大學聯考作文檔次提升方法之託物象徵，借象傳意

託物象徵借象傳意

託物象徵,借象傳意，就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓於客觀事物或事件的描寫敘述之中，而不是明顯地、生硬地直接說出。這種方法寫作動機上，是作者從客觀事物或事件中悟出了某種道理，產生了某種情感，從而形諸文字。它往往根據客觀事物之間的某種聯繫，藉助聯想與想像的作用，通過熟悉的、具體的、自然的東西的狀摹，表現生疏的、抽象的、社會的東西，從而形成象徵性的手法，展示出象徵性的某種哲理意義，使主旨深遠，寄意深刻，給人深省、深味，接受啓迪，得到教益。

這便是所謂“借物抒情”、“託物言志”的象徵性表現手法，常常採用委婉、曲折、含蓄的寫法，去體現深刻的哲理，寄寓長遠的旨意。它可以用於構思全篇文章，如《白楊禮讚》中的白楊，象徵中華民族的質樸、堅強和力求上進的精神；也可以用於局部，如魯迅的《藥》的結尾，以墳上的花環象徵革命的前景與希望。中學課文裏選用象徵手法的還有高爾基的《海燕》、巴金的《燈》、李樂薇的《我的空中樓閣》等。

象徵包括本體和徵體兩個方面，二者之間的聯繫不是必然的，而是一種傳統習慣和心理感覺上的特殊聯繫。運用象徵手法，必須緊扣這種聯繫，將自己的思想，感情、傾向等寓於徵體的具體描寫中。同時，要找尋出事物之間的相似點、接近處，展開對形象的深層次聯想，對所狀寫的事物進行創造性想像。最後，要選好象徵物，充分顯示象徵物的本質審美屬性，處理好點眼之筆。這樣，就可以構成一種詩的意境，使形象生動、思想蘊藉、感情真摯，整個作品富於哲理的深刻性和藝術的感染力，顯示出一種含蓄美，從而有力地啓發讀者的思考和想像。因此，這種文章的特點是“言在此而意在彼”，讀起來感到含蓄、生動，富於哲理、意味深遠。

例文1.

仰望生命

站在生命的某一個高度，尋覓着應該屬於生命的極至，我仰望……

我竭力仰望着，原本沒有邊緣的生命卻在不經意間顯現出若干種近乎答案的至高點或者稱之爲至低點……

那是一株“懸崖之鬆”。

鬆將其僅有的根深深的，堅實地扎入崖的邊緣，樹幹已經枯萎到看不到半點清新，枝條上再也找不出一粒果實，但鬆卻依然如呵護孩子般呵護着他僅存的一切。他很快活，俯瞰着崖下流淌的溪水，傾聽着溪水丁冬的歌唱，沉浸於別人的幸福之中。

他很艱難，在時間與空間的來往中掙扎、奔跑，迎着晨光，帶着星光，想把一切一齊引向明天，艱辛地延續着屬於他的生命。

那是一朵“迎霜之菊”。秋天將盡，生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接寒冷的冰霜，無畏無懼，無怨無悔。

她在落紅之際，帶給人們關於秋的最後一段思念，雖然一切終將成爲往事，但正是這過眼煙雲，使她更顯得燦爛幾分，她很滿足。

她無聲無息，有霜的季節到了，白色的冰粒嚴實地裹着不再飽滿的身軀，但那是冰粒，沒有一顆淚珠，她很剛強。

那是一條“竭澤之魚”。太陽火辣辣地照在一灘即將乾涸的淤泥上，蒸氣不再繚繞，些許有那麼幾縷，早已乾癟的魚鱗在嘎嘎吱吱地作響，同時夾雜着喘息聲……

他還活着，逃脫了盤中餐的厄運，他寧願憑自己的力量去爭得最後的一分一秒，一點一滴，但並未乞求哀憐，從骨子裏流露出一種無與倫比的堅毅與悲壯，她依然活着……

那是一根“風中之草”，在紛亂中把持着自己的根……

那是一片“浪中之葉”，依然在歡快中盪漾着扁舟……

我仰望着，淚水充盈着眼眶，但卻注滿了全身。

生命並不只是單純地延續，在延續中往往散發出一種超自然的力，那種力將衝出天宇，響徹九霄……

我仰望生命……

【簡評】這是一篇採用“借象傳意法”寫成的頗具特色的考場佳作。你看，“懸崖之鬆”、“迎霜之菊”、“竭澤之魚”、“風中之草”、“浪中之葉”等看似平常的意象，在作者全新視角的觀照下，不僅賦予了它們偉岸的品格，展示了它們生命的張力，而且發現了它們獨特的個性，謳歌了它們可貴的稟賦。這正是換個角度觀察事物的結果。

例文2.

月亮子夜北極星

月亮

涼風習習，夜來香的芳香在空氣中醞釀。

夜色濃，燈火明明滅滅。浩浩長空，只見夜的精靈舞着那鋪天蓋地的黑紗。

我無言，深深體味了這夜的悲涼。這樣一次考試的失誤，又有誰能理解和同情呢？

月亮在屋檐探頭探腦，燦爛如金盤。

心想，就把愁與煩訴說給明月聽吧。或許這圓圓的月別有一番胸懷！

月得意地笑了：“都說出來吧，我永遠與你分擔憂愁。”一個水靈靈的笑靨，讓人傾倒！

我信了，然而月卻反悔了。漸漸地，一股濃重的陰影遮住了月的臉，月變得猙獰可怖，不再有和藹、真誠的面孔。

月漸漸消失了，我有些惱怒：它騙了我！我對這無常的月不滿起來。失去了誠信，如花的笑臉也會變得黯淡。天狗或許是在懲罰它吧！

漸漸清晰的月，臉龐有一點兒羞紅。

子夜藍

再次仰望天空，感覺那子夜藍同樣神祕。

有點像梵高的《星空》中那法國上空翻卷的色流，它細密、濃重，不是燈火能夠照徹的。是最能撫慰人傷痛的顏色。

擁有子夜藍般的人生，該多好！雖然沒有月亮大喜大悲的刺激，它卻有獨特的天地，用誠信去鋪排，去包容，一任變幻無常的雲、月，在它寬廣的胸懷中撒嬌。

在子夜藍中，我漸漸覺悟：原來誠信如此讓人感動，縱然我平平淡淡，也要用釋然的大度，執著的信念和一諾千金的人格，去贏得屬於自己的親情、友情。如同哲人所說：送人玫瑰，手有餘香。

北極星

望着這一顆顆奮力掙脫夜的濃重、點起一盞盞小小明燈的星星，我感動了。

讓我做一顆北極星吧，亙古不息、萬年不渝地在正北方點起一盞誠信的明燈，照亮那些被迷惑窒息的人們，讓人們的靈魂從此被照得光輝奪目，燦爛無比。我不怕孤單，帶着我的許諾。

月依然在雲中明明滅滅，帶着迷人的笑靨。

子夜藍，依然。

星星，卻多起來了……

【簡評】這篇作文采用板塊式結構，巧妙地藉助“月亮”、“子夜藍”、“北極星”三個意象物，機智地表達了“羞於不誠信”、“張開誠信的胸懷”、“誠信永恆”的心聲。文章寫得意境深邃，象徵義深遠，耐人尋味。特別是結尾的設計，激人遐思，餘味無窮。