![廉潔之風永留人間作文600字]( "廉潔之風永留人間作文600字")
- 所謂“廉潔”，就是指不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，不損害國家或集體的利益。我們偉大的中華民族自古以來就有清正廉潔的優良傳統。明朝的開國皇帝朱元璋，他的故鄉流傳着一首歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿蔔韭菜，着實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。...
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![嘗試，永不停留作文800字]( "嘗試，永不停留作文800字")
- 生活中大大小小的事皆需要我們去嘗試，嘗試是我們人生的必修課。在我成長的道路上，我努力嘗試不一樣的事情，永不停留。每一次嘗試不一定都成功，但一定有所收穫。而那件事也再一次浮現在我的腦海之中。新的學期開始，學校田徑隊開始招人了。我憑藉前幾次傲人的跑步成績成了同學們...
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![留給秋風400字作文]( "留給秋風400字作文")
- 一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因爲不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成爲了記憶的部分。或許會是那不堪回首的記憶，可疼痛的深刻。不懂的是爲...
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![永遠的風景700字作文]( "永遠的風景700字作文")
- 裸露的暮色，似半夜海棠的嫣紅。我捧着《宋詞》獨坐窗前，享受着一抹書香池藻間的愜意，遊離在一個個平平仄仄的字符裏，垂釣着一地瘦瘦的感傷。夜，深深，靜靜，沉沉。月華如水，盪漾着迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱：獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難？噢，是李煜。空中淅淅瀝瀝...
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![師恩永留心間作文]( "師恩永留心間作文")
- 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，古往今來，有許多的佳作名篇讚美老師。在教師節來臨之際，我也想用文字來表達，對我最喜愛的老師的感恩之情。潘老師有着一頭幹練的短髮，整個人顯得特別精神。一張不算太大的嘴巴，卻總能冒出令人驚喜的話來。潘老師溫和卻又嚴肅，總像母親關心着每一個...
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![“風”過留痕1200字作文]( "“風”過留痕1200字作文")
- 它並不驚豔，也不轟烈，用黑白陰鬱的色調描畫了山雨欲來。那是一羣躲避陽光、隱於市井，滿懷祕密的人，大多平凡得面目模糊，卻堅定如鋼。我想，陽光之下的人至少可以讓他的愛恨情仇拴上子彈火藥一觸即發。而這樣一羣人，卻只能把所有的喜怒哀樂封閉在身體裏，在陰暗中力挽狂瀾，沉穩得可怕...
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![留下永恆的英姿作文800字]( "留下永恆的英姿作文800字")
- 長安城，一座古樓巍然矗立，車水馬龍的都市將它環繞，卻無法掩蓋住它的古樸厚重。拾階而上，來至樓頂，向下望去，景色遊移萬千，讓人目不暇接。透過這滿目的繁華，循着歷史的足跡，一幅大軍壓城的景象圖躍然浮現在我的腦海裏。那時的風很大，從護城河前的土地上吹過，弄得塵土飛揚，遮天蔽日。透...
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![永恆的風景800字作文]( "永恆的風景800字作文")
- 汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的求知的風景；南宋國土上跳動的夕陽，是文天祥描繪出人生自古誰無死，留取丹心照汗青的忠誠的風景；斷頭臺上怒吼的狂風，是譚嗣同描繪出我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的豪壯的風景；四大發明，是華夏子孫留給世界的永恆的...
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![永恆之水1200字作文]( "永恆之水1200字作文")
- 水是一切生命之源，有了它纔有了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界纔有了生命的氣息；有了它纔有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……——題記節水似乎是一個早就被淘汰出局的選手，利益原則與實力原則似乎早已代替了道德原則，人類無形中已養成了一種浪費水...
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![永不停留的黑夜1000字作文]( "永不停留的黑夜1000字作文")
- 黑夜永不停留黑夜總會離去縱使你用百萬顆星辰把它訂在天穹縱使你用風兒將它束起又用月亮爲它結釦可是黑夜仍會悄悄溜走就像那些曾經的哀愁，或那首曾經的小調——題記六月，已是初夏，陽光卻依然溫暖而柔和。仰望窗外，讓人情不自禁地想要回首往事。那個洋溢着花香的季...
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![永恆的悲風 50字作文]( "永恆的悲風 50字作文")
- 無盡的秋風永恆的記憶秋風無意落葉嘆息人生的遊戲太過刺激過去的足跡今日的別離春來秋去誰來收拾這破敗的殘局湖南藍山二中288高二：黃星—永恆的悲風...
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![嘗試，永不停留2000字大綱作文]( "嘗試，永不停留2000字大綱作文")
- 這次的活動真的是讓人獲益良多，它不同於我所做過的任何一個實踐作業。第一、它很麻煩。既要實地調查，又要做圖標，寫數據分析，還有一堆的反思和總結，真的是想想就頭疼。第二、它是強制性的。這是我們地理會考的作業，成績佔總成績的15%。一門學科的結業考，我怎麼敢不上心。第三，最...
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![留校風波作文600字]( "留校風波作文600字")
- 一個風和日麗的上午，可憐的我被溫柔的廖老師留了下來。原因就是今天早上默寫古詩時，我被幾個字卡住了，結果就被廖老師留了下來重新默寫。這篇古詩並不難，我很快就默完，正準備將黑板上的名字擦掉走人時，死對頭東明對我大叫：“老師還沒回來，要等老師回來檢查才能走！”。我反駁：“如果...
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![留風迎雪1200字作文]( "留風迎雪1200字作文")
- 那年，是哈爾濱冬天來的最晚的一年。放假回家時，秋風習習，並無轉冷之意。父母爲了讓我感受故鄉的黑土地，便把我送到了三姨奶家。一到美溪，我便吃驚了。這跟我想象的完全不一樣：沒有農民收割的身影，有的只是三姨奶忙碌的身影；沒有兒童的打鬧嬉戲聲，有的只是偶爾幾聲犬吠聲；沒有挨家挨...
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![永不停留的黑夜1000字作文]( "永不停留的黑夜1000字作文")
- 黑夜永不停留黑夜總會離去縱使你用百萬顆星辰把它訂在天穹縱使你用風兒將它束起又用月亮爲它結釦可是黑夜仍會悄悄溜走就像那些曾經的哀愁，或那首曾經的小調——題記六月，已是初夏，陽光卻依然溫暖而柔和。仰望窗外，讓人情不自禁地想要回首往事。那個洋溢着花香的季...
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![信念之花，隨風永駐1200字作文]( "信念之花，隨風永駐1200字作文")
- 曾經有人問我這樣一個問題：世界上什麼是最強大的？當時我的回答全都被否定了，直到後來我纔得到了一個答案－信念。因爲堅持信念，終於得到信任與尊敬。前段時間一部很受好評的電影《血戰鋼鋸嶺》中的主人公戴斯蒙德就是一位值得我們學習的榜樣。他堅信七戒中勿殺人之戒，於是暗暗發...
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![風雨送人來，風雨留人住。作文]( "風雨送人來，風雨留人住。作文")
- 出自宋代遊次公的《卜算子·風雨送人來》風雨送人來，風雨留人住。草草杯盤話別離，風雨催人去。淚眼不曾晴，眉黛愁還聚。明日相思莫上樓，樓上多風雨。【賞析】上闋寫一對有情人剛剛重逢卻又要分離的情景，下片寫離別時女方的愁苦和行人對女方的相告。朝思暮想的人在風雨中歸來，使...
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![平等之風永遠吹作文800字]( "平等之風永遠吹作文800字")
- 襤褸的衣衫，污黑的雙手，他們，是那些讓人們唯恐避之不及的流浪者嗎？不，在平等的陽光下，他們是圖書館最美的一角。人們的稱讚見證了平等的力量。不難發現，每個人生來都是平等的，我們要平等對待他人。都說，赤條條來去無牽掛，的確，我們降生於世時的赤裸便是我們生來最大的平等，那是上帝臨...
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![家風長留我心作文]( "家風長留我心作文")
- 篇一：家風長留我心作文黃廣苑家風是一片大海，浩瀚無邊；家風是一朵荷花，端莊聖潔；家風是一條大道，光明磊落。國有國法，家有家規。家風伴我成長。自打我上幼兒園起，家風就像一條麻繩緊緊地束縛着我，使我舉止端正，爲人正直。上國中的時候，家中便多出一條高高在上的毛筆橫畫。上面灑脫的...
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![留風迎雪1200字大綱作文]( "留風迎雪1200字大綱作文")
- 那年，是哈爾濱冬天來的最晚的一年。放假回家時，秋風習習，並無轉冷之意。父母爲了讓我感受故鄉的黑土地，便把我送到了三姨奶家。一到美溪，我便吃驚了。這跟我想象的完全不一樣：沒有農民收割的身影，有的只是三姨奶忙碌的身影；沒有兒童的打鬧嬉戲聲，有的只是偶爾幾聲犬吠聲；沒有挨家挨...
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![嘗試，永不停留2000字作文]( "嘗試，永不停留2000字作文")
- 這次的活動真的是讓人獲益良多，它不同於我所做過的任何一個實踐作業。第一、它很麻煩。既要實地調查，又要做圖標，寫數據分析，還有一堆的反思和總結，真的是想想就頭疼。第二、它是強制性的。這是我們地理會考的作業，成績佔總成績的15%。一門學科的結業考，我怎麼敢不上心。第三，最...
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![留住風雨作文600字]( "留住風雨作文600字")
- 你憑什麼要放棄？你憑什麼要自暴自棄？你又憑什麼認命？聲聲質疑響在耳邊。升入中學，進入中學時代，種種煩惱，次次失敗，不停地、無休止地打擊着我。數學考試七十多分、英語考試聽力錯一半、語文考試閱讀扣十幾分、生物練習冊無數個B……一切，都讓我無法接受，不敢接受也無...
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![永恆的風景900字作文]( "永恆的風景900字作文")
- 汨羅江中飛濺的浪花,是屈原描繪出"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的求知的風景;南宋國土上跳動的夕陽,是文天祥描繪出"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的忠誠的風景;斷頭臺上怒吼的狂風,是譚嗣同描繪出"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙"的豪壯的風景;四大發明,是華夏子孫...
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![咖啡雖苦，香醇永留800字作文]( "咖啡雖苦，香醇永留800字作文")
- 有人說，生活像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；我說，生活猶如一杯苦咖啡，苦澀過後總會有一縷香醇供你品味。那年，縣上組織藝術節，我報名參加，結果很不盡人意——我只勉強擠進了三等獎的隊伍裏。看着榜上一等獎的同學的名字，我不想再看下去，轉身走到了無遮攔的天空之下，直面那...
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![國旗下演講——讓文明禮貌之風永駐校園作文]( "國旗下演講——讓文明禮貌之風永駐校園作文")
- 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好！我是七年級三班的王振宇。今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨...
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