三年級下冊語文作文水果的音樂會（精選10篇）

篇一：三年級下冊語文作文水果的音樂會

錢昱同

星期六早晨，小明約小華去公園的草地上放風箏，小華開心極了，爽快地答應了。

他們來到草地上，擡頭一看，天空早已被風箏們佔爲己有：長着無數只腳的蜈蚣爬來爬去；展開雙翅的雄鷹在天空飛來飛去，彷彿尋找着食物；活蹦亂跳的鯉魚在天空中飛來飛去，彷彿把整個天空變成了自己嬉戲的海洋。

看着天空中各種各樣的風箏，小明和小華也迫不及待地想放風箏了。於是他們開始行動了。小明拿着風箏線一邊跑，一邊大聲喊：“小華！你快跟上！”小華一看小明跑了起來，也迴應到：“我跟着呢！”小華興奮極了，他高高舉起他們的燕子風箏，他們倆越跑越快。忽然有一個聲音傳來：“小華，小明，你們也把我的風箏飛上天吧。”小明定眼一看，原來是小紅，在旁邊跟着他們呢。小明應了一聲“我知道了。”又對小華說：“小華，趁風大，快放！”小華趕緊把風箏往上一扔，一隻伶俐可愛的小燕子就飛上了天空，“太棒了，我們成功了。”小華興奮地叫了起來。

這裏真是風箏的聚會堂啊！

篇二：三年級下冊語文作文水果的音樂會

丁星雅

風和日麗，陣陣春風吹來，小華、小明和小紅約好在這個好天氣去公園放風箏。

來到公園裏，踏上柔軟舒適的草地，他們看到天空中飛舞着各種各樣的風箏。小金魚風箏彷彿在天空中暢遊，一隻老鷹風箏在空中飛翔。蜈蚣風箏眼睛睜得老大，蹬着他那有力的長腿傲慢地飛下來。

小明跑得快，所以他拿着風箏線在前面飛快地跑起來。小華拿着那伶俐可愛的小燕子風箏，高舉過頭頂。小明邊跑邊喊：“加油！小華，你可以鬆手了！”小華小心地、穩穩地把手鬆開，高興地看着小明，看着那可愛的燕子風箏，小華的臉上洋溢着快樂的笑容。小紅抱着她的蝴蝶風箏，羨慕地看着小明和小華，說：“你們真厲害，快幫幫我，把這個風箏也放起來吧！”

遠處，一家三口也在放風箏，爸爸摟着媽媽的肩頭，欣賞着令人陶醉的春景。他們的孩子在草坪上歡快地奔跑着，手裏拿着風箏線，把風箏高高放起。

藍天上，一個個風箏迎風飛起；綠草上，一陣陣笑聲永不停息。

篇三：三年級下冊語文作文水果的音樂會

黑漆漆的夜裏，靜靜的街道上只有路燈在孤零零的站着，大街小巷的人都已經熟睡了，但是，一年一度的水果晚會到了，桃子，草莓，香蕉，蘋果，鳳梨……穿上各種各樣的漂亮衣裳。

主持人蘋果小姐上場，她身穿紅色禮服，笑盈盈的走上華麗的舞臺，彬彬有禮的深鞠一躬，紅彤彤的臉上掛滿了燦爛的笑容，彷彿比吃了蜜還甜。

第一個上場的是櫻桃姐妹，他們穿着火紅火紅的短裙——還戴着淡綠的小發夾。好姐妹邊唱邊跳，像一顆顆十分耀眼的紅寶石。

第二個上場的是桃子姐姐，她穿着粉嫩粉嫩的連衣裙，燈光一亮，它把腳尖一點，輕輕一跳，像一個個火紅火紅的燈籠掛在半空中，在上面轉了個大圈圈，不一會兒就落在地上，觀衆們大吃一驚。

第三個上場的是葡萄姐妹，她們姐妹身穿紫瑩瑩的短裙，一個挨着一個連成一串，音樂聲響起，只見他們掂起腳尖，步伐輕盈，一個個身姿優美跳起芭蕾舞，讓大家看得如癡如醉，音樂聲停了，大家都沒反應過來，還在癡癡的看着他們翩翩起舞。

香蕉和菠蘿一起演閉上眼睛下象棋。西瓜和鳳梨一起跳裙子舞。

楊桃，芒果，蘋果，草莓……大家一起大合唱，大家開開心心的度過了一次難忘的水果音樂會，爲這個寂靜的夜添加了一抹五彩繽紛的靚麗色彩。

篇四：三年級下冊語文作文水果的音樂會

李羅寬

“快跑，快跑，跑起來，快飛起來了。”小張在我身旁呼喊着，眼看着快飛起來的風箏又被大風狠狠地摔在了地上，那聲音震耳欲聾，猶如天降隕石，那聲音是從廣場上傳來的，原來是王老師帶領着同學們去放風箏。

同學們來到廣場上，在那空白的風箏上繪上五彩繽紛的圖案，我和小張也沒閒着，拿起畫筆，打開顏料盒就畫了起來。先用鉛筆描好邊框，接下來就開始上色了，用畫筆把顏色填滿，我們畫的的是一個宇航員。其他組的風箏有各式各樣的圖案：有的畫的是遊戲裏的狼人；有的畫的是笨重的大象；還有的畫的是煙雲環繞的大山……真是美麗極了。

開始放風箏了，可是沒有風飛不起來，只能靠奔跑才能把風箏放起來。於是，小張把風箏用力拋向空中，我一邊放線一邊奔跑，“快跑！快跑！”小張在旁邊喊到。慢慢地風箏就飛起來了，可是好景不長，風箏越飛越低，最終落在了地上。小張又試了幾次，但是都沒成功，我們完全失去了信心，臉上掛着一副失落的表情，看着其他同學的風箏都飛起來了，我們的心情就更失落了。老師看見我倆看着地上的風箏，走過來安慰說：“多試幾次，找到竅門就能把它放飛起來了”聽了老師的話，我倆就像沒電的手機又充滿電一樣充滿活力，在反覆的練習下，我們終於把風箏放飛起來了。

到了比賽的時候，我和小張齊心協力，我跑起來，他把風箏拋向空中，風箏就飛起來了，看到天空中我們的風箏飛得最高，我和小張無比的驕傲，此時，我倆就像空中飛舞的風箏一樣開心。

比賽結束了，我和小張獲得了“最佳放飛獎”。這次戶外課，我學會了放風箏，體會到了放風箏的樂趣，很開心！我會永遠記住這次有趣的戶外課。

篇五：三年級下冊語文作文水果的音樂會

晚飯後，春風“呼呼”的颳着。我和小夥伴們相約着來到屋後的草地上放風箏。遠遠看去，碧綠的草地猶如一片綠色的海洋；走進發現，嫩綠的草叢裏盛開着各色的小花，美麗極了。

我讓小剛舉着風箏跟在我身後，我拉着風箏線迎着風奔跑起來。春風吹拂着我們的臉龐，清爽極了。我一邊跑一邊回頭看看小剛，對他說：“快跟上，起風了。”小剛大聲喊道：“知道了，我要放手了。”妹妹手裏拿着一個“蝴蝶”風箏緊跟在我的身旁，滿臉笑容的跟我說：“哥哥，你可真厲害，能教教我嗎？”“可以，待會再幫你。”我一邊跑一邊回答妹妹。這時，小剛放手，我們的“燕子”風箏慢慢的升高，我拉着風箏線，一鬆一緊讓風箏越升越高，一隻快樂的“小燕子”在天空中自由自在的飛翔。妹妹看着我的風箏飛上天空高興得直跺腳，嚷着讓我趕緊幫他。我把手裏的風箏線交給小剛，幫妹妹把她的“蝴蝶”也放上了天空。

不遠處也有一家三口在放風箏，小男孩不停的歡呼着，他放的風箏最高。他的爸爸媽媽相互依偎着，欣賞着遠處的美景。

不一會，越來越多的風箏飛上天空，這裏就成了風箏的“海洋”。我愛這風箏的“歡樂世界”。

篇六：三年級下冊語文作文水果的音樂會

陳奕涵

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，正是放風箏好時節。

放學後，我約好小剛和小紅週末一起去放風箏。

週末如期而至，這天早上，我們早早地來到了公園，公園裏已經有不少人在放風箏了，我們先找到了一塊空地，不遠處一家三口也在放風箏，天空中飛着形態各異的風箏：矯健的雄鷹風箏，在天空中自由自在地翱翔，火紅的錦鯉風箏，在天空中游來游去，美麗的蝴蝶風箏，在天空中翩翩起舞，還有五彩繽紛的燕子風箏，在天空中橫掠、嬉戲着……

五彩繽紛的燕子風箏，在天空中橫掠、嬉戲着

我們也開始放風箏了，小剛舉起風箏，說：“3、2、1……放！”說着，他把風箏送了出去，我拼命地拽着風箏線往前跑，小紅也跟着我跑，一邊指揮着放線，抖線，風箏越飛越高，突然風箏彷彿失去了平衡，直直地落了下來，我們沒有氣餒，這次總結了經驗，順着風向我繼續放線，風向變了，我們也跟着調整方向，燕子風箏藉着風的力量越來越高。

隨着太陽西斜，夜幕即將降臨的時候，我們才依依不捨地回家。

篇七：三年級下冊語文作文水果的音樂會

唐文龍

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一年一度、期待已久的風箏節又到了，孩子們拿着各自的風箏興高采烈地來到了碧綠的草坪上，放起了風箏。

快看，小軍。他雙手正託舉着一隻五彩的燕子風箏，眉目含笑的對前面的小男孩說：“明明，我準備好了，你可以跑起來啦”聽完這話，明明爽快地回了句：“好嘞！”於是明明就左手拿着風箏線，右手拿着線軸，逆着風跑了起來，遠處有一陣陣“加油”的吶喊助威聲，腳下的小草也爲他們鼓掌。一旁的芳芳也想把自己的“蝴蝶”風箏飛起來。

不遠處，一對父母孩子也來放風箏了。爸爸的左手搭着媽媽的肩膀，手裏拿着風箏線，孩子一邊後退，一邊喊：“媽媽快看，我的風箏飛的多高啊！”那風箏的兩條飄帶活像兩條小辮子，可愛極了。

漸漸地，天上的風箏越來越多：老鷹在空中自由自在的翱翔；蝴蝶擺動着漂亮的身體；金魚把藍天當成了小溪，歡快地游來游去。

放風箏真是一件既有趣又開心的事情啊！趁着春光正好，趕快放飛你的風箏吧！

篇八：三年級下冊語文作文水果的音樂會

我叫章瑾如

星期六的早晨，陽光明媚，碧空如洗，雪白的雲朵在碧藍的天空中悠閒的散步。小紅、小明、小剛和小軍約着一起去碧綠空曠的大草坪上放風箏。

小明已經把他的風箏放上了天空，他一邊後退，一邊轉動線軸，希望他的風箏能越飛越高。他的父母挨在一起，看着他的孩子那麼開心地放風箏。

天上還飄着許多五彩繽紛的風箏：有的是老鷹形狀的，在空中自由飛翔；有的是金魚形狀的，在空中翩翩起舞；還有的是蜈蚣形狀的，在空中悠閒的漫步，兩隻眼睛瞪得大大的。這些風箏各種各樣，有趣極了！

小剛看到了這美麗的一幕，趕緊拿出他的燕子風箏，遞給小軍，說：“你在後面託着風箏，我在前面放。”小剛說完，就緊握着線軸，拉着風箏線，往前奔去，他對小軍聲喊：“要開始放了，準備好了嗎！”小軍馬上回應道：“早就準備好了！“小明再次喊道：“放！”“哇，飛起來了！”小明激動地說道。小紅手裏抱着一個蝴蝶風箏，也想和他們一起放風箏。

我彷彿自己就是一個風箏，在天空中自由遨翔。

篇九：三年級下冊語文作文水果的音樂會

朱錦燁

春姑娘來啦，春姑娘來啦！今天風和日麗，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一想到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”我就發現今天是個放風箏的好時候。我趕緊拉着小紅小軍一起放風箏去了。

我們一進公園，就發現天上已經有各種各樣的風箏了。有玲瓏可愛的錦鯉在天上悠閒地散着步；有雄健的老鷹在與雲朵嬉戲；還有兇猛的蜈蚣睜着大眼睛好像要得第一……

因爲小紅不會放風箏，所以我和小軍來示範一下。我讓小軍拿着燕子風箏我來跑。我說：“我數1，2，3的時候你就放。”小軍說：“好的。”我趕緊拿起線圈，向小軍的前面跑去。“1，2，3放！”

隨着我的口號，小軍便放開了風箏，開始掌握風箏的方向。風箏就像調皮的小孩，時而盤旋幾圈，好像在展示它的美；時而又翻幾個跟頭，好像在和小孩做遊戲；時而又往下竄，但有調皮地飛了起來。小紅是看得目不轉睛，情不自禁地拍手叫好。

遠處一家人也在放風箏。小朋友在草地上開心地奔跑着，爸爸摟着媽媽，看着小朋友充滿歡笑的臉，爸爸媽媽欣慰的笑了。

我忽然覺得自己彷彿就是一個風箏，在天上自由自在地飛翔，與小鳥唱歌，與白雲賽跑。飛到公園，聞一聞花兒的清香；飛到森林，聽一聽鳥兒的鳴叫；飛到天涯海角，看一看祖國的大好河山。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家之路。

篇十：三年級下冊語文作文水果的音樂會

我做了一項實驗彩虹雨

子皓

我一進家門，就看見了一些實驗用具，媽媽告訴我今天老師發來三個實驗視頻，讓我們選擇一個做實驗。聽到這個消息，我手舞足蹈，立刻行動起來。

我先提來油，在杯子裏小心翼翼倒一點油，隨後我又拿來一盒色素，就用了“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”這七種顏色。接着，我就把每一種顏色都滴了幾滴在油裏面，油一瞬間變成了一種說不出來的深色。再後來，我又把變成深色的油倒進一個裝了大半杯水的杯子裏，突然水發出了“磁——磁——”的聲音，像油和水在互相宣戰一樣。油浮到了水的頂端，似乎在說：“你打我呀，我看你能不能打着！”我心裏一直都在疑惑，這到底能不能成功呢？過了一小會兒，各種各樣的五顏六色的水珠從油上落了下來，非常美麗！

爲什麼會發生這樣的現象呢？好奇的我上網查了查“彩虹雨”的原理，原來這些油的密度會小於水的密度，所以會浮在水面上，過了一會兒，色素的密度又多於了水的密度，所以各種各樣的“彩虹雨“就落下來了，這樣就形成了美麗的彩虹雨。

這個實驗讓我明白了一個道理：我們要留心觀察生活現象，勇於去嘗試、創新，就會有新發現。