![國小“青年教師基本功大比武”活動方案作文]( "國小“青年教師基本功大比武”活動方案作文")
- 一、活動宗旨激勵和引導廣大青年教師積極適應教育改革與發展的需求，不斷提高自身修養，充分展示優秀青年教師風采，加強青年教師的相互交流和學習，豐富青年教師教育生活，促進青年教師專業化成長。二、參賽人員35歲以下（1976年8月31日以後出生）語文、數學、英語科青年教師必須參賽，...
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![高中作文寫作基礎訓練]( "高中作文寫作基礎訓練")
- 越來越浮躁和急功近利的高中作文教學，已經迫不及待到不顧學生國中一人一事記敘爲主的寫作基礎，也不等高中慢慢引導轉變需要漸進的過程，直接在區統考就要求以議論爲爲主的話題作文。我的急就章是緊急作以下三項訓練。實際效果又發現學生完全沒有一般思想認識的基礎，真正可見現...
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![寫作基礎：練好作文基本功－－學會給文章起個好標題400字]( "寫作基礎：練好作文基本功－－學會給文章起個好標題400字")
- 一、要切合文章的思想內容，不要題不對文。比如你想記一場精彩的足球賽，而文章的題目卻叫《小球迷×××》，以記事爲主變成以寫人爲主，這就叫題不對文，轉移了中心。二、要具體，有內容，不要華而不實。比如同樣是表達同學們發奮讀書這一主題的文章，《我愛讀書》、《...
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![寫作基礎：練好作文基本功之－－學會審題900字]( "寫作基礎：練好作文基本功之－－學會審題900字")
- 一、審清對象。當看到題以後，先不要急於下筆，應該先仔細地看看題目，確切理解題目的要求。是寫人，還是記事；是寫景，還是狀物；是日記，還是書信；是實用文，還是想象文……這些弄清楚了，作文就有了基本的方向。有的題目很明顯，寫人記事，一看就知道。如《我的媽媽》、《我尊敬的...
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![國小作文訓練反思]( "國小作文訓練反思")
- 作文是提高學生綜合能力之重要手段，也是語文教學難點。長期以來，在國小作文課堂教學結構上，形成了教師命題、指導──學生獨立寫作──教師自己改評的傳統訓練模式，這種訓練模式常常造成的後果是1、生不會下筆，無話可說。這是因爲學生的作文從來都是教師命題。2、學生不會積累...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點")
- 國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好...
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![教師基本功培訓體會作文]( "教師基本功培訓體會作文")
- 暑假期間，我參加了學校組織的教師基本功培訓學習。7月15日至7月17日，歷時三天時間，我有很大收穫。本次活動，領導高度重視，無論是組織形式還是教師的精彩展示，我認爲都是一流的，是最棒的。不難看出我們的教育事業明天會更好。三天的學習，使我體會到這次培訓的幾個突出特點：一、全員...
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![寫作基礎：練好作文基本功之學會看圖作文550字]( "寫作基礎：練好作文基本功之學會看圖作文550字")
- （1）看圖作文，是起步作文。國小一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基矗看圖作文，一直貫穿於國小階段作文訓練的始終，是培養觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時，看圖作文也是全國各地國小生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以，學會...
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![2009年會考作文指導與訓練一：17種基本句子]( "2009年會考作文指導與訓練一：17種基本句子")
- 一、基本句子訓練1、通用句式：英語句式：（狀語）+主語+（狀語）+謂語+賓語+（地點狀語）+（方式狀語）+（時間狀語）中文句式：主語+（時間狀語）+（地點狀語）/（方式狀語）+謂語+賓語[誤]IlastSundaywithmyfatherbyplanewenttoBeijing.(中文句式)[正]IwenttoBeijingbyplanewithmyfatherlastSunday.[正]LastS...
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![三年級敘事作文：基本功1000字]( "三年級敘事作文：基本功1000字")
- 我認爲無論學習什麼技藝，都要從學習基本功入手。小的時候，如果你還沒有學會走，就只能摔跟頭了，在社會上，這種急於求成的人，什麼也做不成，他也只能“碰釘子”“摔跟頭”學習也是這樣的，先要會讀書，在學習寫作，最後才能寫出感人的文章。以前有一位作家他也寫作很好，後來他就飄飄然了，不...
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![寫作基礎：練好作文基本功之－－學會觀察生活350字]( "寫作基礎：練好作文基本功之－－學會觀察生活350字")
- 第一，觀察生活要儘量做到準確、細緻、透徹，不要走馬觀花，浮光掠影。魯迅說：對於任何事物，必須觀察準確、透徹，纔好下筆。比如說，人們高興的時候要笑，傷心的時候要哭，這是人之常情，可是有時候也有特殊的情況，至深的悲痛常無眼淚，極大的歡樂卻往往是熱淚盈眶。就說笑吧，也有各種各樣的笑...
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![寫作基礎：怎樣練好作文基本功650字]( "寫作基礎：怎樣練好作文基本功650字")
- 怎樣練好作文基本功前人已經爲我們總結了寶貴的經驗，即：多觀察，多讀書，多練筆，多思考，多修改，（1）多觀察：就是說要注意觀察生活，做生活的有心人。魯迅曾說：留心各樣的事情，多看看，要看到一點就寫。對於周圍的人物，動物，植物，景物……都要留心觀察。（2）多讀書：古人說：讀書破萬卷，下筆...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：有條理]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：有條理")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：要具體]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：要具體")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![寫作基礎：練好作文基本功之學會狀物350字]( "寫作基礎：練好作文基本功之學會狀物350字")
- 狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產和建築物）如實地、細緻地、準確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。1、動物是兒童的天使。喜愛小動物是每個孩子的天性。大人每當回憶兒童時代的生活，總是忘不了小動物如何萌發他們的童心和愛心，忘不了那...
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![國小作文指導：提高國小生的作文能力的基本途徑2000字]( "國小作文指導：提高國小生的作文能力的基本途徑2000字")
- 作文教學是國小語文教學的重點和難點。學生常常無話可說，無材料可寫或無處着手感到頭痛，這些問題的存在，促使老師們必須不斷地探索提高國小生作文能力的有效途徑，以消除國小生怕寫作文的心理因素。七年來的作文教學研究，我覺得提高國小生的作文能力有以下一些基本途徑。一、重...
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![合作是成功的基本800字作文]( "合作是成功的基本800字作文")
- 合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂，才能真正變得無憂。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個季節；懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。有些人懂得如何合作，能讓自己過得更快樂，更無憂，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉...
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![國小六年級語文想象作文基本寫作指導]( "國小六年級語文想象作文基本寫作指導")
- 雖然想象作文分爲童話、寓言和幻想作文三類，它們有各自不同的特點，但三類作文都有共同的規律，只要我們在寫法上能做到觸類旁通，舉一反三，就一定可以寫好想象作文。首先，下筆作文前要認真思考作文的目的。即我們通過想象作文要表達的意思。其實，不管是哪種類型的作文，下筆前都應該...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抒發感情]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抒發感情")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![教師基本功培訓個人心得體會作文]( "教師基本功培訓個人心得體會作文")
- 爲了提高我們的教學思想和水平，學校組織了此次基本功培訓。帶着累累的碩果，回首培訓歷程的足跡，不僅我的教學水平得到了提高，教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論學習得到了昇華，對於師德的理解有了新感悟。一、思想認識得到了提高作爲從教20餘年的老教師，本次基本功培訓使我更加...
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![教師基本功大賽方案作文]( "教師基本功大賽方案作文")
- 爲深入推進我校新型教師校本培訓能級模式的實施，全面落實教師有效研修“八項能力”建設目標要求，根據荊東教師[XX]1號文件精神，現就我校開展教師百日基本功訓練競賽活動作如下安排：一、活動參與對象年齡40負及以下（1970年及以後出生）的教師，其他教師可自願參加。二、競賽活動主...
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![教師基本功培訓心得體會作文]( "教師基本功培訓心得體會作文")
- 假前學校組織了爲期三天的教師基本功培訓，我有幸聽了多位教師的彙報，她們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養是分不開的，聽了這些我受益匪淺。一、思想認識得到了提高，靈魂得到了淨化。新課程改革是一項系統、複雜的工程，需要各方面的關注和支持。在聽課之前，我總...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敘人物爲主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、職業、性格，及...
- 30916
![中國小訓練基地社會實踐心得作文]( "中國小訓練基地社會實踐心得作文")
- 伴着秋風的劃過，我們從晨陽中國小訓練基地回來了。回憶起這六天的經歷，我的心情十分舒暢。幾天裏，有歡樂，有痛苦，也有自由。剛開始的幾天，我們都想回來，但隨着時間的推移，我們慢慢適應了，與教官的感情越來越深了，在要返回的時候甚至有點不捨。“天下沒有不散的宴席”，這是歡送儀式上...
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![寫作基礎：練好作文基本功之學會把人物寫生動300字]( "寫作基礎：練好作文基本功之學會把人物寫生動300字")
- 寫人，要抓住人物的特點才能把人物寫得形象生動。要寫好人物，首先要在日常生活中注意觀察各式各樣的人，對人物的言談舉止、外貌心理、生活習慣、興趣愛好等，都要細心觀察，熟悉他們，瞭解他們。比如你所在的那個班級吧，四五十個同學，各人的面貌不一樣，脾氣、性格和愛好也不同，有的憨厚...
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大全作文網
