鄉鎮中心組學習總結作文

XX年，全鎮理論武裝工作按照學習一個專題、調研一個課題、推動一項工作的思路，突出重點，創新載體，時間上保證，內容上突出，方式上靈活，爲全鎮改革和發展營造了良好的思想輿論氛圍。

一、抓龍頭，在鎮委中心學習小組的理論學習上求發展

鎮委中心學習組採取集中學習與分散自學，專題輔導與理論研討的辦法，深入學習了黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和科學發展觀，做到了用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推動工作。鎮委主要領導在學習上做到率先垂範，鎮委書記、鎮長付鋒同志在工作之餘，撰寫讀書筆記2萬字，收集各類資料近8萬字，並結合仙女的發展實際，認真開展學習調研活動，先後撰寫了《加強農田水利基本建設提升農業綜合生產水平》、《推進和諧拆遷 服務經濟建設——枝江市仙女鎮創新徵地拆遷模式》、《統籌協調 突出重點加快推進和諧社會建設》等調研文章，並在《學習月刊》、《今日湖北》、《三峽瞭望》、《宜昌快報》、《宜昌信息》、《枝江通訊》等刊物上發表。

二、抓創新，在推進學習方式上求進步

精心組織“送理論下基層”活動，建立和完善黨委中心學習組制度，堅持以導學、述學、評學、考學爲主要內容的督學制度，堅持中心學習組學習調研製度，學習報告會制度，保證了黨委中心學習組和機關幹部全年集中學習在12天以上，機關幹部做到了每間周學習一次。同時，把理論學習同學法律、學科技、學業務結合起來，把理論學習與黨風廉政建設、作風建設有機結合，建設文化牆，注重實用性，強調針對性，把握靈活性，增強學習效果。通過學習，促進工作，強化機關管理，打造機關高效運轉的平臺，努力形成團結、向上的工作狀態和氛圍。

xx屆四中全會以後，鎮委把學習黨的xx屆四中全會精神作爲當前和今後一個時期的中心內容，列出了專題進行研討，並安排老、中、青三個年齡層次的機關幹部，領導幹部、中層幹部、一般幹部三個職務層次的幹部先後走上講臺，按照各自主管和分管的工作，從總結成績、安排下一年度工作的角度，進行了xx屆四中全會精神的專題講座，並迅速在全鎮範圍內掀起了學習貫徹xx屆四中全會精神的熱潮。在學習實踐科學發展觀活動中，對科學發展觀的來源、意義、內涵進行全面學習和解讀，全鎮各級黨組織和廣大黨員通過學習貫徹黨的xx屆四中全會精神和學習實踐科學發展觀，及時消除了不利於科學發展觀的思想觀念，努力克服了不利於發展的不良作風，爲實現全鎮科學發展提供了強大的精神動力。在學習方式上，加大外請講座的力度，開通了機關黨員幹部現代遠程教育，加強對學習的專項考覈，增強了學習效果。

三、抓活動，在推進武裝頭腦、指導實踐上求實效

鎮委充分發揮文化科技中心戶的作用，深入開展文化科技中心戶理論宣傳活動，積極引導廣大羣衆更好地運用黨的理論成果析事明理，釋疑解惑，統一思想。積極開展文化科技中心戶送書活動，今年相繼爲全鎮文化科技中心戶贈送各類科技書刊達XX餘冊，高標準建設2個農家書屋和3個信息資源共享村。充分發揮文化科技中心戶的示範帶頭作用，推動了全鎮文明村鎮創建工作的實質性進展。鎮政府機關以年輕幹部思想政治工作爲重點，明確責任人，加強溝通和疏導，搭建交流平臺，理順情緒，振奮精神，團結羣衆形成合力，促使年輕幹部更好更快成長。以年輕幹部爲紐帶，加強鎮政府機關和鎮直單位工作人員思想政治工作，形成積極進取的精神狀態、輕鬆高效的工作狀態和追求健康樂觀的生活狀態。