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校園的秋作文400字(推薦14篇)

校園的秋作文400字(推薦14篇)

篇一:校園的秋作文400字

校園的秋作文400字(推薦14篇)

春天的校園固然很美,教學樓旁,操場上,處處生機勃勃,充滿希望。然而漫步在秋天的校園,總讓我流連忘返,秋天的美在於她繽紛的色彩。

天氣漸漸轉涼,沒有了夏天的燥熱潮溼。靠近校門口的紅楓樹總能不經意地映入人們的眼簾,惹人駐足。幾天前,她們還是綠油油的葉子,偶爾有幾隻蝴蝶在樹叢裏翩翩起舞。轉眼間,她們換上了華麗的盛裝,葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風吹過,樹葉紛紛掉落,像姑娘們穿着各色衣裙,在舞池邊盡情舞蹈,好似在迎接秋天的到來。

來到操場邊,能看到有一顆不起眼兒的棗樹,平時很少有人關注她。這會兒,一顆一顆深紅色的棗兒熟透了,掛滿枝頭,向人們展示着成熟的風采。當風吹過,樹上的棗兒已散落一地,棗樹的葉子也很快地壘滿了一層又一層,操場的一角變得美不勝收,引來了同學們的駐足。

初秋時節,秋風送爽,早上的陽光不那麼刺眼了,暖暖的,擡眼望去,藍色天空下,綠色的操場上,最美的是那穿着藍白色相間校服的同學們。他們跳着、跑着、三三兩兩相伴在一起,臉上都洋溢着幸福和快樂。

秋天像一個魔術師,揮舞着魔法棒,把校園變成富有激情的火紅色、收穫滿滿的金黃色,同學們彷彿生活在童話般美麗的秋天校園裏。

篇二:校園的秋作文400字

諺語說:“八月暖,九月溫,十月有個小陽春”。雖然現在處於秋末初冬的時間,但太陽依然高照在天空,給我們送來無窮無盡的光明與溫暖。她的光明給予植物足夠的營養,給校園增添了無限的生機。今天我們就去探索探索神奇的學校吧!

學校的植物很多很多,各種各樣,讓人目不暇接。我也在學校裏欣賞了不少植物,它們讓我瞭解到了許多的知識。

在學校一號樓到二號之間,我看到了一棵不認識的樹,雖然它的葉子已經枯萎了,但是樹枝上卻還生長着花苞,花苞上面長着細毛,摸起來軟軟的,潤滑極了!

接着我又來到了三號樓的後面看到了類似芭蕉樹的植物。它原來叫“八角金盤”,八角金盤很大,最小的都和人的臉差不多大,大的八角金盤更是讓人出乎意料。

最後,我們來到了學校的乒乓球檯旁邊,那裏有一顆奇怪的小樹。他被栽種在一個木花盆裏。不知道是天氣的原因還是其它什麼原因,它長得格外壯實,卻其貌不揚。它的樹幹彎彎曲曲的像一條威武的盤龍,好像準備進攻什麼?

我們的校園原來是這麼有趣啊!到處充滿神祕感。她既然隱藏着那麼多神奇的祕密,那我們就應該多去了解她、觀察她、親近她,相信校園會給我們帶來更多精彩!

篇三:校園的秋作文400字

今天,陰雨綿綿,來到校園東南角上的小樹林裏,樹木不算多。畢竟入了秋,掉了不少葉子,金黃金黃的,撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的,如同一把把大小不一的傘,撒下一片片陰涼,煞是好看。軍訓的時候,正值盛夏,我就最喜歡在休息時來這裏坐坐,吹吹涼風,與好友說說笑笑。

不止於此,在校園的最北端還有一處景緻,好幾棵大樹圍攏一起,綠陰蔽日,時不時可以尋見鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多,我發現了一棵杏樹,想到來年的春末夏初,酸酸甜甜的果實掛滿枝頭的樣子,嘴裏竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我這就算是思杏止渴吧。

還有一棵龍爪槐也在林中佇立着,它的枝丫果真名副其實,就像一條條虯勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍,在等待着時機騰空而起,翱翔於天際。樹下開一汪清池,池上橫了一座矮橋,橋下水面鋪了些綠油油的荷葉,零星灑了些嬌豔的荷花,雖不及夏日中的豔麗,卻爲秋天中的此時此刻,添了幾分絢爛的色彩,別有一番風趣、韻致。

我不難想象,往年的盛夏,池塘中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待着,今後的日子裏,雨過天晴,荷葉上的大小珍珠在陽光下熠熠生輝的雅緻。

我們的校園是美的,校園的秋天也是美的。

篇四:校園的秋作文400字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”時至中秋,夏姑娘卻遲遲不願退去。幾場秋雨過後,校園中的景物都被蒙上了一層晶瑩的露珠,夏日那蓬勃的生命力已逐漸褪去,而多了一份秋的穩重與沉靜。

月季正如一位嬌豔的少女,盡情綻放着她那熱情而又火紅的花瓣。她依舊那樣嫵媚,那樣亭亭玉立,散發出陣陣沁人心脾的芳香。

海棠花謝了,樹上一下冒出了許多海棠果。密密的,綠綠的。果中帶了些酸味,樹枝上一大片一大片滿是的。海棠果一串串如糖葫蘆,樹下大片大片的二月蘭爭先恐後地生長,橢圓的葉片在陽光下映出綠的光澤,如同爲大地鋪上一層柔軟的綠毯。

校園圍牆外聳立着紫葉稠李,枝上密密地排着一層紫紅的葉片。葉片很光滑,如同一塊玉般富有光澤。它高大而又穩重,葉片上透露出無限的生機,向人們展現着自己的光彩。遠遠望去,紫葉稠李正如一株巨大的紫羅蘭,金風襲來,它便隨風舞動着,像是爲這迷人的秋景喝彩。

秋天,如同一位青年藝術家,他熱情瀟灑,將天地間的萬物潑墨爲色彩斑斕的畫卷,他創作着。

秋天,如同一位成熟的中年,他穩健冷靜,進步着,收穫着,默默奉獻着,給予着。

篇五:校園的秋作文400字

“秋月仍圓夜,江村獨老身。”古代詩人筆下的秋總是悲傷的,而建華實驗學校的秋不一樣,它天高雲淡,它紅葉似火……

剛走入校園,你能看到一羣身着白衣的少年,沒錯,他們就是建華實驗學校的中學生。在紅葉的映襯下,他們的笑臉更加陽光、活潑。

往上看,你便能看到一片“紅海”。成百成千的樹葉聚在一起,好似“百花齊放”。不過剛入秋,又不是全紅,而是“百花叢中一點綠”。在大片紅中,突然出現一點綠,顯得俏皮又活潑。

樹上有些已經成熟的果子,香飄四溢,總讓人產生一種摘下來的衝動。而這香味中,還夾雜着一些樹葉的氣息。這氣息,充滿了“秋天”,它清新,卻不失活潑;它俏皮,又不失高雅。每一種氣息都恰到好處,耐人尋味。

目光再往上移,你便能看到一片“海闊天空”,“一帶江山如畫,風物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷”,似乎這樣的景色,也不過如此。學校頭頂上的天空,藍的似海,明亮又純潔,乾淨又清爽。天上的雲,像柳絮一般,白白的,軟軟的,好想在上面睡一覺!肯定會做個好夢吧。

這就是建華實驗學校的秋,我可沒有誇張!它就是那麼讓人舒適,那麼討人喜歡。秋並不是那麼悲傷,它如春可愛,如夏熱情,如冬神祕。我喜歡這樣的秋!

篇六:校園的秋作文400字

秋天到了,秋風習習地吹着,校園裏無數片金黃的葉子落了下來,像下了一場“金子雨”。

校園裏的小山坡是美麗的,在我眼裏甚至比西湖還要美,她美得讓人神往,把我的視線緊緊吸引,讓我久久不忍離開。

楓樹葉子像是偷喝了天酒,天帝派秋風來抓它,急紅了臉呢!楓葉又像一團團火,把我們的心也給燃燒起來了。

旁邊的五針鬆就像一隻巨大的綠刺蝟,葉子尖尖的,像刺一般扎人,輕輕一摸,硬硬的,像一根根繡花針,把這美麗的秋天繡出來了。這尖尖的葉子擁抱在的起,又像一個個小刺蝟怕冷一般,你挨着我,我挨着你緊緊依偎在一起。五松針樹上結着一老一小兩種果子,小的像一顆顆子彈,又像是秋天雕刻的藝術品;老的彷彿是一朵朵綻放的花兒,還是看到這美麗的秋天笑破了肚皮?

山坡下的小池塘又是一番景象。這如意形狀的池塘,就像天上仙人的玉如意掉下來一樣。池塘裏的倒影各種各樣,藍天、白雲、綠樹,池塘邊的小草得意地在微風中搖擺,它是在想:藍天倒映在池水裏,我比天空還要高!

篇七:校園的秋作文400字

秋天到了,我們學校右邊的山上的樹木都漸漸變黃了。學校後面的溼地公園裏,變黃的樹葉靜悠悠地隨風飄落在地面上。

雖然,秋天沒有春天的活力青色,沒有夏天的快樂紅色,但它有它的色彩——“萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”啊!

秋天到了,校園裏的空氣似乎一下子就變冷了。一進校門,就看到唐東布傑身上的霜,被太陽一照閃閃發光。但秋天,它再冷,再無情,也換不下松樹身上的綠衣。松樹可喜歡他的綠衣了,一年四季都不曾換下。至少,我們學校吞彌路兩旁的松樹就是這麼倔強。但校園裏的小草們就得乖乖聽秋阿姨的話,穿上了黃燦燦的秋衣。學校四面舉目可望的大山吶,就迫不及待地戴上了可愛的白色雪帽。秋風乍起,就叫人有一點寂寞了。

秋到了,校園裏沒有了伴人入睡的燦爛晚霞。早上起牀跑操,更是冷的刻骨。霧太濃了,有時候跟朋友跑着跑着都能走散了。

其實,我本人並不喜歡秋天,因爲要穿厚厚的衣服,行動很不方便。但秋天到了,冬天還會遠嗎?當讀到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,又看到這校園秋天的美景,就又不得不愛這秋天了。

篇八:校園的秋作文400字

風清氣爽,天氣舒適的秋姑娘來到了我們的校園。金燦燦的陽光打在了紅豔豔的樹葉上。一陣秋風吹過,黃橙橙的枯葉慢慢地掉落後,懶洋洋地回到了校園裏大地母親的懷抱。

鈴!鈴!鈴!清脆又婉轉的下課鈴聲打破了校園的寧靜,學生們成羣結隊的從教學樓裏蜂擁而出,地上黃橙橙的樹葉被踩得咔咔響,枯葉被踩碎成幾十份,又是一陣秋風吹過,把碎碎的葉子鋪滿了校園,彷彿給學校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。

秋姑娘和學生們來到了操場。金燦燦的太陽透過蔚藍的天空和乳白色的雲照射在正在做早操的學生們身上,他們個個都汗流浹背,秋姑娘於心不忍,她輕輕吹了一口氣,瞬間讓所有學生感到了涼爽。

午飯後,同學們來到了魚池旁,拿着饅頭餵魚,黃橙橙的枯葉落進了碧綠的池水中,水裏的魚若隱若現,風吹過同學的髮鬢,伴隨着歡聲笑語回到了教室。

放學後,同學們有的準備回家,有的在打籃球,有的在做值日,還有的在學校的花園裏寫作業。秋風再次吹過,枯葉落在了正在寫作業的同學的書上,校園慢慢的安靜了下來。直到人都走沒了,校園裏才恢復了最開始的寧靜,好像秋姑娘吹了一口氣,把我們送到了詩與遠方似的。

篇九:校園的秋作文400字

天涼好個秋!秋姑娘乘着清風姍姍而來,校園樸實無華中夾雜着獨特的韻味。

不知不覺,原來生機勃勃的校園有了一種秋天獨特的美,令人不由自主地細細品味起來。

你看,大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套,高高的梧桐樹遠遠看去,在秋日陽光照耀下,比巴掌大的葉子閃着金光。一陣風吹來,葉子輕輕搖動,個個“聞風而動”,慢慢地從天而降,飄落在跑道上、體育器材上,甚至飛到圍牆外面。昔日碧波盪漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿,稀稀疏疏的葉子耷拉着,水面上漂浮着片片枯黃的樹葉。儘管工人每天都會清理,但似乎永遠跟不上它們飄落的節奏。

花壇裏的百合花耷拉着腦袋,無精打采的,發黃的花朵看上去不太美,但是我仍然能想象出它春天的美麗,雖然它們不是秋天的主角,只是用自己的殘存的枝葉繼續等待明年的春天的到來。

然而,秋姑娘也十分粗心,她把兩棵松樹給忘記了,它們依然青翠欲滴,高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。

啊!秋,絢麗的秋,把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點滴。何處不顯秋之意!是啊,這就是秋,絢麗而不顯奢華,單純卻不寂寞,獨具一格而不顯冷僻單調。是啊,這就是秋!

篇十:校園的秋作文400字

光陰似箭,日月如梭,不知不覺地,樹上的葉子和地上的小草,都脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套,一跳一跳地到地面上去玩兒了。我們也漸漸穿上棉衣,加入了秋的節奏。

天冷了,太陽公公也不愛早起了,我們便代替了它的職務,早早地把這校園喚醒,雖然天還暗着,但我覺得這一刻很美,看!那在迷霧中若隱若現的樓房、樹木,它四周還籠罩着一層薄霧,好像給校園加入了一絲夢幻!你看!太陽公公來了,他緩緩升起,爲這個校園抹去陰暗,帶來無限的生機勃勃。太陽照射在每一位同學的臉上、身上,似乎是想讓同學帶着陽光、帶着溫馨開始一天的學習之旅。你看!陽光照射在牆角的落葉上,落葉在陽光的照射下閃閃發光,好像也想爲學校增添一絲美麗…

夕陽下,太陽用它那最後一絲陽光照射在落葉上,似乎每一片葉子上都有了一個金色的生命在隨着微風跳動…隨着太陽遠去,這一切又開始沉睡。這時月亮升起來,他用那目光望着校園。

夜漸漸深,一切都靜了下來,所有事物都在沉睡,爲新的一天養足精神。這就是秋天的校園,略帶一絲神祕,但又寧靜祥和。

篇十一:校園的秋作文400字

古詩文人道:“自古逢秋悲寂寥。”可是,校園的秋卻給人不一樣的感覺。所以我喜愛這裏的秋。

秋的花,不像春花那樣嬌媚,也不像夏花那樣旺盛。秋花,如一位柔弱的女子,在草叢中站立。桂花,一笑朵朵金黃花蕾,好似害羞的少女,躲在翠綠色的葉子後。這小小的花蕾,居然能散發出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣,花香淡雅,猶如天上的仙子,從容優雅,慢慢地走到你的面前。

秋的蟲,是平靜的。但有時候又不太平靜。在剛入秋時,夜裏還能聽到蛐蛐一起一落的合唱。看,在月光下,一隻蛐蛐在獨自高歌,緊接着,就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠,蛐蛐們的合唱,少年們的夢鄉,讓着平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來。她如一位穿着黃紗裙的少女,歡快活潑,在月光下跳着走着。

秋的人們,是勤勞的。天才剛剛亮,人們就起來工作了。校園裏想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音,那時是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。

我愛校園秋天,愛她的優雅,愛她的熱鬧,愛她的無私奉獻。秋來了,在校園,一片樹葉從樹枝落下,在空中跳了幾圈舞,剛好,腳尖着地。層層落葉鋪滿大地,融入泥土,奉獻着自己最後的生命……

篇十二:校園的秋作文400字

秋天到了,走在我美麗的校園裏,一陣陣桂花香撲鼻而來,讓我情不自禁的深吸了一口氣。

進入學校大門,首先映入眼簾的就是學校莊嚴的升旗臺,五星紅旗在微風的吹拂下顯得格外的耀眼,仰望着五星紅旗,想着這是我們無數革命烈士用鮮血換來的,讓我不禁肅然起敬。

走過升旗臺,看到的是我們學校的第一棟教學樓,這是一年級小朋友的教室,我每天上學經過這棟教學樓時都能聽到小朋友們的笑聲,也時常能看到他們追趕打鬧的身影。

穿過走廊,第二棟教學樓就是我們三年級的教室,和第一棟教學樓相比,這裏明顯的少了很多打鬧聲,傳來的也只是朗朗的讀書聲,透過窗戶看到同學們個個坐姿端正,臉上洋溢着幸福的微笑,正聚精會神地聽着老師講課。

我們教學樓旁邊還有一個大花壇,花壇裏種了許多我不認識的花,色彩鮮豔的花朵吸引了許多蝴蝶在裏面翩翩起舞,遠遠看去美麗極了。

再往前走就是我們學校的操場,在那裏有許多高年級的大哥哥們正在踢足球,他們在操場上奔跑着、追趕着、吶喊着,球兒就像長了翅膀一樣在腳下任由他們掌控,不一會兒足球就飛進了球門……

這就是我的校園,它不但景色美,而且還有着豐富多彩的課間生活,舒適安靜的學習環境,我愛我的校園。

篇十三:校園的秋作文400字

秋天是一個害羞的小姑娘,悄悄地,悄悄地來到校園裏,藏了起來。我們一起來找找吧。

校園的秋有一位位愛撿落葉的國小生。校園裏,草坪上,小水窪邊,花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的,淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子,有的靠在樹旁邊好像在說:”快把我帶回家吧!”有的躺在地上好像在說:”選我,選我,我比它更好看。”有的坐在草地上,好像在說:”你看我多優雅,撿我撿我。”同學們看見了,你擠我碰在那裏撿葉子呢?有的說:”這片葉子好看的不許搶。”有的說:”我把這片送你,反正還有。”有的說:”你看你看這片好看,你看你看那片也好看。”這裏頓時熱鬧了起來!

校園裏有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽牛花,牽牛花像一個個小喇叭,吹呀吹呀,吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃,那花瓣像風扇的扇葉一樣,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。

校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽,咦,這是什麼聲音,”遠上行山石徑斜,白雲深處有人家……”哦,原來是同學們在朗讀山行呀!那聲音真好聽呀!

我愛校園的秋,我喜歡它美麗的景色。

篇十四:校園的秋作文400字

秋天到了,葉子黃了,這是一個美不勝收的季節。

金秋時節,走在北航的小路上,看看旁邊的梧桐樹。樹冠上綠色的葉子中摻雜着一些黃色,黃色中又摻雜着幾片紅色和棕色,葉子一邊跳着美麗的舞蹈,一邊從樹上落下來,隨手撿起一片樹葉,只見那片樹葉底部是綠色的,漸變成了黃色,黃色又漸變成了棕紅色,我發現每一片落葉至少有兩種顏色。昨天剛好下過雨,落葉就貼在了地面上,像一個個金色的小巴掌,當然,也有棕、紅、綠色的小巴掌。

走在新主樓的小花園裏,銀杏樹基本上都黃了,像一顆顆純金做的樹,很多銀杏葉掉下來就鋪成了一張金色的地毯,而且葉子的形狀也有很多種:水滴形的、橢圓形的、手掌形的和棗核兒形的。

不知不覺又到了北航的綠園裏。一陣秋風從我耳邊吹過,頓時,我的心情愉快了許多。深吸一口秋天的空氣,你會感到神清氣爽,有一股淡淡的落葉味。秋天的天氣涼涼的,但不是很冷,讓人感到舒服、暢快。

秋天雖然沒有春天百花齊放、鳥語花香的溫柔,沒有夏天樹木茂盛的熱情,也沒有冬天大雪紛飛的豪邁,但是秋天金桂飄香、五穀豐登的豐碩卻讓我最喜歡。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我愛秋天!

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