二十年後的家鄉600字作文（精選8篇）

篇一：二十年後的家鄉

文/劉靈煊

二十年過去了，我已經是海王星上的一位著名的科學家。有一天，我想家鄉了，想回去看看，於是我乘坐噴氣式飛機，兩分鐘的時間就到了。

剛下飛機，“哇”我被眼前的景象震撼到了，每輛車都沒有人駕駛。我招手示意一輛車，那輛車以最快的速度在我面前，並自動打開了門，我坐在車上，看着前面的“空氣的駕駛員”，我冒出一陣冷汗，心想：這會不會不安全？過了一會兒，我到家了，朝着無人駕駛的汽車揮了揮手，想：這車不僅速度快，還很安全，真是科技的好品牌。

一轉身，我看到房子都不見了，有個指路牌往上指着，我擡頭一看，“天哪！這房子怎麼都跑到天上去了”，我正想着怎麼上去，媽媽卻坐着“雲電梯”下來了，我跑過去給媽媽一個大大的擁抱，又問媽媽：“媽，現在的房子怎麼都飛到天上去了？”媽媽笑着對我說：“現在的房子都採用了噴氣式發動機飛到天上去了，”原來如此，我和媽媽乘坐着“雲電梯”來到家中，媽媽走向廚房，對着一個電腦說：“一碗扁肉”，突然，一碗扁肉出現在餐桌上，我三下五除二地把扁肉吃完了，可香了！

接着，我去看了哥哥工作的地方，眼前的一幕令我目瞪口呆，我一動不動地看着一羣機器人在電腦上打字，文章寫得很不錯，跟大師的水平有一拼！我又看見公司的清潔工也是機器人，它們手拿着掃把，不放過一點灰塵，堪稱“地面美容師”，把地面打掃得一塵不染。這時，哥哥從辦公室出來了，哥哥對我打了個招呼，又接着說：“這是我們研究的機器人，怎麼樣？”“很不錯，這清潔工機器人把地面打掃得乾乾淨淨，寫文章的機器人把文章寫得淋漓盡致，找不出一點缺點。”

看到這一幕，我爲家鄉感到驕傲、自豪，科技使我們的生活越變越好！

篇二：二十年後的家鄉

文/劉靈煊

二十年過去了，我已經是海王星上的一位著名的科學家。有一天，我想家鄉了，想回去看看，於是我乘坐噴氣式飛機，兩分鐘的時間就到了。

剛下飛機，“哇”我被眼前的景象震撼到了，每輛車都沒有人駕駛。我招手示意一輛車，那輛車以最快的速度在我面前，並自動打開了門，我坐在車上，看着前面的“空氣的駕駛員”，我冒出一陣冷汗，心想：這會不會不安全？過了一會兒，我到家了，朝着無人駕駛的汽車揮了揮手，想：這車不僅速度快，還很安全，真是科技的好品牌。

一轉身，我看到房子都不見了，有個指路牌往上指着，我擡頭一看，“天哪！這房子怎麼都跑到天上去了”，我正想着怎麼上去，媽媽卻坐着“雲電梯”下來了，我跑過去給媽媽一個大大的擁抱，又問媽媽：“媽，現在的房子怎麼都飛到天上去了？”媽媽笑着對我說：“現在的房子都採用了噴氣式發動機飛到天上去了，”原來如此，我和媽媽乘坐着“雲電梯”來到家中，媽媽走向廚房，對着一個電腦說：“一碗扁肉”，突然，一碗扁肉出現在餐桌上，我三下五除二地把扁肉吃完了，可香了！

接着，我去看了哥哥工作的地方，眼前的一幕令我目瞪口呆，我一動不動地看着一羣機器人在電腦上打字，文章寫得很不錯，跟大師的水平有一拼！我又看見公司的清潔工也是機器人，它們手拿着掃把，不放過一點灰塵，堪稱“地面美容師”，把地面打掃得一塵不染。這時，哥哥從辦公室出來了，哥哥對我打了個招呼，又接着說：“這是我們研究的機器人，怎麼樣？”“很不錯，這清潔工機器人把地面打掃得乾乾淨淨，寫文章的機器人把文章寫得淋漓盡致，找不出一點缺點。”

看到這一幕，我爲家鄉感到驕傲、自豪，科技使我們的生活越變越好！

篇三：二十年後的家鄉

周雨若

早晨08：57，我躺在椅子上悠閒地轉着筆，忽然筆變得十分沉重，在我的目光下，從筆裏緩緩飄出一個人來。幾秒後，我反應過來，問他是誰。“呵，我是筆神，我可以滿足你一個關於時間的願望。”願望？關於時間？我半信半疑地許下一個願望：“我想去到20年後的學校……”話音剛落，就掉進了一個陌生的地方。“這是哪兒呀？這是在搞什麼古怪的電視節目嗎？”我揉了揉眼，被迎面而來的機器人嚇了一跳。我打量着它，而它也十分聰明：“主人您怎麼了？我是新版機器。”

“我是新版機器人麥嘟，您所在的地址是童遊中心國小新校區五年段辦公室，此時您正打算打印完麪包去上課呢！”

我怔了一下，看向手裏烤焦的麪包，哭笑不得。我條件反射的按下一個按扭，麥嘟就不見了。

我這才反應過來，我的願望實現啦！我用3D打印筆重新打印了一個麪包，又鬆又軟，奶香四溢。我坐到桌前，椅子自動向前移動，戴上眼鏡。就這樣，我莫名其妙“來到”了教室。

來到教室，同學們也都陸陸續續上線了，只有幾個實在貪玩，沒上線。同學們拿出一本“小冊子”，連上主電腦就不用帶課本了。因爲是投影，所以電腦不會傷害他們的視力，可以放心使用。四壁是各種資料，只要一說話，就會自動翻頁記錄，連黑板、粉筆都省了。

我這才瞭解到科技的偉大。

放學後，我摘下眼鏡，來到電腦前備課。備課比上課可簡單多啦，只要告訴電腦怎麼做，電腦就會自動處理，而我呢，我只需要悠閒地刷會兒視頻，喝杯下午茶就行啦。

“喲，玩兒得這麼開心呢……”

我不加思索的點點頭，突然腳底一踩空，底下變成白色地板，我回到了家裏……這原來是場夢啊！

我一定會讓夢中的景象。變成20年後的現實！

篇四：二十年後的家鄉

吳雅涵

我伏在書桌前寫字，只覺得頭昏腦脹，不禁嘆了口氣。恍恍惚惚中，一隻晶瑩剔透的白雕朝我飛來，用天籟般的聲音笑吟吟地問我道：“你想去二十年後的家鄉逛逛嗎？”我樂得一蹦三尺高，迫不及待地騎上了它的背。

眨眼間，我們就來到了二十年後的家鄉。初來乍到，我像劉姥姥進大觀園，對什麼都特別好奇。幸虧白雕這位忠實的導遊時刻陪伴在我身旁，帶我領略未來家鄉的風采！

未來家鄉的交通狀況已經發生了翻天覆地的變化。在這兒，你根本不用擔心上街購物會出現堵車的現象，因爲車子根本用不上！每家每戶的門口都有自動調速的人行道，只要你對人行道說出你要去的地方，它就會把你送過去。更奇妙的是，家鄉的居民每個人都配備了飛行器，既安全又實用。超級飛行器最大的優點是靠自身意念來驅動，無須用燃料，從而大大的減少了對環境的污染。

說起環境，那真是太美了。這裏的地面是用一種特殊的地板製成的，它能吸收灰塵和垃圾，所以，道路總是乾乾淨淨，一塵不染。河水也特別清澈，即使站在很遠的地方也能一眼看見河中小魚小蝦自由自在的嬉戲玩耍。因爲這裏每間工廠都有高級全自動污水處理器，污水一排泄出來，經過處理器的處理，就可變成純淨水，供人們直接飲用。

二十年後家鄉的空氣特別新鮮，大街小巷中，都是鬱鬱蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝有一臺高純度氧氣製造儀，源源不斷地輸送新鮮氧氣。人們無論走到哪裏，都能呼吸到清新空氣。

我正逛得起勁，突然被一隻手揪了一下，原來是姐姐在捏我！我這才發現自己剛纔做了一場充滿神奇幻想的夢。

想着剛纔的夢境，我陷入了沉思。真希望二十年後的家鄉能跟我在夢中所看到的一樣，環境優美，科技進步，生活日新月異！

篇五：二十年後的家鄉

楊書語

光陰似箭，日月如梭，一轉眼已經過去二十年了，在這二十年裏很多事情，我已經淡忘了，唯獨家鄉的樣子越來越清晰。

我已經成爲了一個公司的員工，趁着國慶假期，我回到了闊別已久的家鄉。家鄉是否依舊？我童年時走了無數遍的小路是否還在？那玄武湖和莫愁湖是否變成高樓大廈……所謂“近鄉情更怯，不敢問來人”就是這個意思吧。

我正在思索中，汽車停了下來，司機告訴我“到了”。我下車後，眼前景象頓時讓我猛地一驚：路邊的野花竟是七彩的，彷彿在綻放着笑臉；路上有着各種各樣的機器人，例如紅綠燈機器人，交警機器人，管理花草的機器人……再往前走就更神奇了，所有人的臉上都掛着笑臉，聾啞人都帶着一個小巧可愛的機器人，原來那是一個神奇的機器人——它可以通過電波來理解聾啞人的心理以及想講什麼話，並通過文字顯示在機器人屏幕上。

我在路上，還遇到了一位老同學，他竟然開着一個塑料的車。那個車跟普通的車長得差不多，只是不排放尾氣。我好奇地問這是什麼車？他解釋道：“這是我們新型研製的3D車，用3D打印機制成，材料十分節能環保。”

坐上他的塑料車，他帶領我參觀了一個農場，我發現農場裏種的全是麥子，我問他：“麥子有什麼神奇的？”他嘿嘿一笑說：“這可是我最得意的發明之一，根據袁隆平爺爺的雜交水稻種植原理，用不同顏色的水果培育出彩色的雜交水稻。比如我把麥子和草莓種子合在一起，就長出了粉紅的水稻，跟獼猴桃種子合在一起，就長出綠色的水稻，等它們磨成麪粉就是天然的水果麪粉了。”他的發明不由得讓我連聲讚歎。

這是回訪家鄉之旅，讓我顛覆了對家鄉的認知。我堅信，未來我們的家鄉一定會越來越好，讓我們一起期待和展望未來吧！

篇六：二十年後的家鄉

邢一銘

在放假時，我和父母去玩，回來的路上聽着歌，睡着了，醒來後竟來到了2041年。

我醒來的地方是公園的長椅上，我坐起來，向北走了約30到40米左右，看見了一條小河，從遠處看，河水就如鏡子一般明亮，走進了可以看見水中有四五條長得不太像小魚的小魚。我拉住從我身邊跑過的小妹妹，風水裏休息，小魚爲什麼不像小魚？小妹妹看了我一眼說“這不是魚，垃圾分類魚，它們是用不鏽鋼材質，是上發條的，不會污染水的。”我又問“這些小魚會壞嗎？在水中會污染水嗎？小妹妹耐心地回答道“會壞，但壞的機率越小，壞在水裏不會污染水，小魚都是用環保的材質做的”“那他們是幹什麼用的？””他們是保證水中沒有垃圾，他們會把可回收的垃圾送到垃圾回收廠，把不可回收的進行處理。”“哦，謝謝小妹妹了。”

走着走着，我走到了學校，我用教室的窗戶看到了學生們每個人的桌上都有小人。問了保安才知道，這是今天剛發明的立體課本，外形和普通課本的樣子一樣，但他打開後，裏面的人物、課文、圖都是立體的，一篇課文不在是老師去講，而是寫它的作者去講，會讓學生更喜歡學習。

走過學校，我回到家時，有一個小小的、可可愛愛的小人飛到我面前，小人名叫“夾心”，夾心大約20釐米左右。小人的材質和垃圾分類魚的材質差不多，但夾心的手感和人差不多，但小魚的手感就是鐵。

夾心是在人出生時，醫生和人一起從手術室帶出來的，是近一兩年發明的。夾心和他/她的同類被我們叫做“小工具人”，他/她們在人類的生活中會像父母一樣幫助你在生活中的事情。他們不會老，但會和主人一起去世。

2021年的我到了家，醒了過來，回想剛纔做的夢，心想：努力吧！努力看見夢裏的未來吧！

篇七：二十年後的家鄉

張米諾

這是一個安靜的早晨，暖風飄飄，鳥兒沉睡。我無意中踩到了一個陰井蓋，誰知陰井蓋消失了，我掉了下去，沒辦法，只能雙手合起，閉上眼，嘴裏不斷念着：“老天保佑我平安。”不一會兒，我落地了，嗯？怎麼不痛，我睜開眼，發現我躺在一片大草坪上，脖子上掛着一個工作牌，上面寫着：2041年10月30號入職，音樂教師。正當我疑惑，我的手機響了，來電話的是我的老同學依依，她說待會兒接我到學院路國小，叫我等着。

沒過一會兒，一輛高科技汽車從天而降，我嚇了一跳，蹦了起來。依依從車上下來，我往車裏一探，發現依依坐的是後排，而駕駛座上空無一人，我驚得合不攏嘴，依依拉着我上車，她向我介紹：“這是一輛無人駕駛的汽車，它有避開障礙物的功能，靠太陽能發電，使空氣變清新。”她還偷偷告訴我，因爲這輛車開的時候平穩，她在後座裝了兩個化妝臺，這簡直就是女生的標配。

到達了學院路國小門口，我被眼前的景象震撼了，這還是學院路國小嗎？你看，以前的教學樓變成了3D打印，節省了許多能源。學生在教室裏上課，教室的背景可根據課文內容變化，如：在教《海的女兒》這一課時，旁邊單調牆壁變成了“海洋”，“小魚”成羣結隊地游來游去，遠處還有“美人魚”在向你招手呢！這樣可以讓學生身臨其境，更好地理解課文。

接下來依依帶我來到地下操場，這裏空氣流暢，地方寬敞，可以根據學生的需求改變操場的溫度，學生們再也不用擔心颳風下雨天不能上體育課了。

依依又帶我參觀學校的空中花園，正當我欣賞美景時，突然一陣頭昏腦脹，我掉了下去，驚得我睜開眼，發現學校不見了，我打開日曆，是2021年，我坐在牀上，不由得覺得委屈，真想現在就待在20年後的世界裏啊。

篇八：二十年後的家鄉

徐宇軒

一天早上，我正在給一盆綠蘿澆水，突然一陣狂風襲來，吹得我睜不開眼，等到狂風過去，我再次睜開眼睛，周圍的一切都變了。

我頓時驚呆了，這裏的環境真美呀！已經沒有擁擠的人羣，堵塞的交通，更不見髒兮兮的小河，映入眼簾的是大片大片的綠流，連綿不斷。遠遠望去，一羣又一羣的灌木叢隨風搖擺，小鳥們也歡快地唱起歌來，清澈見底的小河在爲它們伴奏。

突然，我眼前一黑，好像有什麼東西從天上飛過，我擡頭一看，我的天啊！怎麼這麼多“不明飛行物”，我連忙跑回家查詢資料，原來那些“UFO”是爲了防止交通堵塞，科學家們發明的空中汽車，如果不小心和其他車相撞，它們內部的納米芯片就會啓動防撞系統，表面就會出現一層保護層，這樣就算撞上了，兩輛車也只會打個圈。另外，這種汽車是太陽能的，白天只要有太陽照射，就能發動，如果沒有太陽，它就會啓動電池，這樣即使沒有太陽，也能出行。我無意中看了一下電腦右下角的日曆，今天居然是2041年11月，我驚訝極了，這就是二十年後的家鄉嗎？二十年後的科技已經這麼發達了！

突然媽媽的聲音從我耳邊傳來：“兒子，去把智能管家的清理時長調到4天，這次我們出趟遠門，去原始森林幾天。”我疑惑地重複道：“智能管家？”話音剛落，一個機器人從我旁邊閃了出來，說：“主人，有什麼能幫到你的？”我試探地說：“幫我們在家打掃4天衛生，我們要出趟遠門。”“好的，主人。”智能管家回答到。我壓住心中的狂喜，跟着媽媽出發了。

在路上，我看到一個機器人警察正在指揮交通。我往下看，竟然有一座房子在以肉眼可見的速度建成，媽媽告訴我那是新的樓盤，建築機器人正在蓋呢。

二十年後，科技非常發達，真希望這樣的生活快點到來。