什麼的那一刻作文七年級（精選11篇）

篇一：什麼的那一刻作文七年級

旋轉、跳躍、下叉……

每個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促着我前行。汗水從後背沁出，在驕陽似火的夏天裏仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些小珍珠中飽含着我的希望。

每天清晨，伴隨我的是初升的第一縷陽光；每日傍晚，伴隨我的是青蛙優美的歌喉與最後的一抹夕陽。可事情並不可能這麼簡單地收尾。驕陽似火的夏天也會有狂風暴雨的時候。

“爲什麼？難道我跳得不夠好嗎？”

舞蹈比賽失利的場景如陰霾一般在我的腦海中積攢着，不知不覺間，眼眶又溼潤了。

夏天的雨，是那麼的突然，那麼的意外，頃刻間便把天地撕破，無情地拍打在緊鎖的窗戶上，那一道道的雨痕與我的淚痕似乎是一樣的，破碎在這迷濛的天地中。

“快看看院子裏的花吧。”媽媽溫柔的聲音出現在了我的耳畔。

“是一品紅？”我不情願地轉過身。

“是啊，你不想看看它在雨中的樣子嗎？”說罷，媽媽就推開了我的窗戶。

漫天飛舞的雨中，一品紅就好似一團熊熊燃燒的火，雨越淋它越旺盛。

“你知道它的‘花瓣’爲什麼不會被打落嗎？”媽媽輕聲說道，“那是因爲它根本就沒有花。”

“沒有花？”我驚訝地看着媽媽。

“是啊，一品紅本身沒有花，但是它渴望開花，於是就將葉子開成了花。”媽媽不再多說，默默地走出去了。

我茅塞頓開。一品紅想開花，但不能開花，於是就將葉子開成了花，這得是有多麼頑強的意志與信念才能做到的呀！

拿起舞鞋，拭去淚水，我又堅定了決心：定要像這一品紅，盛開在青春的園圃中！

篇二：什麼的那一刻作文七年級

駭浪，驚濤，又有何干，堅守信仰，擁抱光明。身處黑暗，瞭望光明。所謂希望，足矣……——題記

雨，已經連綿地下了許久了。

空氣裏瀰漫開濃重的水汽，萬物都被潮溼積壓的喘不過氣來。地面上積存着些許水窪，平靜澄澈的水面，在紛雜雨點的敲擊下不時激盪起層層漣漪。千篇一律的迴盪開幾圈後，逐漸消失在稠密的雨聲裏。

家中幾株綠植上附着星點的露水，似一片靜寂的夜幕裏隱約閃動的幾點星火。在僅有幾束透過沉積霧靄的陽光裏，躍動着光澤的點綴。

視線越過一棟棟大相徑庭的樓房，渴望在遠處——天空交接地平線的最高點，找到一絲慰籍。望見的卻仍是一堵牆壁般的雨簾，在靠近頂端的地方浮現着山的輪廓，宛如一抹流動的翠綠，交織着望不到邊的白。不久後，就隱身在變幻莫測的簾幕之中，不免有些乏味與無趣。

又冥想了片刻，便關上了窗戶，伴隨着手的輕輕推動，在聚集着雨點的窗戶後的景色顯出朦朧，在大小不同的雨點裏折射出縮小的樓房。拉上窗簾，窗外不止落下的雨珠便與幻想一同，被隔絕在簾幕之後了。這雨何時才能停呢？心底不禁問道，早已在家中憋了數日，連陽光似乎也成了一種奢飾品，只得於過去的記憶中留戀些許時光。

萬物都被濛濛水霧籠罩，又何來心情工作學習。窗外雨聲雜亂，編織着煩躁的心情，在夜雨之中，我便昏昏地睡了。

“嘀嗒，嘀嗒……”破曉，是被鬧鐘吵醒的。在一陣急促的喧鬧之後，房間裏又回到了平靜。在習慣了被嘈雜的雨聲喚醒後，這頃刻後的沉寂總顯得格外平靜與珍貴。

習慣地踱步來到窗前，還未驅散開的睡意縈繞在腦中，總是昏昏欲睡。隨手拉開窗簾，眼前的景物似乎變換得不同，在朦朧的雙眼裏轉化爲新生的色調。猜測着，可能是幻想太過強烈了吧，竟轉化爲浮現着的現實。揉了揉眼，眼前的景色卻未如夢境般消逝，反倒多了分切實與臨近。我這時才意識到——雨早已停了。

晨霧隱約遮蔽着山頂的尖端，彷彿一層淺淺的窗紗，使遠處的一切在神祕裏又透露着幾分美麗。萬物彷彿有了活力般，在湛藍與灰白結合的天空下，任何都被賦予了不同的色彩。幾束金色的長矛撕開包裹的雲層，帶着無邊的光明與希望，喚醒了沉睡的大地。

山頂處閃耀着幾縷血紅的光芒——日出來臨的信號，是新生凝集前的第一聲號角。在萬物俱靜的時刻，山邊幾朵不經意間遊歷的雲彩似衆星拱月般環繞着山尖。被朝陽渲染得帶有紅光，不時地調節着濃淡與色彩。在盼望着，等到——黎明將至，殘夜破曉，朝陽初升。

那是許久未曾謀面的耀眼，在記憶裏回憶與升起過千千萬萬遍的冉冉。伴隨着霧靄逐漸散去，天空漾開深沉的紅光。鋪滿了整個天空，宛如幕布般將大地覆蓋在豔紅的色彩之下。屏息以待，視線在一簇簇噴射出的光耀裏不停的變換。

日出，斑斕之綻放，色彩之迸發。聚集了多日的豔麗被壓縮爲瞬間的洋溢，肆意塗抹着的紅，有疊加，有交織；有幻化，有渲染。彷彿一場正在演繹的話劇，在高昂的情節裏充斥着最飽滿與真摯的熱情，宛如熔岩般噴涌而出，感染着在蒼穹下的每一個聖靈。

擁抱陽光的一瞬間，擁抱自由與希望。願陽光永存，在心底閃耀着，閃耀着每個人未完結的序章，每個人待開啓的寶藏。

篇三：什麼的那一刻作文七年級

燈光伴隨着興奮與懷念撒落在我們的身上，映射出我爲這一刻付出的艱辛與汗水。此時此刻，所有的汗水伴隨耀眼的光芒，凝聚在舞臺上。

畢業典禮臨近之際，所有人穿梭在學業與演出之中。我們忙於學業，爲自己的前程；我們忙於演出，爲我們的前程增添一份光輝。悠揚的琴聲在教學樓前舞蹈。清爽的微風在我們的髮絲間悄悄玩耍，一切是多麼祥和。

“這邊要加動！這邊節奏不對……”我們議論的聲音徘徊在房間。爲了這次表演，我們無數次地排練，不放過各種小細節。終於我們迎來了那一刻。

“接下來請欣賞古箏表演。”

主持人清脆的聲音響起。我們小心翼翼地提起裙子，邁起自信的步伐走向那個屬於我們的舞臺。所有人的目光都投向我們，但我們並不會爲此緊張。燈滅，聲起，登時，整個廳堂都響徹着優美的琴聲。

結束的那一刻，所有人站了起來，爲我們喝彩，爲我們鼓掌。那一刻，我們的喜悅與激動一下涌了上來，心臟在胸腔中“砰砰”地歡呼。耀眼的光芒凝聚起來，那一刻，所有的努力都值得了。

我們走下舞臺，手激動地微微顫抖，腦子裏還是方纔表演的樣子，腦海裏浮現出衆多人讚賞的神情。

一個時代的落幕，總是伴隨一個新時代的開始。耀眼的聚光燈熄滅，我們的國小時代隨之結束，中學時代即將啓程。

有一羣人，他們堅持着，努力着，爲着一件事日夜不停地練習，當聚光燈暗下的那一刻，即使默默無聞，也要競相開放！

篇四：什麼的那一刻作文七年級

寒風颳在一位老伯的臉，他臉如破爛不堪的紙張，風一吹就會破皮。讓人覺得他的臉旁溢着血，風颳過猶如一刀刀在老伯臉上颳着口子。

我裹着身上羽絨服，快步走在回家的路上。

“嗞——嗞”遠處傳來陣陣磨刀聲，是一位老伯在磨刀，刀上寒光照着他那寸寸破皮的手，色如枯葉，腫如粗枝。老伯身着老舊布衣，頭髮已蒼白，黝黑的臉上爬滿了歲月刻下的印跡。刀放在磨刀石上，一雙枯枝的雙手前後的來回磨，不時刀上有其汗水落其上。水中有老伯的細心和心血。他愛刀如子，對這份工作認真。

“老伯，您幹這多久了？”我好奇的問之。“哦，差不多幾十年了吧！”他用滄桑的聲音回答。他手上幾處裂口冒出的血被寒氣凝固在手上，但活從未有停歇。

正說着，迎面走來一位貴婦：“我的刀好了嗎？”老伯把一塊淨如玉的手巾墊手上把刀遞給貴婦說：“好了，兩塊錢。”貴婦從她那毛皮大衣中掏出手機付錢。

老伯趕忙說：“我沒手機，不會微信。你能付現金嗎？”老伯紅彤的臉更紅了幾分，帶着愧疚的語氣。貴婦從包中隨意的掏出張嶄新的百元大鈔。

老伯翻他的口袋，摸出一把皺皺巴巴的小錢，數了數，根本不夠找錢。他小心翼翼地說：“能換張小錢嗎？”老伯有點窘迫。

那貴婦瞥了眼老伯，萬分嫌棄地說：“我有零錢早給你了！現在都什麼時代了，哪個做生意不用微信收款啊！我有事，下次遇見給吧”。她很不奈煩地說。

老伯急得臉漲得通紅如煮熟的紅豆，那是他用血汗掙的微薄報酬，可不知怎樣是好！“要不你回家取錢，我等着。”老伯聲音本就低沉，這下又壓低了聲音，小心翼翼地說。

貴婦自知理虧，極不情願地在口袋中摸來摸去，才摸出五元說：“不用找了！”

老伯接過錢，急忙從手中數了3張又髒又皺的一元錢塞入貴婦手中，堅定地說：“這是我找您的，您拿好。”那貴婦一臉不情願的接過錢，白了老伯一眼，急忙離開。老伯望背影，嘆了口氣，又坐下磨刀，“嗞———-嗞”聲迴響在耳邊。

我站在原地，不覺間天上飄起片片雪花。那漫天飛舞的鵝毛輕的雪花，飄到老伯那龜裂的手上。

一朵朵小雪花的匯聚，纔有這銀裝素裹般美麗冬景，許多不平凡而又渺小的勞動者，構建起文明而和諧的社會。那些如老伯一樣，靠辛勤勞動而生活，靠着誠信、善良、淳樸而生活的人，難道不值得人們尊敬嗎？

願每一位平凡生活中努力創造價值的人，都能得到善待和尊重。

篇五：什麼的那一刻作文七年級

雨季，看不到盡頭的雨季。

喜陰喜溼的植物與真菌開始瘋長，淅瀝瀝的雨聲像時鐘，從早響到晚，順着屋檐不停往下滴，街上人煙稀少，偶爾有人匆忙撐傘跑過，從高處看，就像一朵一朵匆忙順水而下的花。

女孩撐着傘向朋友家跑去，小鎮都是獨棟房，人未到，琴聲已經進入了耳朵裏。女孩悄悄跑上樓，待一曲奏罷，她給予掌聲：“大音樂家，彈得真好……欸？你還會豎笛？”另一位小姐-林：“並不會，我準備學”女孩故作誇張狀：“哇，你竟然不是無所不能的呀！”可又不知道戳中了她的哪條“雷電”，林微怒：“這個世界上根本不可能有人無所不能”女孩並未多想，滔滔不絕的講起最近遇到的趣事了……

後來女孩知道，林曾經有個哥哥，只喜歡看書，並沒有興致培養興趣愛好，後來因爲音樂等副科成績過差，被母親責罵，整個假期都沉浸在壓抑的環境裏，耳邊還會迴盪母親的數落：“你真失敗，給我丟臉……”開學前尖酸的那句：“真是心大，不怕同學嘲笑”成了“引發雪崩的最後一片雪”，那位沒怎麼受過挫折的好學生窒息在浴缸裏。女孩唏噓，感嘆世界之大無奇不有的同時也希望林的生活會順利一點。

那天兩位女孩回到家時，迎接她們的是門口林被砸碎了的琴，她看到的那瞬間，像是從緊繃的鋼絲繩上掉了下去，混亂的黑白色像是潑進了她彩色的琴鍵裏，刺眼的讓她眩暈起來…她父親生意失敗了，遷怒於此……

那段時間林有點消沉，女孩便一直陪着她，不過在看到她爲演講比賽寫出的稿子時，便不這樣想了：“什麼是內心強大？那是心裏有一條明確的路，除了我們自己手裏提的燈，任何人，任何事都無法阻止我們的腳步，所有的反對，質疑，嘲諷，我都可以充耳不聞，我們能幾十年如一日，哪怕踽踽獨行也決不回頭，絕不後悔。”

後來林邀請女孩去她的鋼琴比賽現場，漫長的雨季不知何時悄悄地停了。

比賽在早晨，女孩到時已經開場了，音樂從無數個聲道里鑽出來，一瞬間就將時間和空間濃縮在無線之內，洶涌而來。行至中場，樂聲暫停，全場掌聲雷動。女孩一眼就可以看見鋼琴邊上的少女。林十分顯眼，站起來向觀衆示意的時候，影子被一束從外照進的陽光長長的拖下來，是很有藝術感的一幅構圖。她看到了女孩，朝她微微一笑。

臺上，新的樂章開始了，像細碎的風，先是捲過山岩，與沿途草木竊竊私語，忽得又衝上雲霄，放浪形骸起來……那一刻，陽光落在林的臉上。

微弱的晨曦奮力從薄霧中穿透，溼漉漉的地面泛起潤澤的光，與林的將來一般充滿生機！

篇六：什麼的那一刻作文七年級

“那一次我感受到了內心深切的自責，但父親舒展的眉頭又讓我再一次觸碰到了希望。”

記得父親從不喝酒，但是家裏總是擺着兩瓶紅酒，從來沒開過，更沒有從架子上取下來過。更記得父親總是每天擦擦浮灰，正一正位置，甚至看着它發呆。我一直很疑惑卻從未問過。卻一直對他它有很多興趣。

六年級最後一次模擬考，我出乎意料的考了個倒數，母親執意認爲是我沒有發揮好，而父親偏說是我複習沒有認真。“這次考試怎麼回事？你不是說語文最可以嗎？怎麼才61分？”“我不知道，沒發揮好。”“有幾次考試能給你發揮？你還想怎麼樣？”他氣的一拍桌子搖了搖頭。“我複習也很累呀，又不是次次考不好。”也不知道哪來的勁，一股腦就還了口。“好啊你。學會頂嘴了。”“我也很累，我也很清楚，馬上升學考了，我知道，我知道，我都知道。你爲什麼不理解我呢？”我激動地晃了一下脆弱的架子。“砰！”兩瓶紅酒摔了個粉碎。“石雋寧！”他從凳子上彈了起來，吼出來的聲音估計連獅子都自愧不如。摔就摔了！沒什麼！我還覺得自己佔了上風，振振有詞。父親轉身進了屋子，不曾擡眼看我……母親打了我一巴掌。不疼，但是卻狠狠地戳在了心上。“你這是要造反？”“怎麼了？不就是兩瓶酒嗎！”“這是你爸他去了的同學送的！”我呆住了。怔在那裏，不動。

那一刻我知道錯了，那一刻我深知自己錯的那麼深。那一刻父親瞬間黯淡的眸子所失去的光全部刺進了我的心臟。“叭噠”眼淚滴在了手背上，冰冰涼的。涼淡的神情竟有我說不出的失望，父親珍藏那兩瓶酒十年之久，卻因爲我的大鬧而碎了一灘。心中突然衍生了無數個自己，破耳的譴責與嘆息，猶如千軍萬馬撕扯着我。我無法想象到父親那唯一的念想碎在我的手裏。他，此刻有多麼難過呢？我不敢想。越是不敢想父親細微的嘆息聲就越格外刺耳。我變得不知所措，不禁自責“你都幹了些什麼？”眼淚變得越來越不值錢，不是因爲那一巴掌也不是失望，是來自內心深深的譴責。

“爸，對不起。”我的聲音很小，像是蚊子在叫。“我不知道。”“沒事。”他朝我擠出了個微笑，揮揮手讓我回屋，當話脫口而出的那一刻，我已經無力反駁，順着他的心回去了。

父親的酒還未於友人敘舊就別了，父親的酒還未曾打開品嚐就沒了。父親的酒還未來得及回憶就還去了。

篇七：什麼的那一刻作文七年級

秋葉的晚風吹過樹梢，雲邊的小賣部販賣着霞光，我望向了車窗外。

大年七年級，我抵達了爺爺奶奶家，大門正開着，爺爺在廚房做晚飯，他好像還沒有注意到門口的我。我悄悄的走到他的身後，伸出我肉肉的小手抓住爺爺的脖子，冷意像電流一般刺激了爺爺全身。他倒吸一口涼氣，滿臉疑惑的轉過身，看到我之後欣喜的丟下鍋裏的菜“歡迎回來！我的大蝴蝶（我的小名）”奶奶似乎察覺到我，從房間小步子跑到我身邊，趕緊幫我拎下行李。

晚間的時候，家裏開着燈，桌上的飯菜都熱騰騰的。最愛的紅燒肉，粉蒸肉，以及豬腳……外面的樹梢沙沙作響，我搬起小板凳坐在窗臺邊，奶奶也坐了過來。天空剛下過小雨，外面正涼快着。爸爸和爺爺像多年不見的老同學叨個不停，媽媽和妹妹也說說笑笑，家裏其樂融融的一番景象。

樓下突然來了一羣流浪貓四處遊走，我望向奶奶說“樓下的流浪貓爲什麼沒有人領養”奶奶笑咪咪的說“傻姑娘，咱們這兒的人兒可捨不得困着它們嘞，你瞧這小貓玩的多盡興，萬物皆有靈，和同類在一起啊才最幸運”我點點頭，恍然間看見奶奶眼角的魚尾紋已經有了歲月的痕跡。

爺爺在沙發上提議我們下去看看貓，順便乘涼，他們留下看春晚，由於身體原因，爺爺去不了。我和妹妹扶着奶奶下樓，奶奶卻抽開手嘟囔着說自己身體很好，每天都鍛鍊身體，像個小孩一樣驕傲的笑起來。

不知不覺，我們已經走到了大橋上，橋下的河水嘩嘩的流着，讓人平靜。想起往年的夜晚，這個大橋上一直都排滿了人，居民們大多都拿着自家的板凳坐在橋邊聊着家常話，吹吹風，回去時又帶走板凳。想到這的時候遠處劃過一道光，到橋頭時“砰”的一聲綻開了，一朵盛開的花，把數不盡的黑暗照亮。像溫暖的火把讓光灑入人間，光照映在我們臉上，星星亮堂堂的，那一刻時間靜止了……

篇八：什麼的那一刻作文七年級

“起牀了，七點四十分了！”喊聲打破了我的美夢，突然一隻大手將我從睡夢中一把拉醒，仍是睡眼惺忪的我忽地睜圓了眼睛，看看四周，又看向牆上的掛鐘。“我快遲到了！”一個鯉魚打挺，穿上早已準備好的衣褲，坐上外公的電動車。儘管街邊的風景不停地倒退着，但我還是遲到了。

我狂奔向四樓，沉重的腳步聲吸引了老師和同學們的眼球。我的背上、額頭上，一滴滴豆大的汗珠止不住地滑落，還有我一步步滑落的心情。

我推開教室門，門沉重而冰冷，似乎不太歡迎我。老師剛剛拿起粉筆，向我這邊看來，我小聲地念叨了一句：“報告。”

老師的那道道目光，在那一瞬間，猶如一支支箭向我飛來，然後又收回，緩緩地落到了書上。我低着頭在門外等待着，太陽懶懶地吐着蒼白的光，不再明媚和煦了，反而像一種無情的灼燒，令我無法擡起頭來。平時窗外咋咋呼呼的小鳥也只是靜靜地，也不唱歌，也不跳舞了。坐在教室裏的同學發出窸窸窣窣的聲音，也不知在討論着什麼。“進來吧。”老師說道。儘管我坐第一排，但我走過的距離猶如一個無盡的長廊，心中的內疚和難過涌上心頭，如洪水漫過堤壩一般，一發不可收拾。

課後，老師找到我，浮在她臉上的不是憤怒和失望，而是淺淺的微笑，我的頭埋得更低了。她輕輕拍了我兩下，說：“笑一笑，安排好時間，努力做好自己，你行的。”

窗外的陽光露出了它久違的笑容了，鳥兒叫得更歡了。我不想再遲到了，但這遲到的一刻，在我在記憶深處收藏。

篇九：什麼的那一刻作文七年級

題記：有些事情也許會讓人誤會，但是有時它會給予我們溫暖。

溫暖猶如橋樑，溝通雙方的心靈；溫暖好似清泉，清洗心靈的污垢；溫暖好像蠟燭，給予心靈慰籍。每次提到這個詞，便不覺想起那個讓我久久不能忘懷的事。

那天，漫步在前往校園的路上，天空幽藍，樹木環繞，十分涼爽。也不知怎地，目光就投向了在垃圾桶邊，大樹下的一對父女。父親在樹下把早餐吃完了，轉身將瓶子扔在垃圾桶邊，就將離去。

我見此狀，心裏不禁想到：這個人如此不講究環境衛生，竟敢光天化日之下，亂扔垃圾，我要好好替環衛工人批評你。正當我思考對策之時，小女孩率先搶上前去，撿起瓶子，彷彿在斥責父親，他卻不以爲然，我愈加氣憤，準備衝上前去，我看見，父女一陣對話後，女兒將自己的瓶子也放在垃圾桶下。看到這，我想是父親的教育污染了女兒，我衝上前，奪過瓶子，就要扔垃圾桶裏投去，想要做好事不留名。可是，她把我攔了下來，對我說：“就放那吧，過會兒有人來取。”

“哦，我明白了。”我點了點頭。原來是這樣，之前，我看見那些拾荒者們，經常來垃圾桶這裏翻找資源，他們常常需要彎着腰，弓着背，把頭探進去，身上也不是那麼潔淨，有時會引起周圍人厭惡地眼光。而父女倆這樣地方式，既維護住了他們的尊嚴，又在無形中幫助了他們。頓時，我感覺到手裏的瓶子似乎有千斤重，我說不出話來。

正在感慨時，有個小男孩懷揣着我之前的想法，跑過來，將要把我手中的瓶子奪去丟入垃圾桶，我往後撤一步，用手攔住了他，他伸手搶奪我手裏的瓶子，我用手握住瓶子，在空中不讓他得到，過了好一會兒，他才肯停，我向他說明緣由，他似乎也明白了。爲了既可以保護環境，又可以達到目標，我將瓶子放在垃圾桶上，使人一看就懂。“這樣，就可以兩全其美了吧。”我說。要上課了，小男孩自願留在那裏，防止有其他人破壞，接着小男孩走了，又有另外一個人看守着，溫暖就是這樣傳遞着。

我們慢步離去，途中，我向對方道了謝，也替其他人向他道謝，我還是不大放心，轉身回頭。轉身回頭的那一刻，我看向那兩個瓶子，他們在秋涼陽光下照耀，他們揹負的沉重使命，在湛藍的天空下，頭頂蒼穹，直衝雲霄。

每個人心中都有些許溫暖，每個人心中的小愛和善念匯聚成愛的海洋，它無時無刻不包裹着我們，使我們感到溫暖。在那個秋日裏，周圍也似乎變得那麼的美好，周圍的樹木也添了些許綠色，那一秋，不再冷漠。

篇十：什麼的那一刻作文七年級

“他沉淪，他跌倒。”你們一再嘲笑，須知，他跌倒在高於你們的上方。他樂極生悲，可他的強光緊接你們的黑暗。

——尼采

有時候我會夢到我常常走在路上看到人來人往的時候，我心裏就有點悵然，看到人來人往的街道，我心裏還有點不自在，人們好像放下了身段，匆匆地忙碌着，不向前看了，一直在看着腳下有沒有淤泥的阻擋，看着後面還有沒有經過的車輛的恐慌。一切都像是忙碌的樣子但又有些東西丟失，也許是夢想，或者說是忘記帶了什麼，也許是堅持，也許是失敗。

人們忘記帶夢想和失敗上路，是最沉淪的那一刻。

有時候我會夢到我坐在一個舞臺下的觀衆席，看着舞臺上讓我不是很滿意的表演，甚至來說有些刺耳難聽的歌聲，臺下人們都仔細地聆聽着那刺耳的聲音，隨着那毫無律動感的音樂搖晃着。我想站到舞臺上說這首歌很難聽，這場音樂會就是一個荒謬的場所，可是我卻沒有勇氣，只能隨着淙淙流水融入那最悲哀的歌聲裏。

人們忘記勇氣地走到臺上的那一剎，是最沉淪的那一刻。

有時候我會夢到我是一本書裏的一頁紙，我們在這裏排着隊，一支筆他不斷向我靠近着，寫着同一章的字，好像從未改變，一頁一頁的紙不斷向後寫着，可我不希望被寫上，於是躲開，又躲開，直到左右兩邊的紙好像生出了兩雙手，把我摁住，我想反抗卻無濟於事，直到我的身體被充滿了一樣的文字。

人們忘記思考掙扎的時候，是最沉淪的那一刻。

有時候我們常常走在光明的路上，卻以爲沉在黑暗當中。

篇十一：什麼的那一刻作文七年級

那站在燈光照耀下豔麗的舞臺上，只聽“咔嚓”一聲，將我得獎後的興奮與激動的面容都定格了下來……舞臺上的我，腦海中一下子涌起了許許多多比賽前的情景。

幾個小時前，正面臨候場的我在不停退縮，我的兩手不由緊緊抓住衣角，手中冒着虛汗，臉上皺起了眉頭。就在這時，鋼琴老師悄悄地走到我的身邊，輕輕握住我的手，低聲說道：“千萬不要逃避，無論結果如何，都要有嘗試的勇氣，只要有勇氣，就一定有成功的那一天！”老師望了望我，對我笑了笑，我便也又向老師點了點頭，因爲我明白這笑中所蘊含的對我的鼓勵與信任……

我一下子恍惚過來，抱住手中的獎盃望着遠處的老師，站在舞臺上笑着拍下了這張照片，那一刻讓我知道勇氣可以戰勝逃避，有了勇氣就會成功。

我轉過身來，看了看眼前的鋼琴，帶着激動的心情走了下臺，便不由又想起了主持人叫我上臺報幕的情景，我帶着老師所給予的勇氣上臺報幕，但我的聲音是極小的，幾乎讓人聽不清，但當我坐到鋼琴凳上時，當我的手指放在琴鍵上時，我便深吸了一口氣，一下子不再緊張，不由的彈了起來，臺下的聽衆都陶醉了，他們閉上眼睛，感受着音樂的美妙……過了許久，我緩緩將手放了下來，臺下聽衆都被驚醒了，我再次走到舞臺中央鞠躬道謝，這次我的聲音大多讓所有人都聽得見，我輕輕走下了舞臺，伴隨着臺下雷鳴般的掌聲，我的臉上顯出蜜一般的笑。

耀眼的燈光突然再次打在了我的身上，我又一次驚醒，又是“咔嚓”一聲留下了我擁有勇氣後成功最美的一幕，而這一刻下它只記錄下了成功的快樂與擁有勇氣的成功。這一刻，讓我總是想起，想起所說，所做與所想……

這一刻，讓我確信勇氣的力量。