彿她認爲這一切都是她該做的。媽媽特別愛我們，有時人家給她一塊糖，她都捨不得吃，一定要拿回家給我和弟弟吃。小的時候，媽媽在家種...
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![我做了一回聾啞人 600字作文]( "我做了一回聾啞人 600字作文")
- 在一節品德課上，老師給我們上了《讓我走進你》這一課，講了殘疾人的生活很艱辛。課堂上，老師佈置了一個當一回殘疾人的活動，讓我們回家做一會殘疾人。我選擇做了聾啞人，本以爲聾啞人很容易當，可真有做起來，也不容易。早上，我剛起牀，媽媽就把兩隻耳塞給我戴上，又叮囑我不能說話。我洗...
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![大學聯考寫作素材：聾啞教師夫妻程洋和陶豔萍200字作文]( "大學聯考寫作素材：聾啞教師夫妻程洋和陶豔萍200字作文")
- “聾啞教師夫妻程洋和陶豔萍”在江西省於都縣特殊教育學校裏，有一對聾啞教師夫妻程洋、陶豔萍，他們用無聲的溫暖傳遞着對聾啞學生們特別的愛。多年來，從批改作業到日常交流，從律動舞蹈到插花學習……在無聲的世界裏，程洋和陶豔萍用自己的方式給孩子們傳道授業解惑。他們培養的...
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![給聾啞朋友的一封信550字大綱作文]( "給聾啞朋友的一封信550字大綱作文")
- 親愛的聾啞朋友們：你們好！突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧：我是南門國小的一名少先隊員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作爲同齡人，我想對你們說......我深深知道，你們與平常人相比，生活有着許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你...
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![寫人作文寫作方法指導：寫其他人]( "寫人作文寫作方法指導：寫其他人")
- 一、寫其它人的作文類型1.寫一件事，來表現他們的高尚品質和精神；2.寫他們給自己的教育和啓示。二、寫其它人的參考題目1.《一個閒不住的人》2.《我請明星簽字》3.《一個讓我同情的人》4.《勞模阿姨來我校》5.《他，給了我啓示》6.《一個_____的人》7.《我最敬佩的一個人》8....
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![寫人作文寫作方法指導：寫不同職業的人]( "寫人作文寫作方法指導：寫不同職業的人")
- 一、寫不同職業的人的作文類型1.觀察不同職業的人的工作，提高觀察能力；2.通過對不同職業的人的描寫，表現他們的敬業精神；3.通過觀察和接觸不同職業的人，學習他們的優秀品質。二、寫不同職業的人的參考題目1.《馬路清掃工》2.《一個營業員》3.《謝謝您，警察叔叔》4.《一個平凡的...
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![給聾啞朋友的一封信550字範例作文]( "給聾啞朋友的一封信550字範例作文")
- 親愛的聾啞朋友們：你們好！突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧：我是南門國小的一名少先隊員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作爲同齡人，我想對你們說……我深深知道，你們與平常人相比，生活有着許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打...
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![善良的聾啞爺爺300字作文]( "善良的聾啞爺爺300字作文")
- 我家住在小區裏，上下樓總會看見每家每戶的門前都擺放着一個垃圾桶，從來沒見過垃圾桶前髒亂不堪，每個垃圾都整潔，乾淨，這似乎是一種裝飾。這還不是因爲小區裏的那位老爺爺——一位善良的聾啞人。他那瘦小的樑上上着一雙大大的眼睛，特有神，高鼻樑，整天老愛衝我們笑。每天...
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![人教版四年級下冊七單元作文：我敬佩的一個聾啞人600字]( "人教版四年級下冊七單元作文：我敬佩的一個聾啞人600字")
- 寒冬臘月裏，這是普通的一天，天空中飄着鵝毛大雪，我放學後回到了家，媽媽出差了，爸爸晚些回家，我走到了房間，拿出書，專心的看了起來……不知不覺的，一個小時過去了，“叮……”的門鈴將我從書海中拉了回來。我本以爲是爸爸，毫無顧忌的打開了門，可是站在門前的是小區裏的修車師傅，他是一位...
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![關於體驗的作文：體驗盲聾啞生活550字]( "關於體驗的作文：體驗盲聾啞生活550字")
- 星期六下午，我做了一次盲聾啞人。早上一起牀，我閉着眼睛下牀往前走。“哎呀！”我慘叫，怎麼了？原來是我沒有注意，所以摔了一跤，和地面來了個“親密接觸”。我狼狽地爬了起來，繼續往前走。“啊！”又怎麼了？這次我撞牆了，額頭撞得好痛啊。媽媽也許是看不下去了，跑過來扶着我走了出來。來...
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![給聾啞朋友的一封信550字作文]( "給聾啞朋友的一封信550字作文")
- 親愛的聾啞朋友們：你們好！突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧：我是南門國小的一名少先隊員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作爲同齡人，我想對你們說......我深深知道，你們與平常人相比，生活有着許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你...
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![哲理故事：裝聾作啞作文]( "哲理故事：裝聾作啞作文")
- 一位老實的商人到銀行提取了大筆現金回到車上，沒想到正想要發動引擎離開的時候，由車後鏡看到後座椅上爬起來一個女人。這女人把頭伸到商人的耳邊，有點兒緊張地小聲說：把你的錢立刻交給我，否則我打開車門滾出去大聲嚎叫你綁架強暴我!女人的雙手被繩子捆綁着，頭髮散亂，上衣領口大...
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![聾人手語學習心得體會作文]( "聾人手語學習心得體會作文")
- 手語和文字，是聾人與健全人之間交流的主要方式。2011年國際聾人節的主題是“信息無障礙”，旨在增加人們對聾人信息無障礙需求的認知度，推廣聾人信息無障礙措施小時候經常可以在電視上看見手語新聞，不自覺的被這種優美的語言打動了，對它產生了好奇。再到千手觀音中聾人演員的完...
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![二年級寫人作文：我的“啞巴”老師400字]( "二年級寫人作文：我的“啞巴”老師400字")
- 我有一個“啞巴”老師。哎!等等，啞巴也能當老師嗎?別爭，請讓我慢慢告訴你。從一年級開始，我就有了這個“啞巴”老師。每次當我遇到不認識的字或不知道怎麼寫的字的時候，這個老師就會教我這個字的讀音、筆順、怎樣組詞，“啞巴”老師教了我三年多了，我一直跟着它進步。現在，我認識...
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![邰麗華：用生命舞蹈的聾啞人作文]( "邰麗華：用生命舞蹈的聾啞人作文")
- 關於缺陷的哲理故事——邰麗華：用生命舞蹈的聾啞人（殘疾是天生的，但命運就在於人爲）邰麗華，這位聾啞姑娘，是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈，對於她來說，是兒時的嬉戲，是精神的寄託，是感受這個世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一隻旋轉的陀螺...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門操作方法：設計一個比較完整的“小故事”，故事中應出現一到兩個比較鮮活的人物形象，然後集中筆墨推出一到兩個有內在聯繫的生活畫面。竅門1：對於故事中的人物，一定要注重細節刻畫，特別是細微的動作刻畫。示例：《米粒？穀粒？血汗》無...
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![五年級寫人作文：“啞巴”說話了800字]( "五年級寫人作文：“啞巴”說話了800字")
- 說起我們班的“安靜型”同學，排在第一位的，一定是我們班的鄭菲同學。她安靜得就像班裏的一把椅子，好事沒有她，壞事更不可能有她。就是有一次被選中表演大課間活動操，由於她的存在，我們班的整體情緒“飛不起來”。因爲有很多人表演，體育老師顧全大局考慮，換下了她，讓一個個子較矮，卻...
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![四年級寫人作文：看戲的傻啞巴450字]( "四年級寫人作文：看戲的傻啞巴450字")
- 莆仙戲是這裏最常見的，每到逢年過節，戲班子都會過來演戲，男女老少也都愛看戲，我當然也是這“戲迷”中的一員了，我每次看戲的時候都會碰見一個怪怪的人——看戲時他總會像一個五，六歲的小孩子一樣，嘟着小嘴，用呆滯的眼神瞧瞧自己的手或腳。凌亂的頭髮細小無神的眼睛，扁塌的鼻子，很不...
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![見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車作文]( "見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車作文")
- 出自唐代詩人韋莊的《與小女》見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事，爲嫌衣少縷金華。賞析這是詩人寫給自己小女兒的詩。她剛能聽懂大人的講話，就咿咿呀呀的學着說話了。因爲愛玩小車就不肯去睡覺，因爲衣裳上少繡了朵金線花，就整個晚上哭鬧着不肯停歇。詩抓住小女孩...
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![二年級改寫擴寫：《啞口無言》550字作文]( "二年級改寫擴寫：《啞口無言》550字作文")
- 很久以前，在一個偏僻的小山村裏住着一對老夫婦，老婆婆非常厲害，凡事都說了算，老爺爺很怕老婆。小鎮上有一個集市，可集市的風氣很不正，去集市賣東西經常被偷。一天，老婆婆讓老爺爺去賣花生，然後再換點油米。第二天天還沒亮，老爺爺就用小木車推着花生去集市賣，哪知剛到集市就被扒手偷...
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![聾啞學校慶祝“三八節”活動方案作文]( "聾啞學校慶祝“三八節”活動方案作文")
- 一、活動目的爲隆重慶祝“三八”婦女節，並激發女職工積極向上、自強不息的精神，同時圍繞學校中心工作，不斷增強全體教師的凝聚力，戰鬥力。激發教職工愛崗敬業，樂意奉獻，提高他們的整體素質，構建和諧校園，共同創造學校校燦爛輝煌的明天。二、活動內容及安排（一）教師報告會：主題：“弘揚...
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![“聾啞人”300字作文]( "“聾啞人”300字作文")
- 她是個聾子。（至少在我們班是這麼認爲的）她還是個啞巴。她更是一個無人過問的聾啞人。她在我們班是沒有存在感的，她一個人，默默的，無聲的在班級裏過着自己的生活。她不悲嘆，她不傷心，她就這麼平靜，這麼與世隔絕的過着每一天。可是，誰又能懂她內心深處的寂寞，誰又能夠陪她一下呢？哪怕...
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