會考滿分作文賞析：最懂我的那個人（3）1000字

最懂我的那個人

輕柔的時光告訴我，簡單的呵護，最長久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最溫暖。最懂我的那個人，是我的爸爸。

“咣噹！”刺耳的聲音敲打着我的耳膜。糟糕，媽媽作爲先進工作者的獎品一隻精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來，犀利的眼神彷彿能洞察一切。“完了，完了，這次皮肉之苦怕是躲不過去了。”我暗暗發怵，一顆心提到了嗓子眼兒。

“別怒，別態！這個茶杯摔得好，清晨啪的一聲響，整天日子順當當，孩子是視我們一天順利呢！”危急時刻，“救火隊長”爸爸來了。爸爸邊說邊向我使眼色，我心領神會：“對呀，媽媽平時工作最認真，還將得到比這個更好的杯子。媽媽最大方，不會稀罕這一個杯子的，最好的獎品是下一個，對吧，媽媽？”“得了，淨貧嘴。”媽媽無奈地搖搖頭，“真拿你們父女倆沒辦法，一唱一和。”

“你要幹什麼？不要狡辯，坦白從寬，抗拒從嚴，你是知道的。快，老實交代！”爸爸這是把我當成“犯人”了。“我……”我站在原地，不知所措，“我……準備給小夥伴送課外書！”

“課外書？拿來我看看！”爸爸的聲音提高了很多，我極不情願又無可奈何地把書從背後拿出。

“《射鵰英雄傳》，聽說過。”爸爸自言自語，“讓我翻翻。”

天空還是那麼晴朗，沒起暴風雨，可以把呼吸調勻和一點了。

“這書不錯。”好一會兒爸爸纔想起我，將目光投向我，詢問道，“你看過了？怎麼樣？”

“看過了，”我小聲地回答道，“郭靖是個愛國英雄，非常棒！爸爸，我還懂得了一個道理呢！”

“快說，是什麼？”

“勤能補拙。”

“有這麼大收穫，看這本書值得！”

“爸爸，那我以後可以天天看課外書啦！”

“嗯，啊，那不行！”

爸爸的語氣十分堅決，我的心猛地一沉。

“不過，你空餘時間可以看。”

“OK，太好啦！爸爸最懂我的心思。”

“噓——”爸爸將手指貼在脣上，小聲說，“別讓你媽媽聽見，要不又……”我吐吐舌頭，行了個遵命禮。

“哈哈……”我們父女倆對視一下，會意地大笑起來。

遊走在輕柔的時光中，最懂我的那個人，是我的爸爸。

【點評】對話精彩，生活味濃。文章運用大量對話，輔以動作、神態、心理描寫，塑造了栩栩如生的人物形象，給讀者留下深刻的印象。對話內容具有濃郁的生活氣息，鮮活生動，親切自然。首尾圈合，主題深刻。文章開頭運用排比，引出“最懂我的那個人，是我的爸爸”，結尾也以此句收束，如此，文章既首尾圓合，又呼應文題。文中寫了兩處爸爸懂“我”，一處是懂“我”的無心之失，一處是懂“我”對讀書的渴望，由外在行爲上升到心靈層面，主題得到了昇華。