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讀書讓我更什麼作文(精選8篇)

讀書讓我更什麼作文(精選8篇)

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篇一:讀書讓我更沉醉

讀書讓我更什麼作文(精選8篇)

唐梓洋

一杯清茶,一手長卷,絲絲淡香沁人心脾,這是書香瀰漫。

——題記

書籍裏一個個文字積澱着各種各樣的故事。有鐵馬冰河入夢來的壯闊氣勢;有胡風邊沙的駝鈴迴響;有青煙瀰漫的閒田幽寂;有感天動地的情誼濃切……這些,都使我沉醉在書中。

漫漫長夜,伴我的只有一張書桌,一盞檯燈,以及我手裏的那一本書,它總會使我感到不再害怕而沉醉其中。連天幕中閃亮的星都成了獨具特色的背景,勾勒出一幅絕妙無比的畫卷。

小時候我接觸到了我的第一本圖書,它沒有文字,只有五顏六色的彩繪,但我卻深深被它吸引。我依稀記得那個上午,我靜靜地坐在牀上,平日裏大喊大叫的我已無影無蹤,只剩下我淡淡輕笑和鳥兒的歡聲戲語。

再後來,書架上漸漸添了越來越多的童話書。沉醉在《阿里巴巴和四十大盜》中,我爲阿里巴巴的遭遇而驚訝;沉醉在《阿拉丁和神燈》中,我爲阿拉丁的勇敢無畏而讚歎。慢慢地,我又進一步接觸到了詩句。

他,蘇家三代奇才之一,人稱東坡先生,與其父蘇洵,其弟蘇轍都是傲於羣雄的人才,而他以豪放不羈的態度,坦然面對他的人生,揮筆繪下多少豪情壯志圖,譜出多少蕩氣迴腸曲!

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙任平生”,大雨侵襲樹林,同行人都狼狽不堪,讀蘇軾一人似乎是外世人,頭頂一蓑,手持竹杖,一雙草鞋踏出多少英雄淚。大雨停後,他仍然前行,小風雨怎能阻擋他前進的腳步呢?這種豪邁氣概大概只有蘇軾才能駕馭吧。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,疊詞的反覆使用,道盡了李清照滿心淒涼,於是她“人比黃花瘦”,獨自倚窗“把酒黃昏後”,我彷彿聽到了她獨自輕輕的抽泣聲,因爲這種國破家亡的痛楚,誰能忍受?

沉醉在書中,讀李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的無奈輕嘆;讀于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的豪情壯志;讀李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的吟詠抑鬱。

手邊熱茶,冒出縷縷清香,翻開一本書,紙墨書香瀰漫,如同鋪開一紙塵封千年的水墨畫,優雅的揭開面紗,令人沉醉。

篇二:讀書讓我更醉於書香

孔諾

衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。時光千迴百轉,終是改變了一切,然而始終不變的,是那陪伴在身邊的悠悠書香……

曾幾何時,我爲了心愛的書與妹妹大戰300回合,有多少個寧靜的夜晚,我又沉浸在書香中無法自拔。

我遇見了顧城,那個寫下“你一會兒看我一會兒看雲,我覺得你看我時很遠,看雲時很近”的顧城,終究是墮落了。

我遇見了海子,那個“從明天起做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界”的海子,可他還是放棄了生命的希望。

我還曾夢迴大唐,遇見一個白衣少年郎,就是那個寫下“雲想衣裳花想容,春風扶檻露華濃”的衣袂飄飄,面如冠玉的李太白。我瞧見他面容憔悴地寫下“君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,他月下獨酌,用來就酒的是長劍的寒光,而他的知音只有那天上的月亮。即便如此“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬鬆人”他仍然放白鹿於青崖之間,走出了長安,獨享一份少見的豁達。

有青蓮居士的豪放,必有少陵野老的憂愁。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”“安得廣廈千萬間,大屁天下寒士俱歡顏”這是詩聖在風雨飄搖中憂國憂民的呼喚。李杜詩篇,歷經多年,千古絕唱。歲月的長河,淘盡了糟粕,沉澱了精華,繁榮一時的大唐文化,如滿天繁星,爍爍閃光,如一壺陳年佳釀,醇香甘冽,雖歷經千年,仍讓人沉醉其中。

循着書香,我走進了那華麗古典的江南之夢,泛黃的書頁裏透出一幅活在唐詩宋詞裏的畫卷。在沾花欲溼的杏花雨裏,有煙柳長堤,有水月桃花,輕輕的嗅,似乎還有接天蓮葉的芳香。踏着沾了露水的青石板小路,追尋着餘秋雨的足跡,感受寧靜背後的文化。在古典的江南,透過柳如是的眉眼,我看到了陳琰閣晚年的奮筆疾書,捧心皺眉的西施唱着吳儂軟語的歌,細紗在水中輕柔的晃醉了我。也晃醉了整個江南。

一本書一段緣,那穿越山河的箭,刺的都是念書成疾的人。

我在陽光正好,微風不燥時,捧一本舊書,翻開泛黃的書頁,深吸一口歷史的氣息,看見萬萬千,遇見萬萬千,更沉醉於那份幽幽的書香……

篇三:讀書讓我更豐盈

張建權

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍把我們帶到浩瀚的天地,收穫滿懷燦爛星光。

讀書讓我更豐盈,因爲心的渴求不斷得到滿足。

人們常說“書中自有黃金屋”,而對於我,那由筆劃勾勒出的文海,更像是令人垂涎欲滴的餮饕盛宴。翻開一本書籍,陣陣撲面而來的香氣充滿着誘惑,它拽着我的雙手向書中鑽去,我也無法自拔,享樂其中。享受着,精怪的孫悟空,樂觀的笑貓,調皮的馬小跳神祕的哈利波特等一段段飄香四溢的傳奇歷程。

它是夠格誘惑任何人的,因爲內心無論有着多麼難以滿足的期待,書記都足以填平,哪怕是無底洞。

讀書讓我更豐盈,因精神上的充實使人愉悅。

雨果曾說:“書籍是造就靈魂的工具。”茫茫書海,浩瀚無邊,世人的傳頌的經典,令人驚歎的歷史史詩,餘音繞樑的優美詩韻,無不豐富着人們的心靈。充實着自己的精神食糧。執手拂去歷史的塵埃,踏步跟隨英雄的足跡,一點點星光印痕,一抹璀璨星辰,歷經歲月流年的侵蝕,仍然熠熠生輝。世人皆醉唯他獨醒的屈原;爲酬三顧,孤忠一片的諸葛亮;以儉爲德清直仁厚的司馬光;巨星隕落,化爲一聲嘆息的秦始皇;叱吒風雲,彎弓締造蒙古汗國的成吉思汗……令人眼花繚亂的千古英雄,使人應接不暇的優秀品質,深深烙印在靈魂深處。

我享受着精神的愉悅,暢遊其中,任情操得以陶冶。

讀書讓我更豐盈,因閱讀的過程令人心靜,使人成長。

陽光明媚的午後,總是美好的,安逸、靜謐是閱讀該有的氛圍,帶着一本喜愛的書籍,走進生機盎然的庭院,盤腿坐在樹旁,享受洋溢着幸福的時光,讓溫潤的陽光盡情的灑在身上。天上的白雲緩緩地漫遊於天際,豔麗的蝴蝶在叢中悠哉悠哉,樹葉裏不時傳來幾聲鳥唱蟬鳴,在如此環境下,踏實地遨遊書海,盡情地走進傳奇。

每一次閱讀都是一次成長,每一本書籍都是走向成熟的雲梯。

正如嚴歌苓所說:“美化靈魂有不少途徑,但閱讀是其中易走的,不昂貴的,不須求助他人的捷徑。”讀書讓我豐盈,更具活力地品味朝氣蓬勃的青春之書,更有希望的暢享自己在書中的一段短小而完美的歷程。

篇四:讀書讓我更堅定

陳藝璇

斜斜餘暉,脈脈書香,願攜真情在書中曼妙的歌唱。書是我的心之所向,那有世俗不敗的蓮花綻放。書之韻美,豔比西子,美如芳花……

驕陽愛戀人間,沉醉於紛繁迷亂的煙火,卻忘記用愛撫慰黑暗;搖擺不定的星光永遠也沒有恆星那般執着,而我卻在無意間從書中覓得了堅定。

我與書的結緣始於一句詩:苔花如米小,也學牡丹開。冥冥之間抑或有意,我對書有了別樣的情趣。從魯迅的《朝花夕拾》,再到朱自清的《荷塘月色》,彷彿一場精神盛宴,恍如“柳暗花明又一村”般洗滌了我雜亂的心緒,讓夢歸於寧靜,知堅守如此可貴。

誰都知堅守之可貴,莽莽紅塵間,覓一份花開相伴,又曾是多少人望而止步?

我曾不止一次在黑暗中止步,放棄的主人催促我放棄光明,而書之伴侶帶我進入狄肯的祕密花園裏,帶我重溫自然的美好。神奇玄妙的花園之謎徹底改變了兩個孩子的自閉,狄肯的樂觀也深深震撼了我。即使萬物皆與我不合,那又何妨?我自己也是上帝開啓的一道窗。

失意時引一曲高歌向天涯,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”笑揚“雨後全無葉底花”的瀟灑,益書益友,堅定追逐夢的遠方。

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。那個陽光清麗的午後,伴着略顯枯燥的蟬鳴,我邂逅了《人間喜劇》中的歐也妮·葛朗臺,心中搖擺不定的弦終定向希望。我輕聲走進她的房間,她正呆呆地望着窗外,兩眼顯然是被矇蔽與昏暗奪取了光澤,終帶不去發自內心的那份執着。因她父親的吝嗇與孤僻,讓她與溢滿愛的世界相隔,卻隔不開由內而外的純樸與善良。

我深知她對人生最美好的追求,即使她與父親走上了同一條道路,卻有着不一樣的結局。她沒有被愛情的挫傷打敗,沒有被名利覆蓋雙眼。而是始終如一地走着自己的路,終方得心靈淨土。

徜徉書海,是對生命的陶冶,是個體對人生價值無盡的探索。花開,亦有花落。書告訴我,心隨境轉是凡夫,境隨心轉是聖賢,唯有堅守初心與夢想,方能品韻成功的精華。

一路歡歌,染一縷書香入懷,那是對夢最美的追求。因爲有書,我方知我須堅定,因爲有書,我方知乾坤未定,你我皆是黑馬,因爲有書,我方知人生值得一搏。

讀書如品香茗,灼灼其華,細品古香古韻,在以夢爲馬的歲月,我變得更加堅定,也更願爲人生付之一搏。

篇五:讀書讓我癡迷

陳碩華

月隱星現,露重風輕,怡然坐在漾起淡淡墨香的書卷旁,這一條可以做琴絃的柳枝,掬一捧可以爲號角的秋風,沏一壺可以當清泉的綠茶,心中已燃起了一團癡迷之火。

摩挲着泛黃的書頁,我的思緒已被勾入那書香的深處。

呼嘯的秋風夾雜着雨水肆意在臉上拍打,在這漆黑寒冷的深夜中,唯有那細微的燈光給予一絲光明,照亮了他蒼白的鬢角,哪怕身處漏雨茅屋,徹夜苦寒扔心繫天下寒士,期望着“俱歡顏”的場景;忽然,一聲炮響把我拉回了俄國戰場。我看到了保爾奮勇殺敵的身姿,看到了他身負重傷扔仍頑強拼搏的鋼鐵意志,接着,我又看到雙目失明的保爾堅持不懈地著述書,我還看到……

心酸、無奈、痛苦、悲傷……不論詩詞,還是名著,這一個個鮮活的形象,都讓我陶醉在他們的精神天地,讓我在生命的長河中抓住重要的東西,賦予我不斷披荊斬棘、破浪前行的勇氣。那不屈的信念,頑強的品格,通過一個個形象的文字,折射到我的內心,令我癡迷。

在書中,我能體會到“人閒桂花落”的悠閒,感受那“清泉石上流”的寧靜,能看到巴金筆下那巨大的榕樹,百鳥紛飛的壯景;能看到宛如一副水墨山水畫的老舍筆下的濟南的冬天,能穿梭於太空,遨遊於深海,大千世界,紛繁多姿,皆蘊藏於這小小的書本之中。

於書的宮殿,我的精神就如同得到洗禮一般,富足而愉悅,讓我平瘠的思想得到營養,讓我乾涸的心田得到滋潤,讓我渴望的內心變得火熱,變得癡迷。

我癡迷於那形形色色的人物形象,癡迷那豐富絢麗的人文精神,癡迷於變化多端的多彩景色。

我喜歡坐在窗前靜靜的看書,聽窗外,有風徐徐吹過書頁的聲音,吹走了思緒的纏繞,吹來了平靜的心境,就如蝶翩然飛過,在心頭劃出一抹亮麗的色彩,將滿腔的癡迷傾注於書頁之中。

午後的陽光予人溫暖,坐下來,品一杯香茗,懷一本喜愛的書,去追尋那淡淡的誘人書香,讓心癡迷,去追尋那心有所屬。因爲閱讀,所以癡迷,因爲癡迷,所以心繫一份執著,去追尋那書香滿園。

篇六:讀書讓我更沉醉

唐梓洋

一杯清茶,一手長卷,絲絲淡香沁人心脾,這是書香瀰漫。

——題記

書籍裏一個個文字積澱着各種各樣的故事。有鐵馬冰河入夢來的壯闊氣勢;有胡風邊沙的駝鈴迴響;有青煙瀰漫的閒田幽寂;有感天動地的情誼濃切……這些,都使我沉醉在書中。

漫漫長夜,伴我的只有一張書桌,一盞檯燈,以及我手裏的那一本書,它總會使我感到不再害怕而沉醉其中。連天幕中閃亮的星都成了獨具特色的背景,勾勒出一幅絕妙無比的畫卷。

小時候我接觸到了我的第一本圖書,它沒有文字,只有五顏六色的彩繪,但我卻深深被它吸引。我依稀記得那個上午,我靜靜地坐在牀上,平日裏大喊大叫的我已無影無蹤,只剩下我淡淡輕笑和鳥兒的歡聲戲語。

再後來,書架上漸漸添了越來越多的童話書。沉醉在《阿里巴巴和四十大盜》中,我爲阿里巴巴的遭遇而驚訝;沉醉在《阿拉丁和神燈》中,我爲阿拉丁的勇敢無畏而讚歎。慢慢地,我又進一步接觸到了詩句。

他,蘇家三代奇才之一,人稱東坡先生,與其父蘇洵,其弟蘇轍都是傲於羣雄的人才,而他以豪放不羈的態度,坦然面對他的人生,揮筆繪下多少豪情壯志圖,譜出多少蕩氣迴腸曲!

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,大雨侵襲樹林,同行人都狼狽不堪,讀蘇軾一人似乎是外世人,頭頂一蓑,手持竹杖,一雙草鞋踏出多少英雄淚。大雨停後,他仍然前行,小風雨怎能阻擋他前進的腳步呢?這種豪邁氣概大概只有蘇軾才能駕馭吧。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,疊詞的反覆使用,道盡了李清照滿心淒涼,於是她“人比黃花瘦”,獨自倚窗“把酒黃昏後”,我彷彿聽到了她獨自輕輕的抽泣聲,因爲這種國破家亡的痛楚,誰能忍受?

沉醉在書中,讀李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的無奈輕嘆;讀于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的豪情壯志;讀李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的吟詠抑鬱。

手邊熱茶,冒出縷縷清香,翻開一本書,紙墨書香瀰漫,如同鋪開一紙塵封千年的水墨畫,優雅的揭開面紗,令人沉醉。

篇七:讀書讓我更堅定

陳藝璇

斜斜餘暉,脈脈書香,願攜真情在書中曼妙的歌唱。書是我的心之所向,那有世俗不敗的蓮花綻放。書之韻美,豔比西子,美如芳花……

驕陽愛戀人間,沉醉於紛繁迷亂的煙火,卻忘記用愛撫慰黑暗;搖擺不定的星光永遠也沒有恆星那般執着,而我卻在無意間從書中覓得了堅定。

我與書的結緣始於一句詩:苔花如米小,也學牡丹開。冥冥之間抑或有意,我對書有了別樣的情趣。從魯迅的《朝花夕拾》,再到朱自清的《荷塘月色》,彷彿一場精神盛宴,恍如“柳暗花明又一村”般洗滌了我雜亂的心緒,讓夢歸於寧靜,知堅守如此可貴。

誰都知堅守之可貴,莽莽紅塵間,覓一份花開相伴,又曾是多少人望而止步?

我曾不止一次在黑暗中止步,放棄的主人催促我放棄光明,而書之伴侶帶我進入狄肯的祕密花園裏,帶我重溫自然的美好。神奇玄妙的花園之謎徹底改變了兩個孩子的自閉,狄肯的樂觀也深深震撼了我。即使萬物皆與我不合,那又何妨?我自己也是上帝開啓的一道窗。

失意時引一曲高歌向天涯,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”笑揚“雨後全無葉底花”的瀟灑,益書益友,堅定追逐夢的遠方。

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。那個陽光清麗的午後,伴着略顯枯燥的蟬鳴,我邂逅了《人間喜劇》中的歐也妮·葛朗臺,心中搖擺不定的弦終定向希望。我輕聲走進她的房間,她正呆呆地望着窗外,兩眼顯然是被矇蔽與昏暗奪取了光澤,終帶不去發自內心的那份執着。因她父親的吝嗇與孤僻,讓她與溢滿愛的世界相隔,卻隔不開由內而外的純樸與善良。

我深知她對人生最美好的追求,即使她與父親走上了同一條道路,卻有着不一樣的結局。她沒有被愛情的挫傷打敗,沒有被名利覆蓋雙眼。而是始終如一地走着自己的路,終方得心靈淨土。

徜徉書海,是對生命的陶冶,是個體對人生價值無盡的探索。花開,亦有花落。書告訴我,心隨境轉是凡夫,境隨心轉是聖賢,唯有堅守初心與夢想,方能品韻成功的精華。

一路歡歌,染一縷書香入懷,那是對夢最美的追求。因爲有書,我方知我須堅定,因爲有書,我方知乾坤未定,你我皆是黑馬,因爲有書,我方知人生值得一搏。

讀書如品香茗,灼灼其華,細品古香古韻,在以夢爲馬的歲月,我變得更加堅定,也更願爲人生付之一搏。

篇八:讀書讓我更充實

張樹豪

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”讀書,是一項具有非凡意義的精神活動,讀書是調味劑,給生活多點滋味;讀書是啓明星,給生活多點光明;讀書是花晨月夕,讓我更充實。

走進書,品味書中的風光旖旎。

書中自有一片天地,包含着自然的風情萬種,在書中賞水勢湍急的三峽,聽悠遠的漁歌蕩起層層的波浪;入桃源之境,感受和樂的民風,同村民親切交談,接受盛情的款待;追尋徐霞客的腳步,覽遍大好河山,暢談胸中豪氣,聲振山河。

走進書,感悟書給予我們的精神動力。

書扉幾頁,盡閃耀人性的光耀與振奮人心的力量,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,領略保爾金子般的革命意志,大無畏的革命精神,折服於他在病痛中掙沉浮卻不言放棄的鋼鐵毅力;讀《簡愛》浸沒在女主人公不甘懦弱,敢於追求自由幸福的旋律中,體會到人類身上所具有的純真天性,不拘泥於金錢財富地位,敢於直面本心,做最真實的自己。走進書,最有收穫的還是撲面而來的人生哲理。

許多書,紙張裏蘊含着作者對人生的思考,對世界的求索,對真理的渴求。讀《月亮與六便士》,面臨金錢與夢想的選擇又如何應對?讀《紅樓夢》,事事皆罷,是“你方唱罷我登場”的淒涼?“爲他人做嫁衣裳”的落寞?讀各類哲學名著,你是否又感悟到字裏行間充滿了美味佳餚,等待着你去大快朵頤,一本書,往往是一輩子的受益,是一段無止境的漫漫長旅。

讀書讓我充實,我在讀書中感悟人生百態,我與書,本就有着妙不可言的緣分。是書,讓人類文明的薪火綿延,舒緩中時見激越,輕靈中包含着凝重。

去閱讀吧!讓你的精神世界不再門前冷落鞍馬稀,而是一片人間煙火,我渴求書,如飢餓草渴求柔風甘雨,我渴求書,如雛鷹渴求翱翔長空,我渴求書,如幼童渴求關心擁抱,因爲書,讓我充實。

執長劍縱馬,執妙筆生花。一本書,一段故事,少年情懷總是詩。拿起手中的書,享受書給予我們的充實吧!

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