做樹葉貼畫的作文（通用10篇）

篇一：做樹葉貼畫

美麗的荷塘

周澤亦

今天，蔣老師給我們佈置了一個特別的作業——做一幅樹葉貼畫。

我最初以爲，這不是小菜一碟嗎？所以放學回家後，我隨便找了點樹葉立即動手做了一幅“螳螂捕蟬，黃雀在後”的葉貼畫。可是做完以後，看着我的“作品”，我卻笑不出來了——實在是太醜了！這可怎麼辦啊？正當我急得團團轉的時候，爸爸下班了。他一邊安慰我，一邊迅速幫我在網上找了一些例畫。我一眼就看見了一幅名叫“荷塘”的作品，就它吧！

奶奶陪着我再次下樓撿樹葉，這次我的目標很明確，就是找綠色和黃色的銀杏葉，順便再找幾片紅色的葉子。很快我們就滿載而歸了。

我先把綠色銀杏葉的葉片剪成波浪形，再把剩下來的銀杏葉的柄剪短一些，葉片剪得很小，當做荷葉的小芽兒。然後，我把黃色的葉子剪成蓮蓬頭的形狀，把紅色的葉子剪成小魚的形狀，剪的部分就大功告成了。貼的時候要用一種熱熔膠槍，所以由媽媽輔助我一起完成。全部貼好後，我又把荷花花苞和水波紋畫了上去。最後，我把“荷塘”兩字寫上，美麗的荷塘樹葉貼畫就大功告成了。

幾片最常見的樹葉，在妙思和巧手下，就變成了一幅美麗的圖畫。看來做任何事，用心最重要啊！

篇二：做樹葉貼畫

我的“小池塘”

錢怡希

星期五，蔣老師給我們佈置了一個有趣的作業--樹葉貼畫。

放學回家後，我左思右想，怎麼都想不出到底做什麼比較有創意呢？我來到陽臺，看到我養的小金魚，瞬間讓我有了靈感，於是決定做個"小池塘”。

我飛快來到樓下，東找找，西找找，終於讓我找到許多樹葉。我來到家後，拿出一張白紙，我先給樹葉擺好位置，然後把樹葉粘上去。我粘魚頭的時候一會兒樹葉粘不住，一會兒樹葉破了。後來用小梧桐葉當魚尾巴的時候也這樣，我心想，貼小魚可真難呀！製作的時候一定要小心再小心。接下來，每一個動作我都很當心，半小時後，我終於把樹葉畫貼好了。最後，我畫上太陽和水波浪。終於，我的樹葉畫大功告成啦！

我看着自己做的樹葉畫，那小魚好像在向我點頭呢，彷彿在說“謝謝你給了我們生命”。我開心地笑了，我給這幅葉貼畫取了一個名字叫“我的小池塘”。

篇三：做樹葉貼畫

小螞蟻之戀

陳昱樹

週五，蔣老師佈置了一項有趣的作業——做葉貼畫。

回到家，我腦袋裏空空如也，不由得唉聲嘆氣，心想：做金魚？不行，應該有很多人做；做孔雀？不行，太簡單；做蝴蝶？不行，太土了……一個個動物被我否決掉。最後，還是媽媽長官拯救了我。媽媽在網上找了各種各樣的葉貼畫讓我參考，我一眼看中了一張好看又簡單的小螞蟻葉貼畫，我就準備做這一張葉貼畫。

我和媽媽特意回到鄉下尋找樹葉。我先找了金黃的銀杏葉，碧綠的山茶葉和一些不知名的樹葉。樹葉收集好後，我回到家開始製作葉貼畫了。

我先把各種樹葉剪成小碎片，用雙面膠貼上當作“草地”，接着用黑色粘土做出兩隻可愛的小螞蟻。可小螞蟻的眼睛怎麼捏也捏不上去，最後我也用雙面膠成功地貼上了眼睛，將它貼在紙上，再加幾個紅紅的小愛心，一對戀愛的小螞蟻就出現了。我還用山茶葉做了兩個乘涼的小傘，用粘土做了一個火紅的小太陽。我的葉貼畫完成啦！這對戀愛的小螞蟻真有趣！

我看着自己的葉貼畫，特別有成就感。

篇四：做樹葉貼畫

高傲的“白雪公主”

季羽桐

星期五，蔣老師給我們佈置了一項實踐作業-做樹葉貼畫！我非常喜歡公主。於是，我想做一張公主的樹葉貼畫。我知道的公主太多了，有愛麗兒公主、貝兒公主、茉莉公主……我坐在椅子上，心想：我喜歡的公主這麼多，到底該做誰呢？此時，白雪公主的形象首先跳入腦海中。“啊哈！乾脆就做白雪公主吧！”

打定主意後，我就出發去找樹葉。一到樓下，我發現很多銀杏葉被吹到地面上。樹底下，像一塊金色的地毯，金黃金黃的。沒多想，我就撿了三十多片銀杏葉子就回來了。

一回到家，我立馬把要用的東西放在桌上。我先拿勾線筆在宣紙上畫了白雪公主的上半身。她手中有一點空白，我給她畫了一個毒蘋果的形狀。我拿來蠟筆給蘋果塗了顏色，接着拿來剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來。剪好後，我把她放在一旁，再把另一張宣紙拿出來，把銀杏葉擺成裙子的模樣。第一次擺的時候，裙襬得有點兒窄，不行，得重來；第二次，把銀杏葉一層層往上擺，越往上越窄。擺好後我看了下，“嗯，還可以。”然後，我把白雪公主的上半身貼在宣紙上，又把銀杏葉的根部剪了也貼了上去。貼好的事，我給媽媽看了，她說：“旁邊還有一點兒空，貼兩隻蝴蝶吧。”我聽了媽媽的話，在家旁摘了幾片小葉子略微加工。幾分鐘後，“白雪公主”葉貼畫終於好了！我開心極了。

於是，我把一副完整的樹葉貼畫拿給媽媽看了，媽媽誇我做得很好。我興奮地說：“今天做得好，下次有機會，我會做得更好！”

篇五：做樹葉貼畫

河裏的三隻"小精靈"

楊辰宇

星期五，蔣老師給我們同學們佈置了一個任務——製作樹葉貼畫。

“做什麼樣的葉貼畫呢？”我在心裏苦苦思索着。突然，我靈機一動，幼兒園的時候我也做過葉貼畫呀！當時我做的是兩條小金魚，現在我只要再加點新動物，不就行了嗎？主意一定，我就着手製作了。

我和媽媽拿出從森林公園撿來的葉子，開始製作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下，接着讓我用膠水把材料貼一下。可是，我在貼第二條金魚的尾巴時，被卡住了。因爲第二條金魚的尾巴好細，並且還要貼好幾個葉尖。但是，我還是勉爲其難地貼好了。但更難的是金魚頭，因爲它頭上的葉子有弧度，所以，粘好多膠水也沒用。沒辦法，我只好硬着頭皮把好多膠水全部塗上去，再把葉片粘在白紙上，可葉片不平整。媽媽想了個好辦法，用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過了半個小時，拿開字典一看，葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了！兩條小金魚成功了！最後，我用油畫棒畫上了一隻小黑蟹，這樣，葉貼畫就大功告成了。

看，我的畫是兩條可愛的小金魚，似乎在遊動。一隻小黑蟹呢，似乎在追小金魚。這三隻小精靈可各有各的特點呀！

雖然我做的葉貼畫不那麼精美，但是我很喜歡，因爲畢竟是我自己的勞動成果。

篇六：做樹葉貼畫

放在花瓶裏的“扇子”

唐菡悅

上週五，語文蔣老師佈置了一個特別的作業，那就是：週末每位同學在家完成一幅葉貼畫。

週六下午，奶奶、媽媽帶着我到家附近的一個小公園採集樹葉。走進公園，我開始尋找我需要的樹葉。這時，我看見黃黃的銀杏葉，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。於是，我輕輕地走到樹下，小心翼翼地撿起幾片銀杏葉，生怕破壞了這樣的美景。一轉身，我又看見不遠處有一棵高大的楓樹，我和奶奶、媽媽一起興奮地跑了過去，欣賞起楓葉來。紅色的楓葉像極了小朋友拍紅了的手掌，我忍不住摘下幾片楓葉。“好美啊！”一旁的媽媽也不禁誇讚起來。

楓葉、銀杏葉都有了，回家路上看到的枇杷樹葉當然也不能錯過啦。眼看着出門前空空的袋子被我們塞得滿滿的，我們仨心滿意足地回家了。

剛進家門，我和媽媽就迫不及待地開始了葉貼畫“創作”。媽媽找來一張A4紙，而我，則準備了馬克筆和手工剪刀等。簡單地構思後，我們決定做一個“花瓶”葉貼畫，媽媽教我用馬克筆在楓葉上畫出了半個花瓶的形狀，再把楓葉對摺一下，用剪刀剪出一個花瓶。我和媽媽一起用膠水把花瓶粘在A4紙上。隨後，我拿了幾片銀杏葉，把膠水塗在樹葉的背面，並小心地把塗滿膠水的銀杏葉粘到花瓶的右上角。剩下的銀杏葉我也把它粘到畫面中間和左上角。這樣，一張樹葉貼畫就完成了，我把它叫做：放在花瓶裏的“扇子”。

雖然我製作的樹葉貼畫很簡單，只是把樹葉簡單地貼了貼放在花瓶裏。但是，這是我努力的結果，我心裏很開心。

篇七：做樹葉貼畫

“蝴蝶”翩翩飛

許錦晧

週末，蔣老師給我們佈置了一個前所未有的任務——製作葉貼畫。

星期天，我和媽媽在家裏商量去哪裏撿樹葉。突然，我光一閃，想起了奶奶家後門口的那棵千年銀杏樹，據說那棵樹是孫權的母親種的。想到就要做到，我和媽媽立即出發。

沒過多久，我和媽媽就來到了銀杏樹旁撿起了樹葉。我一邊撿，一邊想該做什麼葉貼畫。突然一陣風吹過，一片片樹葉從樹上飄落下來，那翩翩起舞的姿態迷住了我的眼睛。就在這時，我心裏有了一個念頭，“就做“蝴蝶”吧！”我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“這個主意不錯。”

沒過多久，我和媽媽撿了兩袋的樹葉就回家了。回到家，樹葉有點髒，我把它們衝了下水再用紙擦乾，就開始做“蝴蝶”貼畫了。我先準備好剪刀、白紙、水彩筆、樹葉和膠水。接着，我把銀杏葉的柄剪掉，樹葉擺成蝴蝶的翅膀張開的樣子。然後，我就把銀杏葉塗上膠水，貼在白紙上。最後我給蝴蝶畫上身體和觸角，讓蝴蝶看起來更像些。我還用水彩筆在蝴蝶的上方畫幾朵雲，讓畫面的色彩更豐富些。葉貼畫完成後，我細細的欣賞一番：蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。我心裏美滋滋的。自己感覺這一幅葉貼畫還不錯，所以我得把它好好的保存起來。

這一次樹葉貼畫，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道了不管做什麼都要用心。

篇八：做樹葉貼畫

製作葉貼畫

王昱睿

這一天，蔣老師給我們佈置了一項前所未有的作業，就是製作葉貼畫。

製作葉貼畫，當然要有葉子，所以我要去外面採集樹葉。秋天的小區裏到處都是落葉，過了十幾分鍾，我滿載而歸。

回到家，我就苦苦思索，到底貼什麼呢？貼金魚？不行，做的人太多了；貼蝴蝶？不行，太簡單了，肯定也有很多人做；貼恐龍？不行，太難了；貼小鳥？對，就貼小鳥。我想做三隻小鳥疊疊高。

首先，我用鉛筆在紙上畫了一下小鳥的位置。然後，我用銀杏葉做第一隻小鳥。貼樹葉時，膠水不小心把樹葉給貼破了，我只好又拿了一片銀杏葉，小心地重新塗上膠水，貼在紙上。然後，我又把另外兩隻小鳥貼上去了。哎呀，我發現第一隻小鳥的腳下空空的，所以我把梧桐葉用剪刀修剪一下，貼了上去，充當小鳥的舞臺。最後，我給梧桐葉、銀杏葉、香樟葉靠近葉柄的地方畫上了眼睛。這樣，我的葉貼畫就完成了。

就這麼一張簡單的畫，可花費了我30多分鐘的時間，看來創作真不是一件容易的事啊！

篇九：做樹葉貼畫

我的葉貼畫

錢嘉和

今天，蔣老師讓我們做一個只有幼兒園小朋友纔會做的作業——葉貼畫。

我回到家，放下書包，開始想要做什麼葉貼畫。我想：樹葉，樹葉，你可以貼成什麼圖案呀！對了，樹葉樹葉，反過來，用葉貼樹，不也很好嗎？對，就貼棵大樹吧。

任務明確，我馬上跑到我家後面的小路上撿樹葉。我撿了許多樹葉，有紅色的，有黃中帶綠的，有一半黃一半紅的，還有棕色的……這些樹葉五彩繽紛的，美麗極了！

回到家後，我在白紙上畫樹杆。我發現我畫的樹杆太細了，就只好重畫。這次我畫了一根粗粗的樹杆，並畫了好多枝丫，還在樹下畫了一片草地，並在草地上直接放了幾張葉片。接下來，我再把撿來的一片樹葉剪了一個圓，充當樹上的果實，但更多的是把一片片漂亮的樹葉直接貼了上去，作爲大樹的葉子。不一會，“貼畫完成了！”我高興地叫道。

我看着我的葉貼畫，雖然簡單，且畫的比葉片還多，但我還是很陶醉地說：“真不錯。”

篇十：做樹葉貼畫

斷尾巴的“三不像”

孫維馨

今天，蔣老師佈置了一樣特別的作業，那就是做一幅樹葉貼畫！

回到家，我苦苦思索：到底做什麼呢？金魚？不行，太簡單了！可是我想不出別的了呀！我絕望了，就在這時，“這隻孔雀太美了！”不知誰這麼說了一句。“孔雀！”我叫了起來，旁邊的小鸚鵡被我嚇得尖叫了起來。管它尖不尖叫，我直接衝出家門，差點滾下樓梯。

過了10分鐘，我採了許多漂亮的樹葉，高高興興地跑回了家。可沒過一會兒，我就有氣無力地坐在了椅子上，搖來搖去，“這孔雀的頭應該怎麼做啊！”我絕望極了，苦惱的事情讓我把椅子搖得更厲害了。“砰！”我摔了下來，這一下讓我的頭腦清醒了過來。我馬上拿出一張白紙和膠水，先把孔雀的頭畫出來，可笨手笨腳的我把孔雀的頭畫成了小花貓。沒辦法，我只能重畫！

過了好長一段時間，我終於畫好了一個又大又圓的頭。我還在頭頂貼上一個綠色的頭冠。接下來，我又畫了個又細又長的脖子。接着，我把膠水貼在脖子上面，用綠色的圓形葉子貼了上去，這樣，像給孔雀圍上了一條綠色的圍巾。身體不用說，人人都會，可腳該怎麼做呢，我想了又想，突然看見了旁邊的銀杏葉。有了，我靈機一動，拿起銀杏葉剪了起來。很快，一片大”扇子“就被我剪成了孔雀爪子，“真難看呀！我的樹葉貼畫變成了二不像！”我想。

接下來就要尾巴了，我用又細又長的葉子貼上去，可是尾巴還沒做完，就已經貼滿了。怎麼辦呢？有了，我把尾巴彎過去。接下來，我用心貼了起來。很快，一個“三不像”就完成了。

瞧，它有着孔雀的羽毛，一頂綠色的頭冠，一雙金黃的爪子，而且尾巴還是斷了的。於是，我就給它取了一個名字，叫“斷尾巴的三不像”。

篇一：做樹葉貼畫

我貼出來的樹葉畫

駱宣錦

星期五，老師給我們佈置了一項任務——製作葉貼畫。

我一回到家，放下書包，左思右想。做金魚嗎？不行，太簡單了。恐龍？太難了。我探頭窗外，看着火紅的楓葉和遍地的落葉，心想：我就做“山行”吧！我覺得，這是一個不錯的主意。

可是，外面已經是日落西邊了。難道，要冒黑衝出去拾樹葉？爲了做貼畫，我還是衝了出去。我分別撿了楓葉、銀杏葉，還有我叫不出名字的葉子。它們的顏色五彩繽紛，有的是黃色的，有的是紅色的，有的是黃中帶紅，紅中帶青。

挑好樹葉後，我開始了製作葉貼畫。我先把撿來的楓葉放好，在下面畫了一個小人。他的臉是方的，一頂烏紗帽，一件古人的衣服。不用猜都知道，這就是詩人杜牧。我想給他畫八字鬍，可我又想：古代人是沒有八字鬍的，那樣會很滑稽。所以，我就畫了一個平常的鬍子。

準備貼樹葉了，我給楓葉擺好了位置，就在樹葉背面抹膠水。可是，膠水太粘了，好幾次，都塗到手上去了。可經過我堅持不懈，還是把所有楓葉貼完了。最後，我把銀杏葉剪成了小碎片，貼在了紙的上面。我還把詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”寫在圖畫的右面，葉貼畫就大功告成了。着着自己貼出來的樹葉畫，我滿意地笑了。

今天，我製作了樹葉貼畫，頓時有一種收穫滿滿的感覺。

篇二：做樹葉貼畫

我的樹葉貼畫

湯語馨

這個星期五，蔣老師給我們佈置了一項任務，那就是製作樹葉貼畫。

放學後，我開開心心地來到了公園。我看見到處都是五顏六色的樹葉，很快就撿了許多樹葉，有楓葉，有梧桐葉，還有銀杏葉……我拿着滿滿一籃子的樹葉回了家。

樹葉找回來後，該製作樹葉貼畫了。我找不到思路，就把媽媽的手機拿來找我能製作的圖案。翻着翻着，我看見一個女孩的葉貼畫，很簡單，倒也好看，就照着這個小女孩做吧。

我先拿起一片梧桐樹葉做裙子。我把它放在紙上看合不合適，一看挺好的，就拿起膠水塗在樹葉的背面。塗好以後，就把它貼上去。我一共貼了四片梧桐葉，讓它們成長大裙襬的下面部分。我還在梧桐葉上面貼了六片綠色的樹葉。這樣，漂亮的女孩身體部分就貼好了。接着，我在裙子上方貼了一張綠樹林，作小女孩的頭。哎呀，沒五官可不行。我連忙在淡黃色的紙上畫了一個臉龐，並畫上了眼睛，再貼在剛纔的“頭”上。這番操作後，小女孩有一點像了，但總感覺少了點什麼。知道了，原來是少了身體。我連忙用一片銀杏葉把頭和裙子連了起來。樹葉貼畫主體部分完成了，我還剪了雲的形狀裝點一下空的畫面。

就這樣，我的樹葉貼畫就完成了，我感覺自己做得還不錯，我要爲自己點贊。

篇三：做樹葉貼畫

製作葉貼畫

潘皓銘

星期五，蔣老師讓我們做一幅樹葉貼畫。

我心想：做什麼好呢？做金魚？不行，太簡單了，那是幼兒園的小朋友才喜歡的。我都三年級了，總要做點有點水平高點的葉貼畫吧！我邊走邊想，但最終沒有並沒有緒，只得向媽媽尋求幫助。媽媽就給了我個建議，可以將畫與貼相結合，這樣色彩可以豐富些，內容也不受限制。這真是媽助我也！我開始出去尋找合適的樹葉。不久之後，我的口袋裏就裝滿了撿來的樹葉。

現在，本人要開始製作了。我先把樹葉剪成雲朵形，可是剪刀不聽話，本想剪成雲朵形，可是被我剪成了鋸齒形。我想：也只能就這樣了，不然還能怎麼辦呢？接着，我開始擺樹葉了，擺好後再用固體膠粘上去。結果，有的樹葉不肯呆在畫的樹上，就掉下來了。固體膠不行，不如讓我用雙面膠試試。於是，我找來雙面膠一試，靈，把樹葉很容易地貼在了紙上。然後，我把樹幹和樹枝畫出來，又把地面畫好。最後，我把餘下的樹葉剪碎，作爲地面的落葉，同樣的用雙面膠粘貼上去。由於細碎的樹葉太多我，我貼了很長時間，才把它們一一貼好。就這樣，這幅作品就完成了。

看着我製作的這一幅樹葉貼畫，還有一堆剪碎的樹葉，我感受到了手工製作的快樂。

篇四：做樹葉貼畫

我的“藝術品”

徐諾一

週五，語文老師佈置了一個前所未有的作業—製作葉貼畫。

回家後，我寫完作業，和媽媽一起去摘葉子。最終，我選擇了銀杏葉和北美楓。當時，我邊拾邊想，做什麼葉貼畫好呢？咦？我看見兩片銀杏葉掉在地上，組成了一隻“蝴蝶”，突然靈機一動，有了，我就做“蝶楓爭豔”吧！

到家後，我拿起剪刀，先把兩片銀杏葉的邊修剪成彎彎曲曲的，再把銀杏葉貼在一起，接着用鉛筆在紙上畫上蝴蝶的邊，並把膠水塗在邊裏面，最後，把蝴蝶貼上去。這樣，蝴蝶就完成了。

接下來貼楓樹。我先挑了一枝最紅豔、最漂亮的楓葉放在畫上邊。接着，我把楓葉貼上去，再用紅筆在楓樹邊描了一圈。最後，我還在畫的右下面，抄寫一首小詩。這樣，終於大功告成，我心滿意足地伸了伸腰。

我這次做了個“藝術品”，媽媽也誇了我。雖然花了很多時間，但是功夫不負有心人呀！

篇五：做樹葉貼畫

那可不是一位“傣族姑娘”

蔣沐雪

星期五，蔣老師給我們佈置了一項作業，那就是樹葉貼畫。

放學一到回家，我就跑到樓下旁邊種滿樹木的小路上去尋找各種各樣的樹葉。十分鐘後，我的袋子裏就滿得裝不下了。

回到家，我把樹葉全部倒在一個小籃子裏，想：該做點什麼呢？我要做點不一樣的！金魚太簡單了，我可是學過美術的。哎呀！一時間想不起來做什麼，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，窗戶外面有一個與衆不同的美女，正提着燈籠，像是在散步。她是從圖畫書上走下來的嗎？不像。她是古代人嗎？也不像。她是紙片人嗎？更不像了。但她有個花型的耳墜，美麗極了。我想：我就把她當作我的模特吧！

我拿着一片大葉子，剪下部分做了頂帽子，然後畫上側臉。接下來就是袖子了。我找到一片和袖子差不多形狀的樹葉，正好可以貼上去，此時媽媽也趕來幫忙。爲了做一個纖細、苗條的身子，就花了我二十多分鐘的時間呢！這還真不是一個簡單的活啊！接着就是製作裙子啦，我分別把四片小葉子和四片大葉子按照層次貼在一起，一個漂亮的公主裙就做好啦！帽子上的花最難了，因爲它是立體的，不容易粘住，而且稍微用力一壓，花蕊就掉了，我反覆試了好幾次才成功。媽媽說，這幾朵花起到了“畫龍點睛”的作用。

葉貼畫完成了，媽媽告訴我這是一位傣族姑娘。我卻不這麼認爲，我覺得她並不是一位“傣族姑娘”，而是具有所有美的特徵，展現了我心中美的形象，並她展現在了我的畫裏。

這次樹葉畫作業，不僅提高了我的動手能力，更提高了我鑑賞美的能力，非常有意義。

篇六：做樹葉貼畫

做出來的“海底世界”

陸蘇煊

今天，老師佈置了一個很讓我傷腦筋的作業——做葉貼畫。

放學後，我和媽媽一起在樓下拾樹葉。秋天的樹葉多彩而豐富。小區裏到處都被樹葉染成了五顏六色。我和媽媽拾了許多葉子，有楓葉、銀杏也、竹葉……顏色也不一樣，有紅的、黃的、綠的……

回家後，我們就從準備模式更換成製作模式，開始做葉貼畫。我想：要做什麼呢？金魚？太簡單；小鳥？做的人太多；獅子？太難了……最後，我決定做海底世界。

說到海底世界，魚是必不可少的。於是，我用一片橢圓形的葉子做魚的身子，用一片楓葉做魚的尾巴，然後畫上兩隻大眼睛，一條活靈活現的魚就完成了。我如法炮製，又做了一條魚，還在一條魚的身子下面畫了一個漂亮的海星。這時，我發現紙的左上角太空了。於是，我又用銀杏葉和楓葉做了一隻水母。

“海底世界”終於完成了。我看畫，覺得上面的魚好像在對我說：“謝謝你，讓我有了生命。”

篇七：做樹葉貼畫

製作葉貼畫

儲佳璟

這個週末，老師讓我們做一幅葉貼畫。

我想：我該做什麼好呢？金魚，太簡單；孔雀呢，又太難了……我腦子裏一片混亂，只好拜託媽媽去找一下“度娘”了。媽媽找了好幾張圖片，我挑了一幅“蝶戀花”做參考。挑好後，我去院子裏找了三葉草、小荷葉、紅茶花葉、櫻桃樹葉和一些不知名的葉子作材料。

回到房間，我就開始動手了。我先把一片酷似愛心的三葉草的多餘葉子摘掉，然後將剩下的部分做蝴蝶的翅膀。接着，我又拿出一片紅中鑲綠的葉子做身體，再用筆爲它勾畫出靈動的觸角。就這樣，一隻栩栩如生的蝴蝶“誕生”了，還挺好看，我又做了五隻相似的爲它做伴。

蝴蝶做好後，我將它們小心地貼在紙上。爲了使畫面更加生動，我又用櫻桃葉擺成小草的樣子，用筆畫上幾朵小花，畫面就更加完美了。

製作完成後，我看着自己親手製作的葉貼畫，不由笑了，心裏滿是開心和激動。

篇八：做樹葉貼畫

美味的“牛排”

李諮曄

今天，老師讓我們回去製作樹葉貼畫。

回到家後，我坐在椅子上，眉頭緊皺，心想：做金魚，不行，會有太多人做；做鳥，看似簡單實則難做的……我想來想去，就是想不到做什麼。這時，爸爸喊道：“多多，快來吃牛排，再不來吃就要涼了。”牛排，有了，就做牛排。我開心地叫道。

吃完牛排，我飛快地衝下了樓，媽媽不放心也跟了下來。來到樓下，我們找到了許多樹葉，有紅色的、黃色的、綠色的……

回到樓上，我做好了準備工作：拿來了膠水、紙、剪刀、水彩筆，最重要的還是樹葉。首先，我畫一個盤子。接着，在盤子裏畫上牛排。然後，在牛排周圍做點小吃。做什麼小吃呢，對了，可以用銀杏葉剪成長條當做薯條，剪成長方形做雞塊。一想到這兒，我立即把想法變成了現實。貼好後，我還在中間畫上番茄醬。我還畫了一個雞蛋，蛋黃又是用銀杏葉做的。最後，我畫一個牌子，上面寫“快吃我”。

我看着自己完成的作品，雖然不好看，可它花了我不少心血，我還是很喜歡我的作品的。

篇九：做樹葉貼畫

秋姑娘

王夢琪

今天，老師給我們佈置了一個新的作業——樹葉貼畫。

我準備做一隻孔雀，所以我要去撿樹葉。我看到了好多的樹葉，有楓葉、銀杏葉、梧桐葉……但我選了最簡單、最常見的綠樹葉。

一回到家，我立刻做了一隻孔雀，那身體綠綠的，看起來像“綠妖怪”一樣。我對這個作品不怎麼滿意，決定重做一個。那做什麼呢？左思右想，最終還是決定做一位在跳舞的小女孩，就叫秋姑娘吧！我先用筆勾出要貼樹葉的地方，再拿膠水塗在樹葉上。可是這個樹葉就是貼不上去，我暴跳如雷，對樹葉叫道：“你這片樹葉，怎麼跟我作對，就是不肯在紙上安家呢？”氣歸氣，但我不能被小小的樹葉打敗。於是，我費了九牛二虎之力，終於把所有的樹葉都貼上去了。最後，我看看我的成品：“嗯，還不錯。”我自我表揚着。我還把樹葉貼畫給媽媽看。媽媽肯定我做的不錯，還把我的葉貼畫用塑封膜封了起來。

你看，我貼的是一位姑娘在跳舞，雖然簡單並不好看，但我還是很開心，因爲實踐活動讓我特別有成就感。

篇十：做樹葉貼畫

“詠鵝”誕生

周昊澤

今天，蔣老師佈置了一項實踐類作業——樹葉貼畫。

回到家，我請媽媽幫我選葉貼畫的主題。媽媽立即上網查找，找到後直接把手機給我看範畫。我看看每個範畫都很美，但有的太難了。後來，我確定了做湖裏遊動的天鵝。

確定了內容後，我到小區樓下找合適的樹葉。秋天，到處都是樹葉，我很快找齊自己需要的樹葉。

樹葉找全後，我一回家，就準備開工了。我先把波紋畫好，接着把柳樹條沾在兩邊作爲景色，再把太陽剪出來粘上。因爲只有天鵝不好看！其他好了，現在該主角天鵝出場了。我先拿出兩片黃色樹葉，一片上，一片下地擺在了畫面正中央，讓身體有層次感。接着，再把一片黃樹葉剪成長長的脖子狀。最後，把紅樹葉剪成頭的形狀。剪好後，我再小心地把剛纔剪好的樹葉貼上去。這樣“詠鵝”就完成了。

看着我製作的鵝，我想起了詩句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”。此時，畫面上的天鵝像動了起來，好像在說“謝謝你，親，你讓我有了生命。”

我的天鵝真可愛，我喜歡我製作的“詠鵝”。