2011年會考話題作文預測題

一、溫暖

冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖；寒冷時的一件棉襖最溫暖，飢餓時的一塊麪包最溫暖；傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……生活中充滿着溫暖的種種情境。請結合自己的親身經歷，以“溫暖”爲話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限。

作文指導：溫暖，它可能是冬日裏父母爲你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助後的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。

這類抒發感情的話題作文，注意擺脫父愛母愛的簡單陳述，要善於從別人的關心、受到的幫助、心靈深處的感情等角度，抒發對人間真情的感動。

這篇作文，就是寫事的，通過一個感人肺腑的經歷，寫出你體味到的溫暖。當然，你也可以寫成議論文，但600多字的文章，不好展開。

作文標題：《冬天裏的春天》、《那一刻，我心靈的堅冰被融化》、《總理的目光溫暖我的心靈》、《與子執手，溫暖滿懷》、《最難忘，寒冬裏那股溫暖》等。

二、財富

有人認爲財富就是“萬能”的金錢，有人認爲財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧祕、人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。總之，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經歷也是一筆寶貴的財富。你的財富是什麼呢？請以“我的財富”爲話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於600字。

作文指導：根據題意，“我的”是“財富”的限制詞，文中必須寫出什麼是我的財富，爲什麼是“我的”財富，即“我”同自己擁有的“財富”之間的情緣或一段動人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個人情感體驗的文章。

寫好本篇文章，立意選材是關鍵。要結合自己的人生經歷、體驗以及人生態度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。

財富未必是看得見的東西，一股力量，一次挫折，一次鼓勵，一次交流，一些感悟，都可以是你的財富。

作文標題：《爸爸那股堅毅的目光》、《我們家那個最值錢的寶貝》、《跌倒時，我收穫了意外的財富》、《我家那間黃金屋》、《才富了，財才富》等。

三、感動（感恩）

和風細雨的清晨，一絲清風、一陣細雨，令人感動於大自然創作出美妙音樂；月明星稀的夜晚，一點心香，一縷月光，令人感動於身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂，令人感動；時光中定格的永恆，令人感動。感動是心靈深處的震撼，它源於我們對責任虔誠的堅守，對理想執着的追尋，對生活最廣博的愛。請以“感動”爲話題，寫一篇作文，不少於600字。

作文指導：其實，這類作文，跟上述的“溫暖”話題作文，寫法是一致的。從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。

學生在寫類似的作文中，如果瞎編亂造，隨便虛構，很難得高分，道理明擺着，虛構的感動，自己很難感動，讀者怎麼會感動呢。如果寫什麼自己的父母死去，寫什麼自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強，這類事情，絕對不會使人感動。

所以，寫這類文章，一定要採擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表達即可。你寫一篇使你都覺得感動的事情，將你的感情融入敘事當中，讓讀者自己去揣摩，去把玩，這樣，讀者纔會真正體味到你的感動。

作文題目：《那一課，我們都長大了》、《寫給溫爺爺的一封信》、《爸爸那股父愛的堅強》、《2010年的第一場雪》、《你看你看媽媽的臉》等。

四、愛與信任（誠信）

信任其實源於愛的碰撞，一種來自於靈魂深處的相互默契。當一個人能感到別人愛的時候，那麼離猜疑就越來越遠了。在生活中，也許你見到過、聽說過或經歷過這類事。你是怎麼認識它的呢？請以“愛與信任”爲話題，寫一篇不少於600字的作文。

作文指導：這篇作文與“溫暖”、“感動”話題作文的寫法基本是一致的，甚至，你只需要改變一下抒情方式即可。不過，這是個關係型話題，寫作時要注意把“愛”和“信任”有機地關聯在一起。寫成記敘文、小小說或散文較易出彩。

在寫作過程中，要注意寫一個有關信任、誠信的故事，其中洋溢着一股人間大愛。在末尾的抒情中，要注意點題。

作文題目：《信任開花》、《因爲愛，所以信任》、《孩子，看着我的眼睛》、《誠信，無價的美德》、《手拉手，一起走》等。

五、寬容

生活中的人們因爲認識問題的角度、標準不同，往往以爲自己的行爲纔是正常的、對的，而別的是錯的。其實，每個人的行爲總有合理成份，單從個人角度來看問題，難免出現種種的偏見，進而否認對方的合理，造成這種情況的原因是由於缺少了一種寬容的精神、理解的精神。請以“寬容”爲話題，寫一篇不少於600字的文章。文體不限，題目自擬。

作文指導：這篇作文可採用兩種方式寫，一種是記敘文，講述一個寬容、使人感動的故事；另一種是議論文，可以用依次遞進的段落結構，寫出你對寬容的理解。

這篇作文不好寫。關鍵是生活中類似的事例不好找，寫成記敘文不容易。而對國中生而言，對議論文的結構不熟悉，也不容易寫生動。因此，這篇作文要求學生必須掌握相關的素材，或者能夠流暢和生動地講述有關寬容的故事。

作文題目：《寬容是一種智慧》、《媽媽與我的會心一笑》、《我做爸爸媽媽的和事老》、《來，我們攜手同行》、《我說過的三次“對不起”》等。

六、瞬間

流星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空後，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的讚賞。生活中，太多的瞬間詮釋着燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。善於捕捉和感悟生活的瞬間，人生纔會變得豐富而精彩。

請以“瞬間”爲話題，結合自己的生活經歷，寫一篇不少於600字的文章。文體不限，題目自擬。

作文指導：瞬間的現象和結局，其實在其背後，有很久的積累。曇花一現的美麗之前，有着默默無聞的等待。因此，寫這篇作文，可以議論，可以記敘。

如果寫記敘文，則要回顧起一個瞬間的故事。而在這個瞬間之前，還有很多的鋪墊。譬如，一次班集體的合影，在那一瞬間，你流淚了，你開始留戀起美麗的國中生活，留戀這一段美好的時光。這種文章，要想不跑題，必須在抒情語言上下足夠的功夫。

或者，你可以在一篇作文中，寫若干個瞬間的記憶，這樣，點滴的瞬間成爲人生記憶中的美好回憶。

如果寫議論文，對國中生來說，相對難了點。瞬間，是成功的標誌，但瞬間之後，還有默默無聞的奮鬥和持續不斷的堅持。

作文題目：《來自汶川的感動》、《課堂上的一片寂靜》、《曇花開放的美麗》、《青春歲月的幾個瞬間》、《青春裏閃光的記憶碎片》等。

七、品讀

生命中，生活中，有許多耐人尋味的瞬間或精彩內容。浩如煙海的書，值得品德，而父母、同學、自然、社會也是書，也值得我們品讀，品讀是瞭解，是感悟，是探索，是超越。品讀，是一種品位，一種領略。

請以“品讀”爲話題，寫一篇作文。不少於600字，題目自擬，文體不限。

作文指導：這類的作文，如果直接寫品讀某些或某本書，可能就容易寫得太淺顯。因此，最生動的寫法就是，通過生動講述某一個人的事蹟，凸顯他的高貴品質，品讀這種高貴品質的魅力。這類作文，題目要取得精彩些，抒情要到位些。譬如，你可以品讀共和國總理這些年那忙碌的身影和慷慨的陳詞，你可以品讀一個母親臉上的皺紋和頭上的白髮，你可以品讀一個身殘志堅的青年表現出的堅韌和頑強，甚至，你可以品讀一個孩子的誠實和可愛。

題目：《品讀一個老人（溫總理）的誓言》、《懂你，在這個春意盎然的清晨》，《那一刻，我讀懂了你的心》、《校園，最是青春難忘的風景》、《爺爺臉上的皺紋》等。

八、凝聚

凝聚親情，纔會有幸福的家庭；凝聚友誼纔會有溫馨的集體；凝聚愛心，纔會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，纔會夠戰勝困難，實現理想……

請以“凝聚”爲話題，寫一篇作文，文體不限，不少於600字。

作文指導：俗話說，團結就是力量，其實，這篇作文就是寫團結的事。在你家，你可以寫當誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫問藥，使親人轉危爲安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集纔有力量，纔有生機，才能戰勝災難，才能創造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。

作文題目：《那年夏天的那場車禍》、《我和爸爸媽媽的牽手》、《三年前那個五月的珍貴記憶》、《心與心的呼應》、《一個籬笆的三個樁》

九、喝彩

你傾聽過雷鳴般的掌聲嗎？你爲別人鼓掌過嗎？當你在困境的時候，你是否渴望得到別人的喝彩呢？喝彩，是每個人都渴望的鼓勵和尊重。我們要珍惜別人對我們的喝彩，同時也要善於對那些值得我們尊重的人，投去由衷的喝彩聲。隨時發現別人的進步，爲別人的成績而喝彩，是一種智慧，是一種健康的心態。

請以“喝彩”爲話題，寫一篇不少於600字的作文，文體不限，題目自擬。

作文指導：對國中生而言，寫這類作文，依然要以記敘文爲主。你要回憶一下，你生活中是不是贏得過喝彩，你對喝彩有什麼深刻的記憶。你是否用喝彩聲鼓勵過他們。總之，要通過生活的事例，表達你對喝彩的渴望和讚美。

作文題目：《喝彩是跋涉者的陽光》、《掌聲響起來》、《最後一圈時的掌聲》、《難忘的一次頒獎儀式》、《最醒目的那張獎狀》

十、夢想

有人說，年輕是個多夢的季節……有人說，通往夢想的路途很遙遠。夢是多種多樣的；有的五彩繽紛，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄……有句歌詞說：我的未來不是夢……

請以“夢想”爲話題，寫一篇感情真摯的文章。

作文指導：這類作文以記敘文爲主，注重於抒情，因此，如果單純寫成情節很翔實的記敘文，有一定的難度，在這種情況下，最好用排比段式的遞進結構，從而起到漸次抒情和表達內心世界的作用。當然，你也可以寫你自己的夢想，並且爲了夢想的實現，做了哪些努力？（可參考博文最後的《我有一個夢想》）

作文題目：《我有一個夢想》、《夢想是成長的翅膀》、《讓夢想長上一雙翅膀》、《我的青春我的夢》、《我的悠遠的作家夢》等。

我有一個夢想

我有一個夢想，一個期待世界和平、環境美好、人類和諧相處的夢想。夢想中，天空一片湛藍，陽光燦爛映照，人們幸福安康，兒童放聲歌唱。我在夢中沉醉，彷彿享受到天堂般的快樂和舒暢。

我的夢想飛到索馬里海域，那裏不再有海盜的兇險；大海的航路通暢，槍聲再也不會響徹在洶涌的海面上。在遙遠的伊拉克，爆炸聲不再響起，大街上不再奔跑着四散的人羣。巴格達的廢墟旁，響徹起伊拉克小朋友的讀書聲，那片戰火蔓延過的土地上，矗立起像我們學校一樣美麗的校園。

我的夢想飛到城市的天空，空氣裏不再瀰漫着污染和陰霾。汽車尾氣少些再少些，地球的溫度不要繼續變暖。南極的冰川不要過度融化，海濱的水域不要被垃圾廢水污染。寶貴的資源不再被大肆索取與揮霍，鄉村的河流清澈地流淌，造紙廠的廢水不再嘩嘩地噴灌。我們美麗的國度裏，森林逐漸地擴大，到處一片綠色，樹木蔥鬱，生機盎然。

我的夢想飛到涌動的人羣，我看到所有的人們都綻放笑臉。街頭的打架鬥毆化成幾句“對不起”和“請原諒”。回家的路上不再擔心綁架和勒索，出差的途中不再提防盜賊和兇犯。樓房的陽臺拆除籠子般的防盜網，厚重的防盜門不再沉重地關上。監獄裏不再關押着偌多的罪犯，這個社會變得安全和祥和。

我的夢想飛遍了整個宇宙，飛遍了地球——我們共同的家園。這個美好的世界裏，爲什麼我們不能和諧相處，爲什麼有槍炮聲，有環境污染，有歹徒罪犯？我多麼希望藍天下的全人類，都能享有同樣的歡愉和幸福！我祈願和祝福，同在一片藍天下，籠罩我們的只有光明和溫暖，只有愛與希望！