原來她也什麼作文800字

用不着春燕剪斷料峭的春寒，春已化作草籽，被雲雀銜走。夏日的火漆印被倒扣在蒼穹上，娓娓作一封長信。我懷着好心情走進教室，突覺平日安靜的氛圍不再，室內十分嘈雜。

同學們都在低語，睨着一個陌生的女孩。她的髮色、皮膚、睫毛都雪白，我驚了一陣，小心翼翼地走到我的位置坐下。正好在她旁邊。“哪兒來的怪胎，別平白污了我們班。”一個同學陰陽怪氣，其他人也紛紛將厭惡、憐憫、漠然、看熱鬧的眼神投向她。不久班主任進了教室，說她是新同學，白化病，要大家多關愛。室內的低語並未發生改變，仍在怨嗔學校分的什麼奇怪插班生。我側首，清楚地看見身爲我同桌的她雪睫微翕，正想打趣新同學真是脆弱，卻見她筆尖起落正在寫題，眉間蹙起是爲學習。我閉上了嘴。

她就這樣猝不及防地闖入了我們班的世界。漸漸大家發現她性情溫煦，“好欺負。”不想做的值日、不願搬的座位、不耐寫的稿子，只消與她說一聲便會做得漂亮。時間長了大家也自認理所當然，“白化病嘛，平時受的關愛還不夠多？做一點小事怎麼了？”而她只是將脣抿作一條直線淺笑，並不言語。

一日，澍雨驟降，未帶傘的我躲雨候車。看見一把把傘浮丹流翠在我眼前綻開，心中只好一陣嘆氣。驀地看見她執傘而來，冗雜人流、來往車輛將她的身影割得四分五裂。她斜斜往人潮裏一站，身周的氣息似乎立刻變得緩慢而悠長。她嘴角含着熨帖的笑意，垂下的眼睫像是一小段心事。我正猶豫要不要向她請求共傘，她便看見了我，驚喜地跑來，將我往傘底一拉。灰藍暮色將街燈都湮滅在後，她的藍傘爲我撐起一片晴空。想起某日，她在那一片嘈雜聲中靜靜獨坐，讀畢淑敏的文字，“愛是一面遼闊光滑的迴音壁，微小的愛意反覆迴響着，折射着，變成巨大的轟鳴。”我心中的鋒芒霎時化爲一灘春水，忍不住問：“你自己這麼慘，怎麼還篤信愛的力量呀？”話畢才覺不妥。她不在意地答非所問：“我願意爲愛與弱小付諸勇氣。”

我聽得一怔，很快她用行動詮釋了這句話。那一日，窗外玫瑰色一點點上移，混入茶色的綢緞裏，成爲最最上好的布料。老師拿着一封草綠色信封的信走進教室。打開雪白的信紙並且解釋，我們班有一位同學每月定期向山區捐款，每次她都會寄去這樣一封信。現在村民將其中的一封寄回學校留作紀念。我突然就想起她那句“我願爲愛與弱小付諸勇氣”，側頭看向她，她也微笑着看回我，我們相視一笑。不用等老師公佈那位同學是誰，我已從她溫柔堅定的目光中讀出答案。

時光似白駒過隙，三年如煙揮散，她的話卻如掉入松脂凝成琥珀，存放在我心底最柔軟的位置。我仍不能忘她面對困境，付出愛的勇氣與力量時的淺笑。愛心與善良在如她一般飽受折磨和異樣眼光的人身上顯得格外珍貴。我也相信，這份愛、這份感動，定會永佇我的心間。

“心存美好與愛，人間與你都值得。”