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李姓的來源作文500字(推薦5篇)

李姓的來源作文500字(推薦5篇)

篇一:李姓的來源作文500字

李姓的來源作文500字(推薦5篇)

真好,朋友家的倉鼠媽媽挺着大肚子,一羣小生命即將到來這個美好的世界,我已和朋友一言爲定,小倉鼠斷奶後送我兩隻。

一短時間後,小倉鼠加入了我的生活,兩隻小白鼠,一雙烏黑髮亮的眼睛嵌在那張小臉上,一對銀灰色的小耳朵好似雷達一樣,轉來轉去。我把它們兩安置在一個金黃色的籠子裏,籠子十分精緻,可以說是巧奪天工,有滑梯、跑步機、小房子……我在籠內放滿木屑,彷彿回到叢林一樣,溫暖又舒適。

小倉鼠給我的生活增添了無限的色彩與歡聲笑語:小倉鼠在天台上一個失足,就跌入柔軟的木屑中;在跑步機上馬不停蹄地跑,停下步伐後,自己不由自主地被跑步機帶動起來,翻了個跟頭。這些畫面常常逗得我哈哈大笑。

小倉鼠吃食物時,總要撓一撓頭,像敬禮一樣,彷彿在說:“謝謝,謝謝!”

有一次,它們兩竟不知用了什麼計謀,越獄逃跑了,沒留一點痕跡,不知去向,我心急如焚,生怕它們被餓死,可是幾天後,它們兩又生龍活虎地出現在我眼前,我急忙和媽媽左堵右擋抓住了兩隻小倉鼠,它們努力掙扎,小倉鼠是多麼渴望自由啊!

如果沒了小倉鼠,那該少多少歡樂呀!其實我心中一直有一個疙瘩,我那麼喜歡小倉鼠,而它們卻那麼渴望自由,我是不是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?我一直與這個問題糾纏了許久,許久……

篇二:李姓的來源作文500字

—、問題的提出

我們五(2)班有好幾個同學姓李,我的同桌就是其中一個。今天,我從語文課本上看到了《關於“李”姓的歷史和現狀的研究報告》,我覺這份研究報告非常有意思,所以我現在也對姓“李”的歷史和現狀作了一次調查與研究。

二、研究方法

1、在家或在書店查閱有關姓氏的書籍、報刊,瞭解“李”姓的起源和“李”姓的歷史名人。

2、在手機或電腦上網瀏覽,瞭解“李”姓人口數量和分佈情況。

3、通過詢問他人,得到想要的回答。

三、調查研究情況和資料整理

1、書籍、報刊來源,據說:“李”姓的人大多數都是名人,如:李白、李時珍、李大釗……

2、據統計,目前全國“李”姓人口總數已超過一億。

3、傳說“李”姓直接來源是商朝官名,外族的改姓也是來源之一。

四、研究結論

1、在歷史中,有春秋末期的思想家李耳,戰國時期的水利專家李冰,唐太宗李世民等等。我們爲“李”姓祖師創造的輝煌感到自豪

2、李源出於贏姓。據古資料顯示,李姓是贏姓顓頊的後商。相傳上古帝堯時,擔任大理(司法長官)職務的皋陶的子孫世襲大理的職務,一直經歷了虞、夏、商三代,被人稱爲理氏。

3、“李”姓是當代中國人口最多的姓氏,也是世界上人口最多的姓氏。據統計,全國“李”姓人口總數已超過一億。

篇三:李姓的來源作文500字

大家都知道春節吧!我們不知道春節的來源,那我們就去了解一下吧!

在很久很久以前,有一個大怪物叫“年”它是這個世界上的大王,一直傷害老百姓吃了很多人,有一個不知名的人站出來說:“年”在我們這裏來過,我們比較瞭解它。我們可以穿上紅色的衣服,放鞭炮嚇走“年”大家都說好。於是,他們就這麼做了把年嚇跑了。

到這個故事,春節也叫做過年。“年”趕走了我們就平安了安全了。我們一家人在一起吃了香香的團圓飯,我還收到了5000塊錢的壓歲呢!還可以放鞭炮,好高興呀!

我們過春節還和西充、廣州、長沙的親戚團圓呢!我們吃日本料理、筷樂兄弟、火鍋……讓我吃到了家鄉的味道。我還可以和我的妹妹弟弟,哥哥姐姐玩兒呢!我們玩槍戰、過家家,、捉迷藏……但是春節一過,他們就走了。我好期待明年的春節快點到來,這樣我又可以和他們玩了,我好愛春節團圓呀!

我們過春節還要貼對聯、放鞭炮、吃餃子……放鞭炮就有意思了,我有一次自己放鞭炮,我點了拔腿就跑,躲到很遠才發現沒有點燃。這樣連續了三次,終於成功了!但我的手被燒着了,我吐了點口水上面,終於不痛了!下一次我一定要小心一點,不……不……不下一次我不放鞭炮了。

一年之計在於春,一日之計在於晨。在春節我許下願望,讓我們全家幸福。明年春節我長大一歲,我還許一樣的願望,未來的每一年我都要我們全家人都更加幸福。

篇四:李姓的來源作文500字

很久以前,人們在地上種了許許多多的莊稼。其中,彝州這裏的莊稼是最好的。

有一天,蝗蟲首領的妻子來到這裏,看到了這麼肥美的莊稼,準備去品嚐一下味道如何。沒想到纔過去吃了幾口,便感覺眼前一片昏暗,最後被農藥給毒死了。後來,蝗蟲首領知道了,氣急敗壞,一氣之下自己就變得有一座山那麼大,隨後又變出了幾億只蝗蟲來。蝗蟲首領準備去那裏把所有莊稼吃光,爲妻子報仇。蝗蟲王用千里傳音說道:“你們這羣愚蠢的人類,將我妻子毒死,農曆六月二十四就是你們的忌日,準備受死吧!”

這時,村民們根本不知道是怎麼回事,嚇得紛紛逃跑。六月二十四日那天,人們都非常緊張,不知該如何是好。黃昏時候,一大羣蝗蟲席捲而來,瞬間天崩地裂,嚇得人們魂都飛了。突然,村裏的一個小童站了出來,他是金蟬子轉世,從小上知天文下知地理。他慢吞吞地說:“蝗蟲不是怕火嗎?我們可以用火來把這些蝗蟲給燒死。”村民們二話沒說,立刻拿起木棍,裹上衣布點燃了起來。人們高舉着火把向田裏奔去,就像一條火龍一樣。來到田裏,大家分工合作,二十多個村民去打那隻大蝗蟲,剩下的村民一起去消滅小蝗蟲。過了半個多小時後,蝗蟲終於被消滅了,大家高興得吃肉喝酒,慶祝勝利。

後來,人們就把每年農曆六月二十四日定爲火把節。

篇五:李姓的來源作文500字

三八婦女節快到了,小記者團又有了一個新活動:關於生命的來源。

這天中午,水晶老師把湘師實驗國小的小記者們都叫到海觀樓的階梯教室來集合,等小記者們全都到齊之後,水晶老師請出了一個穿白色大衣的醫生叔叔,並說道:“今天,就由這位叔叔來給我們講解關於生命來源的知識”。

一開始,叔叔給我們看了寶寶如何在媽媽肚子裏成長的PPT,從第1周到37周整個生命過程,太奇妙了!接着他又從一個大包裏面拿出兩個沒有穿衣物的娃娃,一個是男娃娃,一個是女娃娃。叔叔問:“誰來體驗幫他們把衣服穿上?”誰知,話音未落,一大羣人就擁了上去,排着長長的隊伍,嘴裏還時不時跟旁人講一句悄悄話。幾個正在體驗的女生滿頭冒着大汗,一隻手拎着娃娃的腳,另一隻手用力抓住衣服邊兒,往娃娃頭上拉……。醫生叔叔苦笑着說:“哎呦,這娃娃要是真人的話,說不定早就哭了呢!”於是,我們又小心翼翼地扶起娃娃,慢慢地總算爲它穿好了衣服。

後面我們還體驗了抱大米,一袋10斤重的大米,相當於一個十月懷胎媽媽肚子裏的寶寶那麼重,小記者們個個都貓着腰,彎着膝蓋,小心且吃力地體驗着。時間飛速流逝,轉眼間活動已接近尾聲。

最後,我們每個人還得到一張賀卡,是要在三八節送給媽媽的。這次活動實在太有趣啦!不僅讓我知道生命是怎麼來的,還使我懂得了媽媽懷我時的辛苦,我以後一定要乖乖的,不惹媽媽生氣。

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