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2013年海南大學聯考同題作文:一杯水的驚嚇1500字

2013年海南大學聯考同題作文:一杯水的驚嚇1500字

一杯水的驚嚇

  作者:過期妹妹櫻桃

  週六的晚上,高中宿舍裏悶熱異常,雖然已經是週末了,可是高三的同學們沒有一個人休息,每個人都躺在牀上繼續溫書,時間真是寶貴,卻在無情的一點點的流失,如果時間能停下來一段時間,如果時間能走慢點,那該多好呀,這樣同學們就能有更多的時間複習,也會有時間休息了。可是時間是不等人的,就這樣無情的慢慢消失。

  小強躺在上鋪,抱着英語書,看一下,然後放在胸前,口中唸唸有詞,雖然是躺着的,但是也是滿臉的虔誠,單詞啊單詞,爲啥總是那麼容易遺忘。就這樣過了很久,悶熱的天氣,加上一直念念叨叨的,小強感到口渴難耐,可是爬上爬下的實在麻煩,小強突然說出聲來:“要是來杯水,那該多好呀”坐在桌子旁邊的小明,正在做數學題,他停了下來:對小強說:“你丫真懶,渴了就下來喝水唄”可是小強沒有迴應,居然翻過一頁書,繼續念念叨叨。

  小明放下筆,起身去找小強的口杯,然後一陣搗鼓,來到小強的牀邊,捅了一下小強說:“懶蟲,喝水吧",小強側頭一看,小明正端着自己的杯子,笑眯眯的站在牀邊,小強一骨碌爬起來,接過杯子,笑盈盈的說:“謝謝啊,哥們”小強喝了起來,小明並沒有離開,而是笑着看着小強。小強喝了一口,感覺味道不對,怎麼有點酸,還有點苦,小強警覺的沒有再喝,問小明,你加了什麼,味道怎麼這麼奇怪,小明還是笑着說:“放心喝吧,加了好東西”小強看小明的笑容很怪異,他不喝了,把杯子遞給了小明,躺下繼續背英語。

  過了一會兒,小強覺得很不對,口裏感覺怪怪的,而且胃部也開始有點不舒服了,他突然想起了上海有個研究生被同宿舍的下了毒,心裏一激靈,不會吧,上次自己數學分數高出小明很多,難道......,雖然不至於下毒,但是惡作劇鬧個拉肚子,也會影響考試的。小強回憶剛纔小明的笑容很奇怪,不懷好意,而且那水味道確實跟平時不一樣,小強越想越害怕,以不高興的口氣對小明說:“你往水裏加了啥啊,我喝了咋胃疼起來了。”小明聽出了不高興,擡頭看看小強,發現小強很緊張的看着自己,突然覺得很好笑,小明又笑了:“哈哈,你以爲我加了啥,就是加了一片維生素C而已。預防感冒的,你不喝,我喝。”說完拿起小強的杯子,把水一口氣都給喝了,然後低頭繼續做題。

  小強看着小明,半天說不出話了,奇怪的是,原本不舒服的感覺,也消失的乾乾淨淨,他對自己猜忌小明,感到很羞愧,已經在一起生活了三年,是什麼讓小強猜忌小明呢?想起小明平時的種種的好,總是不厭其煩的給住在上鋪的兄弟,遞東西跑腿。從來沒有抱怨過,小明同學還是好兄弟。怎麼能因爲自己的數學成績好,就懷疑小明嫉妒自己呢?雖然聽到一些同學相殘的事件,但是大多數的同學還是有很深的感情,有着很深的友誼,小明同學就是這樣一位樸實憨厚的同學,在數學上也要幫助小明同學,真希望我們一起考上大學。這麼一想,小強覺得小明的笑,不再是不懷好意了,而是關懷的笑容。

  小強越想越覺得自己不對,悄悄下了牀,走了出去,不一會兒,小強抱了個西瓜進來,他默默的切開了西瓜,頓時滿屋飄滿了西瓜的清香。

  小強把西瓜端到了小明面前,說到:“兄弟,吃塊西瓜解解暑氣吧。”

  小明擡眼笑了,拿出隨身聽,說到:“咱們聽聽音樂換換腦子吧,那誰說過,不會休息的人,就不會工作。”

  於是倆人啃起了西瓜,一段優美的音樂飄蕩在宿舍裏

  睡在在我上鋪的兄弟……

  許楊柳老師點評:這是一篇小說,通過一杯水的故事寫了同學之間的情誼,同學之間就是要相互幫助、相互理解、還有相互信任。作爲一篇小說,用一杯水來敘述故事,構思非常巧妙。語言也乾淨,簡潔流暢。對人物的刻畫,也比較生動形象,有語言、動作和心理描寫,細節刻畫也是比較細緻。如“小明放下筆,起身去找小強的口杯,然後一陣搗鼓,來到小強的牀邊,捅了一下小強說:‘懶蟲,喝水吧’,小強側頭一看,小明正端着自己的杯子,笑眯眯的站在牀邊,小強一骨碌爬起來,接過杯子,笑盈盈的說:‘謝謝啊,哥們’小強喝了起來,小明並沒有離開,而是笑着看着小強。”就寫得生動具體。近年來,寫得好的小說和記敘文,在大學聯考中往往能夠脫穎而出,獲得高分。這篇小說,可以打50分以上。

  陳小娟老師點評:本文是一篇小說,以一杯水的故事詮釋關愛他人、包容他人這一中心,譜寫了一段發生在同學間的難忘的生活小插曲,讚頌了同學間的美好情誼。文章心理描寫、對話描寫充分體現人物的個性特徵,小說由小見大,從中見精神,不足的是情節欠缺跌宕。

2013年海南大學聯考同題作文:一杯水的驚嚇1500字
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