春天的課堂作文700字

草長鶯飛，拂堤楊柳，已是陽春二月，我們的校園中卻空無一人、略顯寂寥，彷彿昔日熱鬧非凡的場景已成回憶。原來，是一種新型冠狀病毒侵襲了我們的家園，使我們無法順利開學。於是，各校掀起了網課學習的熱潮，使我們足不出戶也能享受精彩的課堂。

上網課的第一天，我早早就起了牀，滿懷期待地進入了班級直播課堂，老師搖身一變，化身爲“網絡主播”了。“今天，我們來學習圓錐的體積……”很快，老師那熟悉的聲音便清晰地傳入了我的耳中，我頓時倍感親切，學習的慾望愈加強烈。只見直播間裏，老師取出了他自己製作的圓柱和圓錐的模型以及一斗大米，先用米將圓錐模型倒滿，然後再將其三次倒入圓柱模型之中，圓柱的模型正好被雪白的大米裝滿。老師通過動手操作實驗，讓我們發現圓柱與圓錐體積的關係，從而得出了“等底等高的圓柱體積是圓錐的三倍”的關係，直觀且明瞭。我恍然大悟，不禁拍手叫絕，讚歎起老師高效的教學，恰是那句話：“聽君一席話，勝讀十年書！”……此時，溫暖的陽光透過窗戶灑在了我的臉龐，一瞬間，我彷彿置身於學校之中，與同學們端坐在溫馨的教室裏，認真仔細地聽講，沉浸在這春天的課堂之中，盡情地享受學習的樂趣。

“學而時習之，不亦說乎？”知需學也，識需固也。課後老師還佈置了網上作業，我們完成作業只需拍照上傳，老師就會及時批改，並且會在第一時間讓我們訂正。這樣，網課的學習不受地域時間的限制，還能更快捷、方便地接受更多的新知識；它使我們無論身處何處，都能感受課堂的學習氛圍。

在這疫情肆虐的數月裏，正因有那一位位聖潔而美麗的白衣天使，我們的健康纔有了可靠的保證。希望疫情可以早點結束，等到櫻花綻放之際，我們再一起回到充滿歡樂的校園，與同學談天說地，看看校園裏的老朴樹，共享春天這美好的課堂……