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與她的相遇900字作文

與她的相遇900字作文

我,是一顆沉睡在泥土中的種子,周圍是冰天雪地,颳着凜冽的寒風;她,如一縷溫暖的陽光,和着清風細,潛入我的內心,從此春暖花開。

與她的相遇900字

她上課,別有一番風味。喜歡朗讀優美的文章,總是捧着一本書,悄悄的來到我們的身邊。

那婉轉的聲音伴着髮梢上的清香,宛如輕煙般徐徐鑽進我的心田。此後,每每徜徉於文字之間,我的心就會寧靜下來,感覺一片空靈,心如止水,文字自然就入了心,也開始有了獨立的思想,幼小的心靈從此播下了文學的種子。

“你看你寫的字是不是像一個個沒有精神的人?其實把字寫好沒那麼難,”她看着我,然後又指着她寫的字說,“寫字要有神韻和靈魂,字的筆畫和結構不能千篇一律地都是橫平豎直,每個字要根據自身特點寫出神韻。你看這個字,應該……”,她一邊說一邊握起我的手教我寫。倚在她的懷裏,感受到了她身上的清香,她的手很溫暖,這份溫暖,一直從手心傳到心間,從外面照射進來的陽光烤得我臉紅紅的。從那次以後,我每次寫字總是想到老師說過的話,從而我的字越寫越好。

七年級:馮宇星

她是我語文的啓蒙老師。總是喜歡俯下身子與我交談,那纖細的手指,如蘭花般嫩白,輕輕地搭在我肩上;總是愛笑眯眯地看着我,那雙黑白分明的眸子,純淨得像山谷裏一泓幽深的清泉。她說話很輕,很柔,像春天的細雨,但言談舉止間卻有一股“粉面含春威不露,丹脣未啓笑先聞”的韻味。相處多年,她給我的印象,就如她江南女子的身份一樣,溫婉如玉,恬靜自然,就像一朵初開的茉莉花,潔白純淨,清香悠遠。

她開始朗讀了:“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖,青布棉袍里布馬褂的背影……。”當她沉浸在她描述的文學世界裏的時候,他的眼光會一點點地遠離我們,開始望向窗外,彷彿在那裏尋找着精神的棲息地、構建着一個全新的世界。於是我們也隨着他的目光,追索着她描述的世界,走過萬水千山,看遍詩詞歌賦,閱盡風流人物……。

也許“美”都是相通的。在爲我開啓了文學之美的同時,她還爲我播撒了另一種美。

我是種子,她就是那溫暖的陽光,與她的相遇,從此愛上了文學,從此知道怎樣寫好字,從此我似乎也明白了,做一個美麗的人,也要有自己獨特的精神和神韻。

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