那間教室讓我留戀九年級作文

篇一：那間教室讓我留戀

張語軒

一轉眼，一段八年級的美好時光便轉瞬即逝。

在這一年中，我們笑過哭過贏過輸過，這間教室記載了我們太多的回憶，讓我戀戀不捨。

馬上升入九年級又要回到以前的教學樓，心中對這個教室還是十分留戀。現在閉眼回想，A樓的那個教室仍歷歷在目。整齊的桌椅板凳，透亮的玻璃，整潔的衛生角，寫滿老師同學娟秀字跡的黑板，耳旁彷彿又迴響起了同學們朗朗的讀書聲。老師的教導，同學的鼓勵，朋友的關懷，都在這間教室中深深地刻在了我的心中。日復一日，我們在一起探討學術，互相鼓勵，共同進步。在這八年級的一年裏，我們經歷了太多太多。這已經不僅僅是一間教室，更是承載了太多太多的心頭的沉甸甸的回憶。它記載着我們每一個微笑，每一滴眼淚，每一顆汗珠。

我的八年級生活也隨着這間教室一起定格在我的記憶之中，懷念啊，懷念！

篇二：那間教室讓我流戀

劉斌文

不知不覺的我們開學就是九年級的學生，雖然還是四中，但是教室卻換了，A樓那間教室讓我留戀。

我們在那個教室一起喝彩，一起傷感，度過美好的時光。在這一年裏，我們在這個教室裏經歷了很多很多，時光飛逝，轉眼間國中生活已經過去了三分之二，在這裏我成長着，每天都是一種顏色，每天都是一首完整的歌，在忙忙碌碌的日子裏，我們品嚐着生活的五味，接受着人生的洗禮，感受着奮鬥與成長的幸福。我們一起從懵懂一直到成熟都是自己這兩年來一點一滴磨鍊，一步一步的成長。

年年歲歲，花開花落，帶着那段美好的回憶，開始新的旅程，帶着那份期待迎接新的陽光，帶着對那個班級那份真愛揚帆啓程走得更遠。

篇三：那間教室讓我留戀

高暢

逝者如斯夫，一轉眼八年級的學習生涯已經結束了，A樓四樓一進門的教室充滿了許許多多的事情。

猶記得在A樓我們吵過，我們鬧過，我們發生過許多事。馬上就要升入九年級了又是一個緊張的學期。A樓的四塊小黑板每天都會有人擦。每一天都會有一個美好的學習環境。無論是衛生還是學習氛圍都很好。有時會有同學上課溜號會弄出好大的笑話。那間教室充滿了朗朗的讀書聲和老師上課的聲音，同學打鬧的聲音。A樓屬於我們的教室每一處都充滿着沉甸甸和美好的回憶。

我的八年級學習生涯也就到此爲止，爲八年級的學習生活畫上一個圓滿的句號。雖然時間會變但我心中的這件教室永遠不變。

篇四：那間教室讓我留念

劉師彤

時光就像水一樣匆匆，稍不留意就會流走。

那間小小的教室充滿着我們八年級的回憶，即使我們即將升入九年級，會換樓，但是回憶，卻是我畢生不能遺忘的。

看着小小的講臺，忽然就想到了老師們在臺上努力講課的樣子，又忽然看到教室裏的椅子桌子，想到了同學們認真的樣子。看到扎板上每一篇獎狀，每一篇整整齊齊的小字，值周表上記載的是全班的人名，看到這個，又不免想到一些事情，走出去，似乎又聽到同學們的朗朗書聲，老師們的講課聲。下課的時候，又聽到老師與同學們的嬉鬧聲。

就在那間教室，下一年，還是那間教室，不過，換的又是一批朝氣蓬勃的學弟學妹們。

篇五：那間教室讓我留戀

王梓旭

教室是我們學生的學習園地，A樓十二班那間教室讓我留戀。

八年十二班那間教室窗明几淨，室內寬敞，乾淨整潔，四十四套桌椅，黑板，大屏幕，還有衛生角……每一天我們師生都要在那學習探究，度過每一天，那間教充滿了學習氛圍，我們很喜歡那裏，扎板上扎的獎狀，那都是我們十二班的榮譽，都是我們努力獲得到的，同學們每年設計的板報，都很有創新。我們將要升入九年級了，該換班了，我還是很留戀那A樓的那間教室，回想起那間教室，老師，同學在那的學習生活都很難忘。

那間教室我會記在腦海裏，永遠不會忘記，因爲那間教室承載了我們十二班太多的故事。

篇六：那間教室讓我留戀

王鶴燃

那間教室，是曾經初進校園的承載，承載了歡笑與淚水，承載了青澀和成長。即將升入九年級，傾訴我的心語，換一生留戀。

我留戀那初入校園時的幼稚和天真，以及那份對求知的渴望。那時七年級生活皆在這間教室度過，與書本共同遨遊學海，與恩師互相交流，與同學共同進步。在這間教室是我們雛鷹起飛的起點，在這間教室我們漸漸學會了尊重，學會體諒，學會鼓勵，學會人生相識相知的閱歷。那年，那間教室，我們輾轉秋冬，爲知識而不懼冰轍三尺；我們親歷春夏，抵春之睏倦，忍夏之浮躁，只爲初心，只爲拼搏。

那間教室是輝煌和榮耀的凝集，曾經我們在這個教室書寫了太多太多輝煌時刻，也孕育出太多太多優秀的學生，我們亦曾灑淚於此，因爲夢想的停滯，因爲前路的迷茫。但這一年裏，我留戀這教室，是人生流星般的記憶，短暫卻深刻。

每個故事都有一個結尾，而沒有結尾的，我們把它叫做人生。正因人生沒有結尾，才充滿回憶和留戀。再次步入那間教室，我願不留遺憾，再鑄輝煌！

篇七：那間教室讓我懷念

王子維

在八年級整整在Ａ樓呆了一年，這種感覺有着懷念又參雜着一些希望。

還有幾天的時間就步入九年級了，就又回到了七年級時的C樓在這一年裏在這一個座位上遨遊過學海，留下過笑聲也留下過失落但是我也沒有放棄，依舊拿起手中的那支筆翻開桌子上的那個本熟悉的黑色筆油在那熟悉的紙張上書寫着，回想起那一年的快樂時光，和好同學一起玩一起學總是抓住課間的十分鐘在廁所聊上一番。

轉眼間就來到了九年級，對九年級的期待也對我八年級的不捨，心中也想着對整個國中畫上一個圓滿的句號。

這是我的一個起點，也是我的一個轉折點，要抓住這個機會。

篇八：那間教室讓我留戀

聶婉秋

時光飛逝，一轉眼到了九年級，即將到來的是九年級，我們換了一棟教學樓，迎來新的環境。

考完試的最後一節課，我班開始整齊桌子，打掃衛生，教室乾淨了許多，當我們離開學校的時候，必然有些不捨得，因爲快九年級的我們離開了這個教學樓，難免有些留戀，我們在那個教學樓學習了一年，一年的努力和心血，我們教室了寬敞明亮，有先進的教學器材，雖然沒有空調，但我們畢竟有了自己的教室，有時候還會想起當時同學們一起讀課文，一起吃飯，雖然上課會有一些搗蛋鬼，但還是令我非常的留戀，陪伴了我們一年的教室，總會有我們的味道。寬敞的教室讓我們徜徉在那知識的海洋；明亮的教室帶我們走向人生的光明；乾淨的教室有我們歡樂的身影。

當然，新的環境就該有新的狀態，希望我們的學習氛圍能繼續飆升，同學們也能熱愛學習，不擾亂課堂秩序，不讓老師生氣。

篇九：那間教室讓我留戀

李曉宇

在那間教案裏充了八年級那整個學期的快樂、悲痛、難過等一系列的回憶，那間小小的教室，記載許多的美好時光。

雖然我們即將會升入九年級，會離開這間教室，但那間教室的美好記憶是難以忘記的，那時感到學習枯燥無味的時候正是因爲有了同學，才覺得課堂生動，下課時教室也被歡聲笑語充滿，當學習時被書聲所充斥着讀書聲以及老師教書聲，當然這間教室也記錄了老師和我們在經歷的每天的每件事，老師站在講臺上爲我們講課的情景，我永遠難忘，下課時我們在教室中有的在研究題，有的在小聲說話或者在教室外面打鬧，感覺教室是如此有趣。

其實教室也是非常美麗的，教室的右側的扎板上，紮了同學獲得的獎項，以及值日表和課表，有的被綠色的條圍了起來成了一種裝飾。

教室就像是一本書，記載了許許多多的事情，回想起來感覺是如此的有趣，現在反而有點捨不得這間教室，我永遠都不會忘記這間教室，我會將它的樣子刻在心上。

篇十：那間教室讓我留戀

聶婉清

轉眼間，八年級一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。將要離開伴隨我們八年級學習的那間教室。

我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃，它寬敞而又整潔。走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桌面上鋪着桌布，非常乾淨，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載着我們在無邊無際的知識大海中遨遊。

坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收穫的快樂。

教室後面的黑板上板報，它是班級環境建設的陣地，起到美化班級環境進行品德教育，培育國小生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛着照明燈和吊扇，它們始終都在爲我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！

我永遠無法忘記這間教室。

篇十一：那間教室讓我留戀

李曉航

時間，像一匹駿馬。在你的不經意間，它悄悄的跑過，我們離開八年級那間教室，教室裏迴盪着勤奮與刻苦，書桌上堆滿了睏乏與疲倦和一些卷字。

在期未時，我們在知識與競爭的海洋裏吸足了水分爲我們的考試做準備，在不間斷的小考中漫天的紅叉猶如那一道道閃電，送出大雨的信號。滂沱的大雨便會加重原本的負擔。在緊張的環境讓人喘不過氣來。而這昔日充滿緊張的汗水的教室，也安靜下來，安靜的教室裏，塞滿了多少難忘的歲月。

回憶那個教室的課堂上，同學們都目不轉睛地盯着老師唰唰寫字的手，聽着老師的說話聲。老師提問時，舉手的人少之又少，有的同學一邊聽着一邊沉思，還有的人一邊聽着，一邊不停地用筆寫啊寫。

放學以後只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑，好像遲一點會有老虎追來。

我喜歡我們的教室，喜歡我們的同學，更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。

篇十二：那間教室讓我留戀

由建權

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室裏的佈局非常好，和國小的教室相比，現在的教室是最大的了。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是爲我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的夥伴吧。它爲我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室！教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室裏，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的海洋裏遨遊，學得是那麼地認真。