正話反做優秀作文（通用30篇）

篇一：正話反做優秀作文

正話反做

錢翰宗

“嘎嘎嘎”教室裏傳出一陣陣吵鬧的聲音，原來教室裏正在玩“正話反做”的遊戲。

教室裏的同學都十分激動，同學正在講臺上，其中張景爍看上去是最激動的，這時老師說規則了：“當我說一句話時必須跟我做是相反的。”

接下來遊戲正式開始，老師說：“向左轉，”他們有的人向右轉，有的人向左轉之後再向右轉，還有的……雖然大部分人都做對了，但是他們的頭上都冒出了冷汗，接着老師又說：“請大哭。”同學們都哈哈大笑起來，其中張景爍的眼睛眯成了一條縫，眉毛笑得皺了起來。

到了最後，遊戲結束了，雖然遊戲結束了，但教室裏還有着歡聲笑語。

篇二：正話反做優秀作文

正話反做

崔雨熙

“哈哈哈哈哈哈”教室裏傳來一陣歡聲笑語，原來是老師和同學們在玩正話反做。

老師先是說規則：老師說詞語，同學們做相反的動作。然後老師請了一些同學上來，老師說哈哈大笑，同學們做出了一副悲傷的表情，眼睛閉上，鼻子上下動着，嘴巴耷拉下來，發出“嗚嗚嗚……”下面的同學笑得合不攏嘴，老師又說：“大哭。”上面的同學立馬做出哈哈大笑的樣子：一隻手捧着肚子，另一隻手上下襬，眼睛擠在一起；嘴巴張得大大的發出：“哈哈哈哈哈……”甚至有人笑得前仰後合，趴在地上，手打着地面，都流出了眼淚。

老師說：“停！”同學們停了下來，目光轉向老師，“好了，下一組同學。”我趕緊舉手，別人也舉手：“老師，老師，我我我！”老師請了很多小朋友上來，我看老師沒請我，我急得都站到椅子上了，老師終於叫我了，上來了以後，老師說：“擡右腿。”我們立刻擡左腳，老師又說：“擡左腿。”我又立馬擡起了右腿……

“遊戲結束。”我們回到座位上，我喜歡玩這個遊戲。

篇三：正話反做優秀作文

正話反做

牟書瑤

“哈哈哈”教室裏傳來一陣笑聲，那聲音震耳欲聾，響徹天空。

原來是這樣的，老師帶着我們玩了個遊戲，口令說什麼我們就得反着做。“請男生不要趴下！”老師發出口令，只見男生們一愣，立刻“砰”一聲，撲倒在地，就像被槍擊中了一樣，讓人嚇一跳。你看，李睦辰，只見他雙手架着，就像個“山”字，他的腿就像青蛙一樣盤着。後來又滾來滾去，像在跟媽媽撒嬌一樣。只見同學們捂着肚子哈哈大笑，還有的因爲笑，也趴在地上了。拍着地板，眼睛眯着，更好玩。

第三輪，同學們都很期待，眼睛放着光，就這樣我們玩了一輪又一輪。頓時，教室裏充滿了歡聲笑語，大家都很開心！

這個遊戲，鑲嵌在我的腦海裏，更鑲嵌在我的心裏。

篇四：正話反做優秀作文

正話反做

姚鈺霏

如果有人問我：“你最喜歡玩什麼遊戲？”我會告訴他：“正話反做。”

正話反做的遊戲規則是：一個人說一句話，其他人必須反着做。第一輪選了我上來玩，老師說：“請哈哈大笑。”我表現出了一副哭泣的樣子，眉毛是像月牙一樣，眼睛裏有一些眼淚，嘴巴是彎曲的，變成了弧線。但是還有一點想笑的感覺。旁邊的同學捂着肚子笑，有的笑得快笑岔氣了。吳瑾瑤在下面還發出“嘎嘎嘎”的笑聲。

第二輪，老師請了張景爍，他在上面特別激動，突然老師發出指令：“請哭泣。”張景爍剛開始要哭泣，後來變成了大笑，笑得可開心了，他的眼睛變成了一條縫，手捂着肚子都趴下來了。

這一次玩得可真開心，同學的“嘎嘎……”笑聲，還在耳邊迴盪。

篇五：正話反做優秀作文

正話反做

陳子默

“咯咯咯”教室裏傳來了一陣笑聲，這聲音真像母雞下蛋，怎麼回事呢？原來，我們在玩正話反說的遊戲，規則是老師說一個動作，同學反着做。

老師把朱潤喆，劉罡呈……請上了臺，老師說哈哈大笑，上面的同學就假裝哇哇大哭，只見朱潤喆同學二話不說就倒在地上，裝模作樣的哭了起來，身子蜷縮了起來，臉上的通紅像一個紅燈籠。但同學們都知道這不是哭紅的，而是憋笑憋紅的，這時臺下的同學們全都笑了起來。張景爍甚至激動的趴在了地上，滾來滾去，真是“免費掃地機”啊！

直到遊戲結束，我的腦子裏還回到着那“咯咯咯”的笑聲，久久沒有消散。

篇六：正話反做優秀作文

正話反做

劉罡呈

遊戲，是我童年的樂趣，“正話反做”就是其中之一。

遊戲的規則是一個人發出指令，而其他人卻要做反動作。

開始了，同學們有的期待的望着，而臺上的同學已經笑了起來，“哭”，一個聲音傳了開來，我捧着肚子，嘴張得很大，趴了下來，好像一隻癩蛤蟆一樣，笑得合不攏嘴，眉毛彷彿感染了笑聲似的，彎了起來，眼睛眯成了一條縫，臉上出現了深深的小酒窩。而一旁的朱潤喆卻捧着肚子趴在地上，捶着地面，嘴巴張得很大，笑着笑着，就笑出了眼淚，我想問：“你這是在哭還是在笑呢？”好像聽了一個爆笑笑話似的，又像吃了“開心果”似的，笑得合不攏嘴。朱潤喆笑了，笑聲迴盪在教室中，彷彿要把整個教室填滿，觀衆看到了以後也笑得合不攏嘴。教室裏彷彿菜市場一樣，格外熱鬧。

這個遊戲真有趣啊，我心裏想：笑聲彷彿朋友似的陪伴着我們，我愛遊戲。

篇七：正話反做優秀作文

正話反做

辛宇睿

“哈哈哈……哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡天喜地的笑聲，如同房子裏的鴨子在歌唱，因爲我們在玩正話反做的遊戲。

規則是老師說一句話，你要反着做。老師請朱潤喆、劉罡呈、錢翰宗到了前面，老師喊：“嚎啕大哭！”他們立馬哈哈大笑。朱潤喆往前一彎，捧着肚子大笑，好像一隻歡快又開心的鵝一樣，不一會兒，就趴在地上，打着地，像一隻懶蟲在拍打着地。我們看着都忍不住大笑，教室裏熱鬧非凡，有的趴在地上打着滾，有的捧着肚子，有的打着桌子……

遊戲後，同學們還在地上笑得起不來了，尤其是朱潤喆，老師拉他一把，他才從冷冰冰的地上起來，回到座位上。

我們玩了一輪又一輪，你喜歡玩嗎？歡樂的時光過得很快，我們都覺得十分開心。

篇八：正話反做優秀作文

正話反做

王翊澤

“哈哈……”，同學們在班上玩着正話反做的遊戲，玩的手舞足蹈，捧腹大笑。

老師說遊戲規則是當一個人說一個詞的時候，同學們做的動作要相反。遊戲前，同學們目不轉睛地盯着臺上的同學，生怕錯過最好笑的時候。

當老師說“開始”的時候，有一些同學都笑出了聲兒，老師說：“向左轉”。同學們都向右轉，老師又說：“哇哇大哭。”臺上的同學就捧着肚子哈哈大笑了起來，眼睛變成了一條線。特別是劉罡呈捧着肚子，先哈哈大笑，蹲到地上，趴到地上，拍着地，臺下的同學有的捧腹大笑，有的跪在凳子上，還有的跑上前去湊熱鬧，有的正在發呆，遊戲一輪又一輪。

雖然遊戲結束了，但同學們的腦袋裏還回蕩着遊戲的畫面……

篇九：正話反做優秀作文

正話反做

薛棠心

“哈哈，哈哈哈”教室裏傳出快樂的聲音，我一進教室就笑了起來，原來同學們正在玩正話反做的遊戲。

我連忙回到座位上坐下，開始看起遊戲來，我發現老師叫的人都是一些特別厲害的。有一個胖女生，還有兩位瘦男生。

比賽開始，老師先說：“男生坐下。”然後男生連忙站着，老師說：“站着”，然後同學們微笑了一下，就連忙坐下來，老師又說：“哭”，那人又開始瘋狂的笑了起來。我看見一個男生笑的眼淚都快涌出來了，連門牙都笑掉了，我也吱吱的笑個不停。然後，我看見那位有些胖的女生在手舞足蹈，眉毛像一個月牙一樣，還有一位男生都笑得趴在了地上。教室的同學們也笑得合不攏嘴，我也把肚子都笑痛了。

“哈哈”同學們笑完了老師就請三個人回到座位，我覺得今天真開心呀！

篇十：正話反做優秀作文

正話反做

羅梓芙

童年像一條彩虹，充滿快樂，今天老師帶我們一起玩正話反做的遊戲，讓我一起感受快樂，體驗童真。

準備的時候，有些同學，面帶微笑，心裏卻打着鼓，生怕自己做錯，還有一些同學臉上出現了笑容，高興的蹦蹦跳跳，沒有一絲緊張。

嘀！哨聲響起，遊戲開始了，老師大喊：“大笑”聽到指令同學們立刻沉了下來，有的拍着大腿，有的同學揉着眼睛，朱潤喆甚至當場倒在地上，在地上滾來滾去，發出巨大的哇哇的嬰兒哭聲，有些同學跑過去一看，他真的留下了淚水，大家都誇他是好演員，就在這老師發出聲音說：“大哭！”大家破涕而微笑，有些害羞的同學只是微微一笑。只有朱潤喆捂着肚子，身體前仰後合，大家都跑過來圍觀，就這樣他成了主場。“停！”一個聲音響起，遊戲結束了。

童年非常短暫，就如時間的長河在流逝，真希望這樣的遊戲能多一點，再多一點。

篇十一：正話反做優秀作文

正話反做

趙文瑞

“哈哈哈！”“嘎嘎嘎”，一聲聲快樂的笑聲在教室上空迴盪，原來是我們在玩正話反做的遊戲。

老師宣佈了規則，老師說什麼，我們就做相反的動作。

遊戲要開始了，臺下的同學們望着臺上的同學，期待着他們表現，臺上的同學時刻準備着，好像準備比賽的運動員。

開始了，老師下達了第一個指令，“請所有同學哇哇大哭！”同學們立刻哈哈大笑，還有一部分同學反應慢了一些，一時間不知所措。有的同學眼睛眯成了一條“小月牙”，嘴巴張的老大，眉毛上揚，好像要把我們給吃掉，但是朱潤喆卻笑的趴到了地上。一隻手支撐着地，一隻手拍着地板，臉上卻洋溢着笑容，腿在身體後面搖晃，那造型好像一個大拖把，同學們一個個一邊拍桌子一邊捂肚子。

老師下達了第二個指令：“請大家向右轉。”大家立刻向左轉，沒有絲毫遲疑，大家一起快樂地玩着。

遊戲結束了，但我好像還留在遊戲中，一聲聲愉快的笑聲輕輕在我腦海中迴盪。

篇十二：正話反做優秀作文

正話反做

周煜曉

如果有人問我，我最喜歡玩什麼遊戲，那麼我會如實的告訴那個人，是今天剛玩的那個遊戲，正話反做。

老師先說了一下規則，老師說什麼，同學就反着老師話，做一些動作。

第一輪開始！老師選了姚鈺飛霏、劉罡呈等人上臺做遊戲。老師說：“預備，開始！哇哇大哭。”緊接着臺上的同學就哈哈大笑起來，大家捂着肚子跪在地上，用另一隻手拍着地板，笑得都趴在地上了，而姚鈺霏活像一個鬼怪，我的天啊，他的笑聲好恐怖啊。哈哈聲怪尖的！像一位剛把毒藥熬成功的巫婆！正當我觀察姚鈺霏的時候，耳邊傳來一陣笑聲，於是我定睛一看，原來另外兩位已經笑得開始打滾了。唉，真是太丟人了。

第二輪開始，老師說：“左轉，右轉，左轉，右轉，右轉……右轉！”哈哈，同學們左轉啦！真好玩！

遊戲是我們生活中必不可少的演練，不過，我玩的這麼多遊戲中，正畫反做必定是最好玩的！

篇十三：正話反做優秀作文

正話反做

商可琪

“哈哈哈！”“哈哈哈！”教室裏傳來一陣陣笑聲，原來是同學們在玩正話反做的遊戲啊！

這個遊戲的規則是老師說什麼，同學們就反做。遊戲開始了，大家望着臺上的同學，眼睛直勾勾地盯着他們。“預備！”“叫同學們哇哇大哭！”老師說。只見臺上的同學們哈哈大笑起來，有的嘴巴張了開來，露出了紅紅的舌頭和米白的牙齒，有的笑得合不攏嘴，氣都快喘不過來了，有的手捂住肚子捧腹大笑，還有的……同學們見證場景，也跟着臺上的同學笑起來。只見一個同學他笑得倒在了地上，手一邊拍打着地面，腳一邊亂蹬，像一條遊動在大海里的魚兒，還是一隻飛翔在天空的老鷹。

“預備”“請同學們安靜。”教室裏立馬變得鴉雀無聲。

一天的快樂遊戲結束了，我告別了同學們，但我的腦海裏還回蕩着哈哈哈的笑聲，這一次的遊戲，我絕對不會忘記的。

篇十四：正話反做優秀作文

正話反做

張景爍

今天，我們在教室裏玩了一場叫“正話反做”的遊戲，這遊戲很好玩。

有些規則是如果老師說一個指令，你就要跟指令做相反的動作。

第一波同學上臺了，臺下的觀衆們有的眼睛緊盯着臺上的演員們，有的在嘻嘻的笑，像一隻快樂的小鴨子，還有的看上去很緊張，好像在想遊戲的搞笑部分快來吧。

突然，老師說：“預備……開始！”老師又說：“哇哇大哭。”同學們立刻笑了起來。朱潤喆的手捂在肚子上，腰彎着，另外一隻手趴在地上，哈哈大笑着，那樣子，讓臺下的觀衆們也哈哈大笑。

第二波同學又上臺了，臺下的觀衆們還是滿懷希望的看着臺上的演員們，老師喊到：“向左轉，”臺上的同學立刻向右轉，而李睦辰卻呆在那裏，不知道往哪兒轉，老師又喊：“向右轉”，轉得最慢的是李睦辰，我心裏想，李睦辰是分不清左右嗎？還是不知道向哪裏轉？

這個遊戲真是太好笑了，我覺得我們的笑聲還在耳邊久久迴盪着。

篇十五：正話反做優秀作文

正話反做

李睦辰

“嘎嘎嘎……”教室裏傳來一聲聲鴨叫聲，原來是同學們在玩童年不可缺少的東西，遊戲，名字叫：正話反做。

遊戲前，老師先選三位同學上來，他們一個個像小鴨子一樣的跑上去。激動的等着老師開始遊戲，我們也在下面也就直勾勾的盯着他們。

遊戲開始了，老師說：“請不要趴下來。”同學們都呆了，站在那裏和一塊石頭一樣，然後只聽“撲通”一聲，張景爍一下子趴倒在地上，接着一羣人趴倒在地裏吹一下子冒出來，此時教室就像戰場一樣，好多人趴倒在地的聲音，像大炮發射的聲音。張景爍趴在地上一隻腿彎曲，一隻腿直着，趴在前面，在地上哈哈大笑。

遊戲後我們一個個玩得可開心了，每個人臉上都掛着笑容，都想着自己上臺會怎麼樣。

今天可真是又有趣，又開心的一天啊！

篇十六：正話反做優秀作文

正話反做

高靖

“哈——哈——”聽到這個聲音，你猜出我們在幹什麼嗎？我們玩正話反做的遊戲。

遊戲規則是：老師說的指令，同學們反着做。同學們都很緊張，像往臉上潑一盆涼水一樣瑟瑟發抖。遊戲開始了，老師說：“請同學們哈哈大笑。”教室裏傳來一陣哭聲，有的用雙手捂着眼睛大聲哭，有的差點把眼淚真的哭出來了，有的把嘴巴張的大大的感覺頭上裝下一個大圓球。老師說：“請同學放聲大哭。”這時教室裏傳來一陣哈哈大笑。有的同學使勁的拍桌子，有的同學感覺笑的時候差點把自己的頭髮給甩飛，有的同學捧着肚子哈哈大笑。陳宣亦一蹦一跳，雙手拍着大腿。

大家玩了一輪又一輪，一輪比一輪高興。

篇十七：正話反做優秀作文

正話反做

丁彥心

在一個萬里無雲的星期六，我們玩了正話反做的遊戲，遊戲沒開始之前，教室裏的同學目不轉睛的盯着老師聽遊戲規則。

老師喊了一些同學上去，其中就包括我。遊戲快要開始了，教室裏鴉雀無聲，而我們的心裏卻激動萬分，我心想會不會很刺激呢？會不會……

在我興奮之時，老師突然喊到：“向左轉！”啊？我頓時納悶了，可我只好向右轉，但同學們卻說道：“向右轉！向右轉！哈哈哈！”明顯他們興奮！我本以爲下一句話會有意思，但我想多了，老師一直在說，向左轉，向右轉，向左轉……我都轉崩潰了。

在我們暈頭轉向時，老師又喊到：“不要臥倒！”我都蒙圈了，我趴下時，旁邊的同學對我指指點點的。我想暴揍他們！

今天玩的正話反做真好玩，我想再玩一次！

篇十八：正話反做優秀作文

正話反做

陳宣亦

在林老師的課上，我們玩了一個有趣的遊戲名叫正話反做，規則是林老師講一句話，我們做它相反的動作。

遊戲開始，我們一上去手機就開始冒汗，心想：我會不會失誤呢？此時此刻，班級裏鴉雀無聲，沒有一位同學敢放鬆，現在，有些開始！

老師說立正，我們立刻稍息，很好，這次沒有同學做錯，同學們都很興奮。老師再說：“請所有同學坐下。”同學們再次興奮起來，立刻站了起來，現在只有一位同學坐了下來，在同學們的興奮之情中，老師忽然說到：“請第5位同學哈哈大笑。”這個人正好是我，於是我就嗚嗚嗚的哭了起來，全班同學都笑得趴在了桌子上之後，老師又說：“請第4位同學跳個廣場舞。”只不過是第4位同學沒忍住，真的跳起了廣場舞，還用力打起了黑板，全班同學都笑了。

同學們，你們也想玩嗎？如果想玩你們也可以玩哦！

篇十九：正話反做優秀作文

正話反做

張子懿

“哈哈！”原來是林老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲，臺上同學的動作滑稽搞笑，逗得大家哈哈大笑。

我們玩了一次又一次，其中最有趣的是陳宣亦和林子曦的那一組。

林老師說：“請陳宣亦哇哇大哭。”陳宣亦聽了，他立馬放聲大笑了起來。只見他眉毛彎得像鐮刀一樣，眼睛眯成了一條線，眼珠都看不見了。他的嘴巴張的大大的，露出了雪白的牙齒，雙手捧着肚子，頭髮飛舞着，樣子搞笑極了。臺下的同學們被逗得哈哈大笑，大家有的翹着桌子，有的翻着白眼，還有的都快趴到地上去了！

這時，林老師又說：“安靜！請林子曦不跳廣場舞。”林子曦聽了，立馬跳起了“廣場舞”，啊！他像發了瘋一般，他翻着白眼，張着嘴巴，發出“啊——”的聲音。他的腦袋歪着，頭髮飛着雙手擺來擺去，有時還用力的打着黑板，同學們的笑聲如雷鳴，一般整個南京都能聽得到！

你說這樣好玩的遊戲不吸引人嗎？

篇二十：正話反做優秀作文

正話反做

陸銘汝

“哈！哈！哈！”這個聲音是我們在玩正話反做的遊戲，遊戲規則是：有人說一個動作，那個人反着做。

遊戲開始了，老師說：“不跳廣場舞。”林子曦反應的很及時，林子曦的頭一直撞着黑板，我看着就痛，而林子曦卻一直在笑，他的手一直打着黑板，好像黑板都要給林子曦撞壞了！林子曦一直往前走着，好像他會穿牆術一樣！

老師說：“立正！”林子曦就立正，林子曦的頭稍微有點像後脖子伸的好長好長，好似長頸鹿一樣。胳膊也長長的，這個時候，林子曦的胳膊看似很有力氣！林子曦的肚子圓圓的，和孕婦一樣。林子曦的背挺在前面，便背就像月牙一樣彎，腿死死地抓着地。我看林子曦哈哈大笑，這時候，同學們笑的也很開心，看起來大門牙都要笑掉了！

我這麼一說，你想不想玩呀！

篇二十一：正話反做優秀作文

正話反做

王偲晨

“哈哈哈，哈哈哈”以真正像機器人一樣的大笑，從同學們的嘴中傳了出來。到底怎麼了？原來我們正在玩正話反做的遊戲呢！

遊戲開始了，同學們的雙眼緊盯着木木老師，想要看透老師的想法似的。“請同學們不要爬在地上！”木木老師對着臺上的同學們說。反應快的小林立馬像一張墊子一樣趴在地上，他背彎彎的，像個老婆婆；雙手像要夠什麼東西似的，直直的往前伸着。頭枕在右胳膊上，臉上帶着痛苦的表情。這一連串的動作逗得臺下的同學哈哈大笑，像瘋了似的，有的抿嘴微笑。過了一會兒，教室又安靜了下來，等待着老師第二個指令。

“放下雙手！”指令一出，臺上的同學齊刷刷的把手舉得起來，臺下有的同學一邊笑一邊大聲說：“你們投降了！哈哈哈！”

我們玩了一輪又一輪，同學們開心的不亦樂乎。遊戲結束了，同學們戀戀不捨，期盼着下一次的遊戲。

篇二十二：正話反做優秀作文

正話反做

黃梓彧

“向左轉，向右轉”這是誰發出的聲音呢？哦，原來是我們在玩正話反做，那是林老師喊的口令啊！

遊戲剛開始時全班鴉雀無聲，只能聽到風的聲音，我還看見小韓雙手合十，擺出一副佛的樣子，正在做深呼吸。

林老師高聲一喊：“請從我這數，第3個人抱住第4個人。”結果小韓就照做了，他把手拱成彎的，緊緊的摟住了第四個同學，就像爸爸剛下班抱孩子樣，全班都是哈哈大笑。有的人都直接用手使勁兒的拍着桌子。

林老師又高聲一喊：“請從我這數，第5個人不跳廣場舞。”說完，第五個同學便跳起了廣場舞，他有好幾次撞上了黑板，哈哈！

沒過多久，遊戲就結束了，但是同學們的笑聲還是在教室裏迴盪，你難道不喜歡這樣的遊戲嗎？

篇二十三：正話反做優秀作文

正話反做

劉沅希

在一個陰沉沉的下午，我和教室裏的同學玩了一輪又一輪的正話反做的遊戲。

在前面已經有很多人玩過了，同學們都在底下捧腹大笑。過了這一輪，老師請了一些同學到了上面去玩遊戲。剛上去的同學有的很有自信，有的很緊張，還有的在哈哈大笑。

遊戲開始了，老師讓林子曦不跳廣場舞，他便跳起了廣場舞，他的嘴張的大大的，好像一個黑漆漆的山洞，頭搖的跟撥浪鼓一樣的，肩膀上下晃跟海浪一樣的，肚子像一個在兩面牆中間彈的皮球。他的臉已經笑的不知道怎麼樣了。他不僅在跳，還跟旁邊的陳宣亦你一拳我一拳的揮舞着拳頭。他還把陳宣亦抱了起來，像之前能舉動鼎的西楚霸王項羽，抱着陳宣亦，老師讓稍息的時候，他就端端正正的站在那兒了，我看見他的臉都紅了，下面的同學們有的拍着桌子大笑，有的捶着桌子大笑，還有的已經趴在了地上。

老師讓上面同學回位，同學們才忍住笑容，端端正正的坐在那。

篇二十四：正話反做優秀作文

正話反做

黃梓宸

“哈哈哈”從教室裏傳來一篇笑聲，原來是我們在玩正話反做。老師正在讓我們“哭”。

老師點了四個人上去玩正話反做。遊戲開始了，只見老師讓從老師這邊數，第5個不跳廣場舞，那個人就開始跳廣場舞，只見他像只吃了興奮劑的小猴子蹦來蹦去，他雙手開始抱起一旁的同學。頭晃來晃去，腰有的時候彎成了月牙，有的時候挺得跟尺子一樣直。下面的同學有的笑的打桌子，好像就要把桌子砸塌了，有的笑得喘不過氣來，還有的笑得直接趴在地上。

老師要讓上面的所有同學趴着，向後爬，所有同學立刻趴在地上向前爬，一個個腰都伸的筆直筆直的。

遊戲雖然結束了，“哈哈”的大笑聲好像還在教室裏迴盪。

篇二十五：正話反做優秀作文

正話反做

韓昕佑

“哈——哈——哈”咦，這是誰在笑呢？原來是林老師在帶我們玩正話反做的小遊戲。

遊戲規則是：林老師給我們報一個詞，讓我們做反的詞。遊戲一個比一個好玩，到了第三輪遊戲前，臺上的同學都很激動，教室是霎時變得鴉雀無聲。臺上的同學好像凍住了一樣，眉毛彎彎的像一個月牙，眼睛瞪得圓圓的像一個玻璃球，鼻子冒着像煙囪一樣的煙，嘴巴緊閉着，好像笑不起來。

遊戲開始了，林老師開始報詞了，林老師說：“請從我這裏數的第五位同學，不要一支跳廣場舞。”那位同學如發瘋一般搖擺着頭髮，好像讓他的頭髮在風中飛舞，腰好像蠕蟲一樣扭着，腿在空中搖擺，臺下的同學看見了捧腹大笑。林老師開始報第二個詞了說：“請所有同學稍息。”臺上的同學紛紛立正，好像一羣軍隊。

遊戲就在歡聲笑語中結束了，我們都很不開心，還想玩，林老師安慰我們，下次還能玩，我又一次笑了！

篇二十六：正話反做優秀作文

正話反做

曹雨青

“哈哈哈哈，哈哈哈哈”咦？是誰發出的聲音呢？哦，原來是同學們在玩正話反做發出的笑聲呢！

開始前，林子曦先試了一下，我發現老師說哭的時候，林子曦笑得像瘋了一樣，手直拍桌子，眉毛彎的像月牙一樣。眼睛的眼白都露出來了，像死了似的，我有點害怕。

比方打完了，開始了，老師請了四位同學：有林欣雅，蔡煜軒，陳宣亦，和曹雨青。他們一個挨着一個，老師說：“稍息！”他們有的動了，有的沒動。老師說不要臥倒！他們全都臥倒了，他們手都趴在地上，眼睛眯成一條縫，腿都蹬的直直的。有的手趴在同學們的腿上，同學們覺得很癢，就忍不住哈哈大笑起來！

“哈哈哈哈”我們真是太開心了！像小時候嬉戲一樣！

篇二十七：正話反做優秀作文

正話反做

張恩澤

“哈哈哈哈！”一陣歡笑聲從教室裏傳了出來，原來，老師在帶我們玩正話反做的遊戲。

我們玩了一輪又一輪，輪到高靖那一組了，只見老師發出了指令：“大笑！”於是臺上的同學都裝哭了起來，可是他們一點都不像，倒像笑哭的，他們眼睛眯成了一條縫，嘴巴里也就露出了大門牙，還用手抹着眼淚，令人看着就想笑。

輪到下一輪了，五位同學走上臺。其中就是我們的“搞笑大王”林子曦，開始玩的很好，可是老師一聲令下：“請從我這數的第五位同學跳廣場舞。”林子曦就像瘋狗一樣發瘋起來，頭甩來甩去，脖子扭來扭去，像小蛇一樣，肩膀四處亂打，肚子扭來扭去，手打着黑板，一個勁的打陳宣亦，像多年未見的老朋友一樣，教室裏亂成了一鍋粥，大家十分激動。

遊戲就在歡聲笑語中結束了，還想玩一次！

篇二十八：正話反做優秀作文

正話反做

胡競文

“哈哈哈——”我笑到，你們知道我爲什麼要笑嗎？因爲我玩樂正話反做的遊戲。

遊戲前，同學們都鴉雀無聲得等着遊戲開始，而講臺上的同學們有的站得筆直，像一位戰士，有的笑得前仰後合，有的眉頭舒展，眼睛睜的大大的，眼神中充滿期待。

只聽老師叫道“預備——！”教室裏更安靜了，就連針掉地的聲音也能聽見。同學們很激動，這時老師說：“請從右往左數的第四位，哇哇大哭。”於是陳宣亦笑了起來，他的眼睛眯成了一條彎彎的線，眉毛像月牙，嘴巴張的大大的，露出他那潔白的牙齒。陳宣亦的頭髮一晃一晃的，搞笑極了。陳宣亦時不時抱旁邊的人，還發出“咯咯——”的笑聲。

“林子曦不跳廣場舞。”老師說，於是林子曦跳起了廣場舞，他眉毛一挑一挑的，眼一撇一撇的，還重重的敲了幾下黑板，身體一彎一彎的，還時不時抱陳宣亦。

遊戲結束了，同學們哈哈大笑，有的拍桌子笑，有的捧着肚子笑。

你們喜歡這個遊戲嗎？反正我很喜歡。

篇二十九：正話反做優秀作文

正話反做

林子曦

“哈哈哈哈”“哈哈哈哈”同學們有的在傻笑，有的在開心的笑，那是因爲老師要給我們玩遊戲了。

在遊戲前同學們有的把手端平，深呼一口氣，像是在爲遊戲的開始做準備，有的嬉皮笑臉的，還眯着眼睛，看起來很高興。

“預備”老師說，“請第一位同學舉起雙手。”然後他像只木樁一樣，挺拔的站着，肚子挺得高的，雙腳併攏站在原地，觀衆們笑得都抽筋了。正當我以爲沒有喊到我名字，而慶幸時，下一秒，我就崩潰了，一位老師說：“請第五位同學，跳一支廣場舞。”我就是那個第五位同學，我像一隻瘋狂的猴子，手甩來甩去手，瘋狂的敲打黑板腿，一直在撞來撞去，轉來轉去，同學們看了，都笑得鑽到桌子下去了。

“哈哈”“哈哈”同學們又笑了起來，這片笑聲瀰漫在教室裏的每處地方。

篇三十：正話反做優秀作文

正話反做

李昊宇

“哈哈哈”同學們大聲笑道，笑聲迴盪在整個教室，原來我們在玩正話反做的遊戲。

正話反做的規則是當老師說話，同學們就得反着做。此時我豎起耳朵認真聽着，生怕做錯一個動作。

遊戲開始了，老師說：“舉左手。”我一馬當先擡起手來。可是我眼睛看了一下4周才反應過來，原來我舉的是左手，我趕緊換了過來。接着，老師又說：“請從我這邊數第六個同學大笑。”只見我把眼睛閉上，嘴巴張大哇哇大哭起來，引得同學們哈哈大笑。這次我成功了，後來我就自信滿滿了……

最後一局了，我這比其它的時候更認真了。老師說：“不要趴在地上前進。”我們五個人一同站着，只有一個人在地上前進。

我喜歡這個遊戲，我和同學們在這歡聲笑語中結束了這個遊戲。