會考寫作指導：作文基本功 2700字

2，想法的重要性

作文要有意義和有意思，中心之於作文，相當於靈魂之於人，人無靈魂行屍走肉，文無中心虛谷空音。所謂中心思想，思想纔是中心。作文等於做飯的比喻堪稱精闢，首先要有可寫之事，而後要有寫事之人，後者即爲“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能賦予事物思想，世間無不可寫之事，亦無不可寫之物。若能籍物借事言情明志，一人可寫，一木可寫，一草可寫，一塵埃亦可寫。若僅筆走龍蛇，而不能騫思羈緒，開國大典也無噱頭。

所以作文要有意義和有意思，不能理解成“百字新事”有意義和有意思，事本身斷無意思，我們只需讓孩子學會“想法”。此下兩例，釣魚一事被人寫到筆頭爛，若通篇記錄釣魚過程，再詳細也比不上錄象機，絕無再造文字的必要。重要的是讓孩子寫出想法。如有趣、無聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古賢借“事”之槓桿發力，真有翹起地球的可能，“想法”就是支點。如放屁，瞭然無趣，若能寫出自己的尷尬得意，豈非妙趣橫生之文？故古有寫窩頭賦者、石頭者、枯葉者、蟲豸者。籍近切之情，發幽古之思，事無鉅細，滄海與一粟同樣可寫。

有了米與人，接下來纔是廚藝。有了事件，而後纔有想法，有了想法，而後纔有技巧，三者是遞接的關係，若前兩條還未條清理析就茫然傳授技巧，好比無米無人卻做黃粱美夢，天方夜譚，豈非屠龍之術？空巷前徒發軍令，高山擊鼓，聲聞千丈也是不通不通，何苦按圖索驥？米，人與廚藝；素材，想法與技巧，正如作文的三層小樓，後者必在前者的基礎之上，如果學生還未學會表達想法，則拿各種技巧來拔苗助長，實屬凌波微步，腳下不穩，時刻有落水的可能。皮之不存，毛將安附？皮爲想法，技法皆爲皮毛。