2013年海南大學聯考同題作文：同學之間需要架起理解的橋樑1000字

同學之間需要架起理解的橋樑

　　作者：汪憂草

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你；我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你……”一首《同桌的你》，承載了我們匆匆而過的青春，也承載了從國小、到中學再到大學的同窗情誼。

　　春秋時代，齊國着名的宰相管仲，有一個從小就在一起的好朋友，叫鮑叔牙。當時齊王請鮑叔牙做宰相，但他婉言謝絕，推薦了管仲，管仲果然輔佐齊桓公，使齊國成爲東方的霸主。後來管仲曾對人說：“生我，養我的是父母，可是瞭解我，幫助我的，卻是鮑叔牙呀！”管仲和鮑叔牙的關係被譽爲同學關係的典範，所以歷來人們把同學之間的深厚友誼叫做“管鮑之交”。

　　其實，這種深厚的同學情誼就是來源於相互理解。鮑叔牙家比管仲家富有，他們曾經合夥做買賣，每次賺了錢，管仲總是多分些，朋友都認爲鮑叔牙煳塗，吃了大虧了。而鮑叔牙卻回答說：“你們不明白，管仲的家境不好，他有老母親要奉養，多拿一些是應該的。”鮑叔牙的這番話，說得他們無話可說，這就是真誠的理解。

　　今天，我們的生活節奏無疑比春秋時代快多了，幾十個人濟濟一堂，相互交往自然也比古代要複雜得多，這就更需要同學們之間相互理解，更好地相互溝通，才能讓同學們之間的關係更加融洽。尤其是因爲大家朝夕相處，有時也難免有點磕磕碰碰，這時就更需要要互相諒解。畢竟同學之間的摩擦多數都是無意的，只要大家多說幾句“對不起”、“沒關係”，就能很快得到解決的。

　　全世界有60多億人，我們中國也有將近14億人，而恰恰我們幾十位同學能相聚在一個班裏，一起學習、生活，這其實就是很難得的緣分。所以我們都應該珍惜這種緣分。有句老話叫“我們都是來自五湖四海，爲了一個共同的革命目標，走到一起來了”，幾年之後大家又要各奔東西，所以這同學之情也就成了一生的精神財富。

　　許楊柳老師點評：本文在題目上就旗幟鮮明地提出論點：“同學之間需要架起理解的橋樑”，符合題意。但是文章只有一個事例，鮑叔牙與管仲的故事，論證了理解對於處理同學關係的重要，可惜僅此一例。內容上就單薄了，論據欠豐富，說服力就不強。如果有反面事例，正反論證會比這樣有說服力。相對於題目，內容遜色了！

　　陳小娟老師點評：這篇文章立意非常明確，同學之間需要架起理解的橋樑，題目就是中心論點，以歌曲《同桌的你》開篇更是把讀者拉回學生時代，很有親切感，用聯繫論證的方式，寫到管飽之交，事例典型，，又用道理論證的手法，聯繫當今社會現實說明今天，我們的生活節奏無疑比春秋時代快多了，就更需要同學們之間相互理解，道理論證充分，但是隻有一個事例，使得內容不夠豐厚，有點單薄。