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有關李本存的精選作文

次李本存端午見寄韻二首·其一100字作文
  • 次李本存端午見寄韻二首·其一100字作文

  • 功名驚世久無圖,泉石膏肓癖在吾。滿眼乾戈方爛漫,繞園蘭艾亦荒蕪。蒲觴未飲心先醉,鬆徑長吟興不孤。賴有故人知我意,肯同阮籍哭窮途。中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動盡在“本站”微信公衆號...
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李白?李白!800字作文
  • 李白?李白!800字作文

  • 一位老者,在俗世深處,用人生舞着一曲淡泊,卻在進退中留萬年芬芳。是誰,立於如夢盛唐,卻只求一醉冷月輕王侯?是誰,玉碗頻換,酒興正酣?又是誰,花前月下清影裏,舉杯開懷對嬋娟?夢中撲朔迷離的人影正演繹着一個時代,一個朝廷經歷的種種鉅變滄桑,留下一串嘆息感慨。一匹青驢,一襲青衣,這人到底...
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軍旅作家李存葆2000字作文
  • 軍旅作家李存葆2000字作文

  • 李存葆。1946年生。山東五蓮人。1964年入伍。1986年畢業於解放軍藝術學院文學系。新時期以來。己發表200餘萬字的文學作品。中篇小說《高山卜的花環》獲全國第一屆優秀中篇小說獎;《山中。那十九座墳瑩》獲全國第二屆優秀中篇小說獎;參加改編的電影《高山下的花環》獲全國...
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李光作文
  • 李光作文

  • 李光(1077—1159年),上虞五夫人,1106年進士,曾三任吏部尚書,他的兒子李孟博是探花,孫子李知孝、李知退及曾孫李復、李衢都是進士,而且祖孫四代有不少是知府以上官吏。南宋皇帝理宗趙昀敕贊李氏家族“衣冠朝像,科第傳家,簪纓繼世,忠孝和友,子孫永傳。”李光的傳贊是:“山川炳靈,獨生賢...
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李冠作文
  • 李冠作文

  • [約公元一o一九年前後在世]字世英,齊州歷城(今山東濟南)人。生卒年均不詳,約宋真宗天禧中前後在世。與王樵、賈同齊名;又與劉潛同時以文學稱京東。舉進士不第,得同三禮出身,調乾寧主。冠著有《東皋集》二十卷,不傳。存詞五首。《宋史本傳》傳於世。沈謙《填詞雜說》贊其《蝶戀花》...
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陳存作文
  • 陳存作文

  • 陳存,字體仁,號本齋,龍泉(今屬浙江)人,徙居安吉州(今浙江湖州)。理宗淳佑七年(一二四七)進士。開慶元年(一二五九),由淮東制置大使司主管機宜文字除祕書郎。景定元年(一二六○),遷著作佐郎(《南宋館閣續錄》卷八、九)。由兵部尚書出知慶元府兼沿海制置使。宋亡,歸裏教授生徒,元七徵不起。事見...
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李覯作文
  • 李覯作文

  • 李覯(1009-1059)字泰伯,北宋建昌軍南城(今屬江西)人,住縣城北街瑾睦坊。北宋儒家學者,著名的思想家、哲學家、教育家、詩人。李覯一生以教學爲主,40歲那年由范仲淹薦爲太學助教,後爲直講,所以後人稱他爲“李直講”,李覯家於盱江邊,創辦了盱江書院,故又稱“李盱江”,學者稱盱江先生。...
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李祁作文
  • 李祁作文

  • 李祁的詞作語言清俊婉樸,意境超逸。代表作有《如夢令》、《南歌子》、《青玉案》、《點絳脣》等。其中兩首《如夢令》寫得辭淺意真,琅琅上口,韻味無窮。《南歌子》寫一片寂寥秋色裏詞人在岳陽樓上聽哀箏,眼前只見江月淒涼,敗葉蕭蕭,更有秋風嫋嫋,霧雨迷濛,真是一派悲氣瀰漫,襲人心...
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送李端作文
  • 送李端作文

  • 故關衰草遍,離別正堪悲。路出寒雲外,人歸暮雪時。少孤爲客早,多難識君遲。掩泣空相向,風塵何所期。註解1、少孤:指自己早年喪父。譯文故鄉遍地都是衰敗的枯草,咱們分別了多麼叫人傷悲!你踏上去路遠在寒雲之外,送你歸來正遇上暮雪紛飛。少年喪親過早地漂泊異土,多難時相交悵恨識君太...
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李迪作文
  • 李迪作文

  • 【原文】真宗不豫,李迪與宰執以祈禳宿內殿。時仁宗幼衝,八大王元儼素有威名,以問疾留禁中,累日不出。執政患之,無以爲計。偶翰林司以金盂貯熟水,曰:“王所需也。”迪取案上墨筆攪水中盡黑,令持去,王見之,大驚。意其毒也,即上馬馳去。【譯文】宋真宗病重,李迪與宰相爲祈神消災而在宮中...
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生存,是一項本領700字作文
  • 生存,是一項本領700字作文

  • 生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。生存,是一項本領生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。魯濱孫在荒島上建立起...
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李甲作文
  • 李甲作文

  • 李甲,宋代,字景元,居華亭鄉,自號華亭逸人。《宋詩紀事補遺》卷三十一年雲:“李景元,元符點擊此處添加圖片說明中,嘉善縣令。”善填詞,工小令,有聞於時。畫翎毛有意外趣,但木柯未佳。米芾嘗稱之。蘇軾題其畫曰:“郭恕先之後一人而已。”嘗畫竹於嘉興景德院,軾過之題詩。《畫繼》、《平...
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關於生存的作文:生存,是一項本領700字
  • 關於生存的作文:生存,是一項本領700字

  • 生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。生存,是一項本領生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。魯濱孫在荒島上建立起...
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封存情感,學好本領,創造生活3000字作文
  • 封存情感,學好本領,創造生活3000字作文

  • 前一段時間,我看了一篇名爲《青春的萌動》的故事,讀來發人深省。這篇文章也引起了學校老師及家長的廣泛關注。小小文章爲何會引起如此大的反響呢?聽了內容,便可知一二。這則故事講的是:某偏僻山村一名男生,父母雙雙下崗,家境貧寒,但學習刻苦,成績優異,終於考上了本縣的一所重點高中...
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糧食:生存之本作文
  • 糧食:生存之本作文

  • 同學們,你們知道世界三大糧食作物是什麼嗎小麥,水稻,玉米被稱爲世界三大糧食作物.今天是"世界糧食日",本週爲我國"愛惜糧食,節約糧食"宣傳週.今天,讓我們將更多目光投向賴以生存的糧食.也許很多人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯,吃好飯已經成了司空見慣的事...
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李^作文
  • 李^作文

  • 原文李爲尚書左丞,有清德。其妹,劉晏妻也。晏方秉權,嘗詣宅,延至室。晏見其門簾甚弊,乃令人潛度廣狹,後以粗竹織成,不加緣飾,將以贈^佟H??撩牛?桓曳⒀遠?ァ?...
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李泌作文
  • 李泌作文

  • 【原文】肅宗子建寧王倓性英果,有才略。從上自馬嵬北行,兵衆寡弱,屢逢寇盜,倓自選驍勇,居上前後,血戰以衛上。上或過時未食,倓悲泣不自勝,軍中皆屬目向之,上欲以倓爲天下兵馬元帥,使統諸將東征,李泌曰:“建寧誠元帥才;然廣平,兄也,若建寧功成,豈使廣平爲吳太伯乎?”上曰:“廣平,冢嗣也,何必...
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李愬作文
  • 李愬作文

  • 【原文】節度使李愬既平蔡,械吳元濟送京師。屯兵鞠場,以待招討使裴度。度入城,愬具橐橐出迎,拜於路左,度將避之。愬曰:“蔡人頑悖,不識上下之分數十年矣。願公因而示之,使知朝廷之尊。”[邊批:其意甚遠。]度乃受之。【譯文】唐朝憲宗時期,節度使李愬平定蔡州以後,將叛臣吳元濟押送京...
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歷史典故:李存勖統一北方2000字作文
  • 歷史典故:李存勖統一北方2000字作文

  • 黃巢起義以後,唐朝召沙陀族首領李克用幫助鎮壓起義軍。李克用武藝高強,但瞎了一隻眼,人們稱他爲獨眼龍。因爲他鎮壓起義有功,唐朝任命他做河東節度使,後來又封他爲晉王。他佔領現在的山西太原一帶,成了一股強大的割據勢力。公元884年,李克用打敗黃巢起義軍,在返回河東途中經過朱...
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李晟作文
  • 李晟作文

  • 【原文】李晟之屯渭橋也,熒惑守歲,久乃退,府中皆賀曰:“熒惑退,國家之利,速用兵者昌。”晟曰:“天子暴露,人臣當力死勤難,安知天道邪?”至是乃曰:“前士大夫勸晟出兵,非敢拒也。且人可用而不可使之知也。夫唯五緯盈縮不常,晟懼復守歲,則吾軍不戰自屈矣!”皆曰:“非所及也!”[馮述評]田...
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[爲學杯A組]一本永存的書750字作文
  • [爲學杯A組]一本永存的書750字作文

  • 書是人類進步的階梯。如果沒有書,人類就不會有今天的成就。世界上有無數本書,但是對於每一個人,只有一本書是永存不朽、最美的,它就在你的腦海裏---你的回憶。可不要對我說,沒有一件快樂的事值得你去回憶,更不要說你記不起來了,那是不可能的。每個人心裏都會有一個光明的地方,就...
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李竦作文
  • 李竦作文

  • 李竦的詩《長至日上公獻壽》候曉金門闢,乘時玉曆長。羽儀瞻上宰,雲物麗初陽。漢禮方傳珮,堯年正捧觴。日行臨觀闕,帝錫洽珪璋。盛美超三代,洪休降百祥。自憐朝末坐,空此詠無疆。作者:李竦李竦的詩朝代:唐詩體裁:五排...
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李綱作文
  • 李綱作文

  • 【原文】李綱欲用張所,然所嘗論宰相黃潛善,綱頗難之。一日遇潛善,款語曰:“今當艱難之秋,負天下重責,而四方士大夫,號召未有來者。前議置河北宣撫司,獨一張所可用。又以狂妄有言得罪,如所之罪,孰謂不宜?第今日勢迫,不得不試用之,如用以爲臺諫,處要地,則不可;使之借官爲招撫,冒死立功以贖...
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生存的本能作文450字
  • 生存的本能作文450字

  • 生存的本能,顧名思義,就是指想要活下去的願望。而那天在外婆家所看到的,才真正讓我體會到它的含義。鄉下的晨曦,空氣特別清新。我早早寫完作業,騎着自行車在路上兜風。新鮮的空氣迎面撲來,我欣賞着小路兩旁的小花小草,十分愜意。忽然我看見遠方一個什麼東西正在花叢中奮力掙扎。...
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李存進 樊若水作文
  • 李存進 樊若水作文

  • 【原文】晉副總管李存進造浮樑於德勝。舊制浮樑須竹笮、鐵牛、石囷。存進以葦笮維鉅艦,繫於土山巨木,逾月而成。浮樑之簡便,自存進始。唐池州人樊若水,舉進士不第,因謀歸宋。乃漁釣於採石江上,乘小舟,載繫繩維南岸,疾棹抵北岸,以度江之廣狹。因詣闕上書,請造浮樑以濟。議者謂江闊水...
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