- 暑假裏的一天,我和媽媽坐長途汽車到了上海北站,並坐地鐵去科技館。這是我第一次坐地鐵,感覺快極了!九點鐘我們就到達了科技館,我迫不及待地買了門票,拉着媽媽跑進了上海科技館。進入科技館,首先映入眼簾的是第一層的”動物世界“。我們彷彿置身於全世界各大洲的動物集結地,各種各...
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- 踏着科技的步伐,帶着歡快的腳步,邁進我們的校園。今天的校園好熱鬧,科技展板、雞蛋保護器、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的科技節!在天橋上,許許多多的同學手捧着五彩繽紛的東西,準備往下扔。你也許會奇怪,他們在幹啥?不用說,當然是在準備雞蛋保護器這比賽了唄!我們班的...
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- 科技之光鄧小平說過,科技是第一生產力。很早以前,就聽人們談論過一些小發明,小製作。有的是航天器材的模型,還有的是風力發電的裝置。有的形態不一,彰顯着對科學研究的殷勤馳往;有的變化萬端,品味出的是濃濃的積極探索的精神。從單一到複雜,再從簡約到豪放,無處不是人們智慧的結...
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- 我盼呀盼,終於盼來了去上海科技館的日子。一路上,我們有說有笑,很快就到了上海科技館。下了車我們懷着好奇的心情跑進了科技館。首先我們來到了動物世界,那邊的動物都栩栩如生,有正在吃食物的豹子,還有成羣結對的鹿……來到了二樓,首先進入眼簾的是蝙蝠洞,裏面的蝙蝠雖然是假的,但...
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- 考場作文立意多求穩妥,確保一個穩定,但如果人人滿足於此,閱讀豈不疲倦?也有一類文章,它們以險取勝,意在人外,閃出智慧的靈光,令人讀後不由拍案稱奇,這種奇指的是不落窠臼,獨闢蹊徑,走的是險道,險得成功,實際是一種創新。創新也就是創造。什麼是創造?創造有兩個要件,一是創,二是造。所謂創...
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- 所謂實,指提供的題目,材料是具體的現實生活中的人、事、景物和情理。實寫,重在刻畫事物的形像,或正面描寫,或直接記敘,它總是按照客觀事物的實際面貌進行具體的描寫。虛指抽象地寫。虛寫,重在調動讀者的想象,或側面烘托,或間接墊襯,多爲抽象的表現,它能跳出現實的束縛,通過創設情境,運...
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- 星期六下午,我們全班同學去參觀了蕪湖科技館,蕪湖科技館就在奧林匹克公園附近。科技館很大,有兩層樓,還分前後兩棟樓。走進大門,映入眼簾的是兩件宇航服,就算再瘦的人穿上去也像個大胖子,我們好像根本就擡不動宇航服。開始,我以爲科技館裏的東西很少,走進去才知道里面的東西很多,有...
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- 所謂大,指的是題目可寫範圍比較廣,時間跨度比較長,空間距離也比較大,可寫的人、事、物、理,很多很多。一方面,這類題目爲考生提供了張揚個性、馳騁筆墨的廣闊天地。另一方面,這類題也使考生難於把握,落筆時不易集中,好比脫繮的野馬,失去方向,無法駕馭。大題小作就是把內容寬泛的話題...
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- 反彈琵琶指逆向思維在寫作中的運用。所謂逆向思維,就是爲了實現某項目標,以背逆常規現象或常規方法爲前提,通過反向思考來發現或解決問題的思維過程或方法。反彈就是從某論點的對立角度去確立新觀點,去闡發新見解。科學地反彈可使學生的思維品質上升到較高檔次,會給人一種創新...
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- 在當下的21世紀,創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中,處處離不開創意這個東西,似乎只要擡起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動,比如,一把雨傘。今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。雨傘,對於我們來說並不陌生。可以說是一件很平...
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- 星期四的早晨,空氣特別清新,我們一家人到東莞科技館參觀。來到了科技館,我們進去一看,裏面的東西我都沒見過,我感到很奇怪。裏面有的東西是給人們參觀的,有的東西是給人們動手弄,還有的東西到了時間就給人表演的。我們高高興興的進了科技館。我們先去了地下室(就是一個啓蒙展覽廳...
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- 今天的中國正在創新科技飛速發展的浪潮中脫胎換骨,破繭成蝶。中國的國門已經敞開,既張開臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一樣心懷中國夢的熱忱青年留學深造。中國和我們這一代青年共同成長,共同進步。在創新科技領域,層出不窮的智慧產物正點亮我們的...
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- 7月20號晚我和媽媽從山西到了首都北京,爸爸和馬叔叔來接了我們,上了車後,馬叔叔提議夜遊長安街,一路上看到了很多聞名遐邇的地方,如天安門廣場、人名大會堂、故宮、北京博物館…但我最感興趣的是首都科技館,我建議第二天就去那兒瞧瞧。第二天一大早,爸爸和向叔叔帶着我和向無邪...
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- 今天,爸爸說要去科技館玩,我高興極了,因爲這是我第一次去,不知道里面有什麼,於是我們吃完飯後就出發了。到了科技館,我向四周看了看,發現了一個大水車,就迫不及待地走了過去,握着轉把使勁轉呀轉,只見杯子深入水中,然後慢慢往上開,再把杯子倒進一個“盆”裏,“盆”中間有洞,於是水就流到...
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- 科技扭曲了觀念,綁架了靈魂最近看的這幾部電影都是我沒有看過的類型,可能是我接觸的電影也並不多吧,知道的也不過是一些國內紅火着的明星打着大咖亦或小鮮肉的噱頭,然後大屏幕上的無病呻吟摸不清頭尾震耳欲聾毫無營養的內容。《戰狼2》上映的時候,炒的多熱鬧,激起了多少人的愛...
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- 點睛明旨法又叫畫龍點睛法,龍有龍眼,戲有戲眼,文有文眼,畫龍要點睛,撰文也要點睛。作文時,在關鍵地方,或一針見血地揭示出事物的本質,或用一兩句話點明主旨,這就叫做點睛明旨法。從作用看,一是向讀者闡釋了開篇背景描寫的深刻含意;二是點破題目,明確主旨;三是留下深長的思考;四是突出所...
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- 荊科辦函[XX]1號市科技局向市政協常委會議彙報科技創新工作籌備方案按照《荊門市政協XX年工作要點》(荊文[XX]10號)關於“本年度召開四次常委會議,二季度常委會議協商討論科技創新問題”的要求,市政協將於5月中下旬組織市政協常委深入各地調研視察科技創新工作,在此基礎上,召開市...
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- 這個暑假,我們去了上海科技館,可是讓我驚破眼球了!我們一進大門,眼球就已經飛出去了,到處是美不勝收的風景,可真大、真漂亮呀!我們先去了動物世界,迎面看到的是一隻大象,奇怪了,怎麼沒有關起來,卻站在那裏一動不動,哦,原來是個標本!我試着用手一摸它,“喔…”發出一聲大叫,嚇得我和姐姐連...
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- 星期六的下午,我姨姨帶着我去科技館玩,科技館裏有很多的知識,很多的奇妙,很多的神奇,就等着你去發現它的呢!到了科技館的大廳,我姨姨在志願者服務檯填寫了身份證,服務檯的人給我姨姨兩張門票,我和我姨姨就帶着門票進去了。到了裏面,我首先看到了正方形板上有刻在上面的一隻鳥,被圓形...
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- 暢想科技公元2026年,北京某高校的大禮堂內:一位老人正用英語向全體師生介紹他在天體物理學的最新研究成果。臺下聽衆因他大膽、新奇的觀點而掌聲雷動,不時有學生提出質疑,老人也微笑着回答。演講結束後,在熱烈的掌聲中,他向同學們揮手致意,並在助手的攙扶下走下講臺,與校方領導握...
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- 在當下的21世紀,創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中,處處離不開創意這個東西,似乎只要擡起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動,比如,一把雨傘。今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。雨傘,對於我們來說並不陌生。可以說是一件很平...
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- 科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。在近兩百年中,科技發展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的埃尼阿克計...
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- 真好!學校組織我們全體同學一起去參觀北京科技館。老師乘車帶領我們來到了科技館,科技館好大好雄偉呀,走進展覽廳,我們就自由活動了,我和王宇暢一組,首先上了四樓,四樓是一些航模和宇宙飛船,我和王宇暢一起來到了“神舟六號”宇宙飛船裏,想親自體驗一下當飛行員的樂趣,隨着我們按動...
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- 這次上海之行,我和爸媽專門安排半天遊覽了上海科技館。下午一點多,我們到達上海科技館站。一出地鐵口,一幢結構宏偉壯觀,極具現代特色的建築呈現在我們的面前,科技館的中建是一個碩大的透明的玻璃球體,兩側是遞增的扇形空間。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閒旅遊基地...
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- 去年的春節過後,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。我們興高采烈來到了上海科技館,上海科技館以“自然·人·科技”爲主題,十二個主題展區風格各異,充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合,與四個科技影院、六大新媒體影院,兩個藝術浮雕長廊和蜘蛛展一同構築起建築的樂園。...
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