什麼讓生活更美好作文六年級（推薦20篇）

篇一：什麼讓生活更美好作文六年級

泡豆芽讓生活更美好

生活中有許多事物讓生活更美好，比如泡豆芽。看着豆子長大，看着豆子長出幼小的苗兒。我心裏就會有一種莫名的成就感。

那是我第一次泡豆芽。第一步選豆子，數百顆左右，表面光滑圓潤，身上帶淺棕色橢圓形小圓圈；第二步，將它放入塑料瓶內，放入大約300ml的溫水，並在塑料瓶外殼扎幾個小洞（不要在有溫水的地方扎）然後蓋上蓋子，等待他的成長。第一次要過三小時觀察一次，之後便是一天觀察一次，每過四小時要換一次水。

幾小時後，我們能明顯的看到豆子的外衣現身，皺巴巴的，肚子裏的芽正努力的逃脫外衣。豆子的外衣像鳥巢一樣不規則。讓我們進一步的觀察，用手觸摸豆子，感受豆子的樣子和他的外衣，很明顯豆子和我們第一次觀察時的感覺不一樣，第一次感到光滑，而這次感到的就是毛躁、粗糙。但有一些豆子發育得快，摸起來仍是光滑，毫不受外衣的影響，但是外衣快要脫落。

第二天，這次我們觀察到與前兩次做對比，可以明顯看出豆子顏色變淺，膨脹橢圓形的豆子像黃珍珠一樣。豆子的外衣已經不明顯了，現在讓我們來觸摸豆子與第二次摸觸摸到的又不一樣，但卻和第一次感受相似，豆子變的圓潤光滑了。然後我們更進一步的仔細觀察，豆子的側面已經有了大於0。5毫米的芽，但卻不是很明顯。芽像羊角辮兒一樣，像小女孩兒的辮子，又像馬尾，還像新月。

第三天，今天的豆子又變大了，淡黃色，芽也微微的長，但整體變化不大。現在豆子表面更加光鮮亮麗，圓形的小圓圈格外顯眼，但更加顯眼的仍是月牙似的小芽兒。現在豆子的芽慢慢的生長，就不用泡在水裏，應直接放在容器裏，過五小時往容器里加水，泡三分鐘後將水倒掉，繼續放在容器。第四天，今天豆芽變大了，原本透明的外衣已經被他撐破，豆芽的外衣現在皺巴巴的，和我們第一天觀察的豆芽一樣，但唯一不同的是豆芽的外衣，有的還缺斤少兩，外衣不是完整的，芽大約又長長了1釐米，淡黃色的豆芽變成了青色，此時的豆芽已經成熟，可以吃。

是的，我第一次泡豆芽成功了，我自豪地看着豆芽，越看越有成就感，泡豆芽讓生活甚是美好！

篇二：什麼讓生活更美好作文六年級

誠信，讓生活更美好

誠信是什麼？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風景。有一位阿姨的形象，深深地印在了我的腦海裏，使我久久不能忘卻，因爲在她的身上，我看到了誠信的影子。

“兒子，幫我買醬油。”這句話我已經耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個買那個，這已經成爲我生活中的一部分了。我依依不捨地“告別”了看的那本小說，抄起鑰匙和20元錢就往外走。

“真倒黴，那家店又沒開。”我心中嘀咕道。這次我只能走遠路到一家我從未買過的超市了。到了那後，望着這陌生的地方，望着琳琅滿目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺上放着幾瓶醬油。

“阿姨，這瓶醬油多少錢？”

“12。5元。”售貨員阿姨和藹地說道。

我迅速把20元放在收銀臺上，便馬不停蹄地往家趕，那是因爲我一直惦記着那本小說。到了家樓下，我下意識的摸了摸口袋，發現沒錢，我想：完了，零錢沒拿回來，怎麼辦啊？媽媽肯定又要罵我丟三落四，去拿回來又怕那位阿姨翻臉不認人，而且我之前也碰到過類似的事情。

我在家樓下來回踱着步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來，心裏百般交集。就在我左右爲難時，一個身影出現在路口，是那位阿姨！她跑過來喘着粗氣說：“小朋友，你剛忘了把零錢拿回去了，這是7。5元。”說完便馬上往回跑。

我望着她遠去的背影，心裏五味雜陳，生活在這個講誠信的社會中，真好！

篇三：什麼讓生活更美好作文六年級

看書、種花，讓生活美好的東西有很多。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我獨愛美食，美食亦有很多，我最鍾愛肉夾饃。

肉夾饃的製作方法很簡單，要準備的食材有：豬前肩肉、麪粉、香料包和一些蔥姜、蒜、辣椒。先要將肉焯一下水，大火起沫後撈出，放入燉鍋中。將切好的佐料也加進去，開火熬製一小時，熬好後關火，讓肉塊繼續在鍋中吸收湯汁。再熬肉過程中，發好麪糰，揉成一個個麪餅，將麪餅放入煎鍋中，將餅烙出幾分金黃就可以了。再將已經燉好的肉塊切成肉丁，在切的過程中，要不斷加湯，讓肉丁保持鮮嫩。接着把麪餅橫切一刀，不能完全切斷。將切好的肉丁、蒜薹、青椒放入餅中。還可以加些湯汁，讓其更加可口。

肉夾饃終於做好了。麪餅被炸熟後呈金黃色，閃閃發亮。肉丁在餅中翻滾着，像一個個頑皮的小精靈在翻跟頭。蒜薹君甚是可愛，青裏透白，在肉中很是醒目。

我一把抓起肉夾饃，啊，好燙！我的手一陣顫抖，卻仍不肯放下。我將肉夾饃放到嘴前，一股熱流卷着肉湯誘人的香氣撲鼻而來，還夾雜着蒜薹、青椒的清爽氣息。我咬了一大口，小肉丁、蒜薹像小精靈一樣歡快地跳入我的口中，與我的舌尖玩捉迷藏。肉丁中還滲着湯汁，一口咬下，湯汁噴涌而出，香味瀰漫在我的口腔中。蒜薹夾雜在肉丁中，咬到時會發出“嘎嘣”一聲。青椒則像在我的口中點了一把火，燒着了我的舌頭。肚子發出一聲吼叫，像在對我說：“快點兒咽啊！”我忍不住了，一口嚥了下去。喉頭一動，湯汁、肉丁順着食管流下，像做了一次按摩，舒服極了。美食流進胃中，一股暖流頓時傳遍全身。

多麼舒服、愜意啊！這世界多麼美好，唯有美食不可辜負！

篇四：什麼讓生活更美好作文六年級

夢想讓生活更加美好

馮文星

每一株小草都渴望鑽出泥土；每一棵樹苗都想要長成參天大樹；每一隻蝴蝶都篤志衝破繭飛向天空。這個世界因爲夢想的存在而更加美好，我的生活也因爲有夢想而熠熠生輝。

我有一個夢想，希望能夠在未來能成爲一名人民教師。在我的眼裏，老師不僅是培育祖國花朵的辛勤園丁，更是一個高尚而偉大的職業，是人類靈魂的工程師。課堂上，是老師在繪聲繪色地爲我們講解知識；下課後，是老師在無微不至地關心着我們的生活；深夜，是老師在不辭辛勞地爲我們批改作業。這些零零碎碎的美好回憶，如芬芳的花香浸潤我的心田。

我讀過許多關於老師的故事，最讓我感動的是時代楷模——張桂梅老師的故事。堅守在貧困山區幾十年，創辦了我們國家唯一一所女子高中，給了許多貧困學子讀書學習的機會，讓很多因爲貧窮而上不起學的孩子最終圓夢大學。六十多歲的年紀，本該像許多退休教師一樣安享晚年，可是依舊能夠看見他日漸消瘦的身影穿梭在校園的每一個角落……在聽老師講到關於張老師的事蹟的時候，我深深被她無私的舉動震撼了，在那一刻，我深切地明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真正含義。也是在那一刻，成爲一名優秀教師的種子悄悄在我心裏發芽，也終將長成一棵參天大樹。

“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，滋潤一整片綠洲”。我是多麼希望我的夢能夠實現啊！但我知道只有不懈地努力，才能夠實現這個平凡而又偉大的夢想。在上課時，我認認真真地聽每一堂課，嚴格要求自己，爭取每一科都能取得優秀的成績；課餘時間，我儘可能多地讀閱讀課外書籍，去領略那些我未曾見過的風景，不斷擴大自己的知識面。因爲我知道，任何人的成功都不是偶然，我只有不斷地堅持，最終才能夠到達夢想的彼岸，實現我的教師夢。

因爲有了夢想，讓我的人生有了目標，給了我無窮的信心和力量。我也相信，哪怕如蝸牛般緩慢，只要不停下來，最終我一定能實現我的夢想。

篇五：什麼讓生活更美好作文六年級

雕刻讓生活更美好

雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。

有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻着。沒過多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀着雕刻，踏上了艱難學習雕刻的歷程。

“看花容易，繡花難。”古話說得一點沒錯，學習過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹慎地刻了起來，我用木質較硬的黃楊木雕刻，這裏要鏤空，那裏要留着，這裏還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過去了，不小心刻錯一刀，想：“壞事了。”這一刀破壞了整個雕刻作品，是扔掉還是繼續刻，媽媽走過來，看了看說：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我下定決心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的速度加快，我沉浸在雕刻之中，彷彿置身於蘇州園林，看見這位仕女在細雨中漫步，手中拿着一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾着似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個小時過去了，我越幹越有勁，手像蝴蝶一樣舞動着，終於完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個人說了一聲：“好極了。”我回頭一看，原來是媽媽。我把這件作品帶到學校，給同學們展覽，大家紛紛稱讚我，我非常自豪。

雕刻讓我的生活更充實更快樂，我會在雕刻之路繼續走下去。

篇六：什麼讓生活更美好作文六年級

摩飛鍋讓生活更美好

我家有一個摩飛鍋，它是藍色的，身體呈長方體。它跟其它的鍋不同，普通的鍋放在爐子上加熱，而摩飛鍋只要插上電就可以做飯做菜了。普通鍋的形狀是固定的，而摩飛鍋有很多托盤，適應不同的需要，有的托盤專門煎牛排，有的托盤可以做肉丸和華夫餅，甚至其中有一款早餐機可以同時做煎餅和熱牛奶，真是一箭雙鵰。自從有了摩飛鍋，我的生活變得更加美好了。

早晨起牀，我想來一份煎雞蛋。以前，我用平底鍋煎，經常打進鍋裏的雞蛋是散的，蛋液飛濺。運氣不好的時候，還沒等我把雞蛋翻個身，鍋底的那一面就已經煎糊了，搞得我手忙腳亂。自從有了摩飛鍋的圓形托盤，我只要輕輕把雞蛋磕進去，它就可以在原盤底固定。圓圓白白的底上面託着金黃髮亮的蛋黃，真的像一個初生的太陽，讓人感到溫暖，清新的早晨頓時因爲它有了活力。

把摩飛鍋放在餐桌上，可以享受邊吃邊做的快樂，這就是我美好的午餐時刻。摩飛鍋火力全開，在煎烤盤地面刷上一層薄薄的油，等到油微熱，把火力調小，用筷子夾起一小塊肥瘦相間的五花肉，丟進烤盤裏。“刺啦”一聲，肥油四濺，剎那間，肉香撲鼻而來，令人垂涎三尺。待肉烤好以後，夾起一塊，沾點兒醬包，裹一張生菜葉子，放入嘴裏，菜肉味道相交，咬下去，脆脆的，在牙齒間嘎嘣嘎嘣爽極了。做一個，吃一口，想吃幾個做幾個，無拘無束。摩飛鍋讓我自己動手，豐衣足食。

我的晚餐也因爲摩飛鍋變得豐盛。鋪一片方形的麪包片在三明治托盤上，上面放一塊炸好的豬排，撒幾片蔬菜葉子，再蓋上一片面包，扣上蓋子。不一會兒，兩份香噴噴的三角形三明治就好了。因爲蓋子上有一條棱，會把方形的麪包片沿對角線切開，並且蓋子會把三角形的三條邊壓得緊緊的，整整齊齊很漂亮。蔬菜和豬排的味道被鎖在麪包片中，和麪包的味道融合在一起，比麪包店賣的好吃多了。摩飛鍋讓我的晚餐擁有了儀式感。

摩飛鍋給我帶來的不僅是方便快捷，還讓我能自己做食物，好看又美味，享受自己的勞動成果。

篇七：什麼讓生活更美好作文六年級

科技讓生活更美好

魏錦龍

你要問我，是什麼讓我們的生活更美好，我會毫不猶豫地回答：科技讓我們的生活更美好！

科技的發展給我們的生活帶來了極大的便利。以前想要去某個地方，比較近還可以，可是一旦要去的地方很遠，即使開汽車這種速度較快的交通工具也要很久，現在有了飛機、高鐵等交通工具後省下了不少時間；父母買菜時，掃一掃二維碼就能支付，非常方便，快捷！

記得剛開學的第一天，語文老師佈置的家庭作業是：寫一篇關於開學第一課的作文，但因爲昨天有事不在家中就錯過了開學第一課，只得回到家一邊看“開學第一課”的回放一邊寫作文，可不巧的是，因爲家中有線電視剛替換成了智能電視，信息還在傳輸，根本使用不了電視的搜索功能，也就看不了“開學第一課”。此時我的心無比緊張，心想老師看到我沒寫作文一定會懲罰我的，幸好電視新加了一個人工智能系統的能力，找到了“開學第一課”，完成了作文。是科技給我提供了方便，給我的學習帶來了幫助！

在學校裏的興趣班上，我經常選擇上“航模興趣班”。我之所以執着於航模社團，是因爲三年級時，學校剛開始辦社團活動的時候，在各個社團中，有一個名字很特別，那就是“航模”，這立刻勾起了我的好奇心，於是我便報了這個班。航模班上一開始我們做的航模大多是以橡皮筋爲動力，後面開始加入科技電路（非常簡單的那種），到現在航模班已經有了無人機，航模社團讓我感到了科技的有趣、美好，於是我便一直選擇了航模。

科技越來越發達，大到航天，小到日常，都有它的身影，科技讓生活更美好！

篇八：什麼讓生活更美好作文六年級

在我童年時期，我最喜歡在放假的時候去奶奶家玩，去奶奶家意味着我可以和大黑一起玩了。大黑是奶奶養的一隻狗，那個時候大黑帶給了我無限的歡樂，它使我的童年歲月裏充滿了陽光和快樂。

“大黑，出來玩兒！”剛下車的我飛奔到院裏喊着奶奶養的狗。大黑聽到我在叫它，它馬上拔腿就跑來了，一邊跑一邊搖着尾巴。有時他像保鏢似的緊緊跟在我的後面，有時又和我如親密無間的朋友一般貼在我的身邊。

在一次暑假的黃昏裏，它讓我感受到了他的忠誠。

我和姐姐正在打羽毛球，大黑在一邊趴着休息，天已經進入了黃昏，太陽在天邊不知走還是不走賴在那裏，它的光不強十分柔和。“嘿，看我的扣球殺！”我大聲喊的，唉！這是真的非常非常的難堪+尷尬。我的球拍一偏，不小心打到池塘裏去了，大黑從一旁站起身來，向池塘邊跑去。“大黑，別去，太危險了！”我命令它，它沒有聽。反倒跳入了池塘中，它正在池塘中游，努力的去撿球，它在水中不停地翻着。突然它的頭從池塘面上消失了，我的心爲它懸得高高的，它把頭又擡起來了，我的心才放下了一點，它很快撿到了球，咬着球游回來了。它爬上岸，全身溼漉漉地，搖着尾巴把球放在我的面前，我望着它不知是笑還是哭。大黑全身都在滴水，純真的眼神望着我，是我的心頭一緊，不敢用正眼望着它，因爲我做過太多太多讓它傷心的事情了，我還捉弄過它，它搖搖尾巴把球放在我手中，坐下來望着我。

這時我突然明白了，不是我和它一直玩的開心，而是它一直在討我的歡心。“對不起，大黑。”我在心裏默默地向它道歉。大黑它能讓我的生命更加美好，它是我生命中不可缺少的一角。

它一直守護着我，不離不棄，帶給我許多快樂，它是我忠實的朋友。大黑你生活在鄉村，感受到來自城市我對你的思念了嗎？

篇九：什麼讓生活更美好作文六年級

“哎，我有炸，還有四個龍，這局我肯定能贏！哈哈哈！我這牌也太好了吧！”

哈哈，猜猜我們在幹什麼？沒錯，我們陳老師在新疆發明的國語牌讓我們每天都很快樂，這不，同學都在熱鬧地玩着呢！

一下課，我們這個三人小組也開始玩起了國語牌，我們這局玩的是“爭上游”。“爭上游”的規則就是：首先，發牌者抽一張牌倒扣與牌中，發牌，得到那張牌的人先出牌，其餘的人按順時針方向出牌。發完牌後首發者將手中的牌打出，可以是二字詞語，也可以是三字詞語或四字詞語。下家有三種方法：①跟牌，一張或兩張牌組成的詞語；②壓牌：三字詞語或四字詞語。③也可用炸（一副牌有四個炸，）炸完後炸的那個人繼續出牌。

開始玩了，先由吳昊澤爲我們三個人分牌，大家都希望自己分到的牌能好一點，多一點“炸”和“龍”。眼看着牌一張張地減少，我的心都提到嗓子眼了，我閉着眼睛將牌統一翻了過來，眼睫毛一點一點地睜開，終於眼睛徹底睜開了。“哇，這局牌也太好了吧！”我不由主地說道。可是看看他們兩個，王哲源眉頭緊鎖，額頭上都快起一個“川”字了；再看看吳昊澤，那臉也是絕了！嘴巴一會兒撇到左邊，一會兒又撇到右邊，額頭也是起了一個“川”字。

開始打牌了，我先出，我這局牌是真的好，隨便一出就是5個字，“他來了樹林”，把他倆都氣得吹鬍子瞪眼。“哎，樊至平，這局你是咋啦？前幾局都輸得快不想玩了，這局你下藥啦？”吳昊澤一臉沮喪地說。“鹹魚翻身了唄！”王哲源也極度失落地說道。我得意地擡了擡頭，以示他們快點出牌。這一出，可把吳昊澤爲難住了，一會兒撓撓耳朵，一會兒撓撓頭，就是想不出成語，最好只好不情願地除了他唯一的一張“炸”。

很快，我的牌都順利跑光了，可他倆手中還握着一把牌，絞盡腦汁地組着詞，一臉的苦相，樂得我拍手跺腳。

國語牌，薄薄的64張牌，卻讓我們班同學的生活變得更美好、更快樂；國語牌不僅讓同學們放鬆一下身心，也可以讓新疆的小朋友在快樂中識漢字，傳承文化。國語牌，真好玩！

篇十：什麼讓生活更美好作文六年級

誠信讓生活更美好

毛健羽

可能有人會覺得“誠信”只是微不足道的兩個字，你可別小瞧了它，有了誠信就有了信任；有了誠信就有了榮譽……

一次周未放假時，我和我的好朋友小蘭約好一起去圖書館看書，我們還說不見不散。可是誰能想到這一天外面竟然下起了傾盆大雨。“糟糕，下雨了。”我推開門看了看，雨點兒特別大，就像冬天漫天飛舞的冰雹似的。頓時，我的腦海裏浮現出了我和小蘭的約定，我着急得直跺腳，該怎麼辦呢？這麼大的雨，我是去還是不去呢？就在這時，媽媽走了進來，她一臉疑惑地望了望我，問道：“你怎麼啦？小羽！”我告訴了媽媽，媽媽聽後笑了笑，說：“下這麼大的雨，小蘭肯定不會去的，你就放心寫作業去吧。”我覺得也是，正要回屋寫作業，可突然間，我和小蘭的約定“不見不散”總在我耳邊迴響，不行，小蘭一定在等我！此時，我不再猶豫了，撐着雨傘跑出家門，走向了圖書館。遠處，果然是小蘭，她正在往我這邊張望呢！看到了我，小蘭開心地跑過來，我倆高高興興地走進了圖書館。在書海中遨遊的我，一直感覺心裏暖暖的，我想，這應該是誠信的魅力吧！。

記得一天中午，媽媽叫我幫她去買醬油，給了我十元錢，我接過錢到了小賣部，因爲當時有很多人來買東西，店長叔叔也很忙，我給錢的時候，店長叔叔給了我一瓶醬油，還多找了我三元錢。我特別開心地走了出去，但是走着走着，心裏突然有點不舒服，感覺心裏有兩個小人在打架。綠色的小人生氣地說：“你不應該拿的，你應該馬上還回去，還要跟店長講清楚事情的經過。”紅色的小人搶着回答道：“這怎麼錯了，這是別人給的，又不是偷來的。自己拿着這三塊錢去買點吃的不好嗎？”儘管零食的美味誘惑着我，但我還是覺得這樣做不對，老師常常教育我們，做人應該誠實，於是，我飛快地跑回店裏，跟店長講清楚了這件事情，並把那三元錢還給了他。就在我給完錢準備離開的時候，店長叔叔叫住了我，他什麼也沒有說，只是面帶笑容地給了我一個我最愛吃的棒棒糖，我開心極了！原來誠信真的可以讓生活更美好啊！

同學們，讓我們攜起手來，做一個講誠信的人，讓我們的生活因誠信而更美好吧！

篇十一：什麼讓生活更美好作文六年級

當歲月流轉與時間輪迴都無跡可尋時，你驀然回首，會發現有樣東西藏在時光背後，那便是誠信。

記得那是一個開學前幾天的下午，外頭灰濛濛的，伴隨着絲絲涼雨。我帶着三十塊錢去買學習文具，又怕雨越下越大，急忙跑到樓下附近的超市裏挑選自己喜歡的學習用具。

突然，我兩眼放光，看中了一個包着閃粉的雪花筆袋，欣喜之下，我看了看價格：二十七元。還好，錢夠了。我拿着它去了收銀臺，可能因爲收銀臺太忙了，疏忽之下找回了我十元！

十元哎！對於你們大人來說，是個小數目，對於我們小孩子來說可是賺大了，我心裏好像有幾百只兔子在跳來跳去。

經過我深思熟慮，我決定了：走！反正是她給我的，我又沒有搶，不理她，直接走人。快到門口時，收銀員突然叫住我，糟糕，不會被發現了吧……我緊張地走過去，只見她拿着什麼走過來：“小朋友，你的筆忘拿了。”我接過筆袋，急忙忙地跑出超市，生怕下一秒就被收銀員抓住。

站在門口，我想起上次我朋友對我說的話：“你知道嗎，週六中午我去買醬油，老闆娘多找了我五塊，我卻沒發現，快到家的時候，我翻了翻口袋，意外發現多了五塊，於是我跑回店裏，把錢還給老闆娘。回到到家媽媽質問我，爲什麼去了這麼久，我把事情告訴了她，媽媽直誇獎我，還獎勵了十塊錢。”

想到這，我羞愧不已，又跑進超市，氣喘吁吁地把錢遞給她：“對不起，我把您多找的十塊錢直接拿走了，沒有還給您，是我不講誠信，對不起！阿姨。”她微笑地接過錢：“沒關係，小朋友，能改錯是好事，阿姨不怪你。”

漸漸的，雨停了，一道耀眼的彩虹劃破絢麗的藍天。

記住，誠信比金錢更重要！有了誠信，就會讓自己的人生變得更加美好、燦爛！

篇十二：什麼讓生活更美好作文六年級

誠信是一種美德，如果一個人連守信用都做不到的話，那個人的朋友就會越來越少，以前的我總是不守信用，直到那一天。

那一天，我約好一個朋友下午一起到另一個朋友家玩。結果我決定不去了，因爲我覺得她被耍的樣子特別搞笑。那天上午，我邊散步邊想着朋友氣急敗壞的樣子，突然，一位姐姐的身影映入了我的眼簾。

她站在一個寒冷的角落，瑟瑟發抖。我跑上前詢問：“你在這裏幹什麼？”“等人。”那個姐姐吸了一下鼻涕回答道。“大冬天的，你爲什麼在這裏等，不到那個人家去，直接找她？”那個姐姐又搓了搓手說：“我們約好了，到這裏等，而且七點到現在，一點也不冷，反而還熱呢。”我驚奇地說“啊！你七點就來了，現在已經九點了！”

那個姐姐生氣了：“又是這樣，每次都讓我等幾個小時。”那個姐姐話還沒說完就傳來一句話：“我來了，你應該也剛來不久吧？”一個個子比那個姐姐高一點的姑娘說。那個姐姐雄獅怒吼：“好幾次了，好像都是你約我？而且我每次都等了好幾個小時，我說過這是最後一次機會，好了，絕交！”話剛說完，那個姐姐連頭也不回地離開這個傷心之地，只留下了她以前的朋友，和迴盪着的哭聲。

我看着那個姐姐漸漸消失的背影，突然明白了一個道理。我馬上跑去找被我耍過的人，一一道歉。

下午，一吃完飯，我馬上跑到和朋友約好的地方等着，過了幾分鐘，朋友來了。她看見我就說“呀！終於來了，不用我等了。”我衝她了笑：“嘻，以前是我不對，你別生氣了，我以後再也不這樣了，好嗎？”朋友開心地說：“好，好，我們快去玩吧！”

這個下午，我玩得最開心。

誠信很重要，沒誠信就沒了朋友，沒了朋友生活就無趣了，誠信讓生活更美好了。

篇十三：什麼讓生活更美好作文六年級

“叮——”媽媽的手機響起來，只見媽媽風一般地飛奔過去。不知爲什麼，電話響起時她的眼神很期待，嘴角明顯上揚。

媽媽接過電話後，一副非同一般的表情瞬間呈現在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門外，是那麼輕盈又那麼頑皮。

兩分鐘後，媽媽回到家門口。她右手抱着一個不大的四方盒子，左手小心翼翼地按住，生怕這盒子長了腳，自己跳下來。

媽媽一進屋，二話不說走向廚房，邊走邊說：“今天不用你們幫忙，我自己弄！”我想她分明就是怕別人粗暴對待她的包裹吧！只見她用很慢的速度剪開外面那層膠紙，又用很慢的速度剪開裏面的包裝。

突然，從廚房傳來聲音了：“好好看哦！我好喜歡哦！謝謝爸爸！”然後媽媽就哼着小曲兒，挎着一個小包包一蹦一跳地出現在我們面前了。她滿臉的喜悅，得意洋洋地說：“看！我的新包包，好看不？”我湊了過去，只見這包呈咖啡色，一個金色的按扣很顯眼。我不解地問：“這麼小的包，能裝什麼？恐怕連個筆袋都很難塞進去吧！”媽媽壓根就沒聽見我說話，一個人沉浸在喜悅之中。

對我來說，奢侈的吃一頓是最讓我開心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客，他喜歡意麪，我什麼都喜歡。這不，國慶我們又要去大吃一頓了。

我和弟弟東張西望看着別人餐桌上的美食，盼望着我們的披薩早點上來。可一轉頭，只見爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點纔是最豐富又最省錢的。他二人經過激烈的手機查找，終於下單了。

最先上的是弟弟的意麪，看他大口大口吃着，嘴邊和臉上全是肉醬。看得我口水直流。還好我的甜品也馬上來了，不然我就要搶他的意麪了。接着飲料、披薩、牛排、雞翅、薯條一一登場，我也狼吞虎嚥地吃起來。每次我都是挺着肚子走出餐廳的，那種滿足讓我非常享受。

奢侈一點讓我們得到很多快樂，像得到新東西后的喜悅，吃到好飯菜後的滿足……但，記得千萬不要太奢侈，當奢侈過頭，會讓我們貪婪的。

篇十四：什麼讓生活更美好作文六年級

筷子讓生活更美好

筷子由祖輩開啓，幫助後輩探索新的征程。它不僅僅是用來夾菜的工具，更是一種文化，一種愛。

幾十年後新一年的倒計時即將開始，兩位自發蒼蒼的老人望着時鐘，歲月吞沒了他們的容顏，染白了頭髮，那是我摯愛的雙親。雖年邁可母親依然清晰地記得我最愛吃的菜是土豆紅燒肉，特意在清晨早早出門選上一條肥瘦相間的新鮮五花肉，再配上母親獨門祕製香料和土豆一起在鐵鍋裏小火慢燉，香氣定然會順着門縫飄出門外，遠遠地聞到都讓人垂涎三尺。而我歷千里之途，悄悄打開門”爸，媽！我回來了！”父母一臉欣喜，依稀可見母親臉上的皺紋似乎又多了一根，記憶也越來越呈衰退之勢，但依然記着我今天會回來，望見餐桌上那多添的一雙筷子，霎時暖意上心頭，濃濃的愛順着這雙筷子，緩緩流淌進我的心裏。溫暖包圍着我，足以抵消這一年在外所受過的所有委屈……那是天涯海角也間隔不開的母愛，那是余光中忘也忘不掉的鄉愁啊。

時光回到去年春節，屋外的團圓熱鬧，窗簾外的喜慶鞭炮，耀眼的絢爛煙花，過節的喜氣洋洋張燈結綵與疫情阻隔，讓鄰居孤寡老人李伯倍加落寞和孤單。父母不忍心看着他一人如此孤寂，熱情的邀請道：“老李，今年咱們一起過年，你也別客氣，多個人也就多雙筷子的事嘛，大家都是老鄰居老朋友了，不要見外”。此刻我想這一雙筷子讓他體會到的是：人情溫暖，人間值得。

然而，我並不知道，自己還未出生，筷子已備好，還未長大時就已經擔憂我的前程。一雙筷子，儲備着所有祈禱和祝福，傳遞的是永不隔離不消逝的相守，我想起了龍應臺的那句：”看着孩子消失在小路的轉彎處，然後，這麼告訴目己——不必追。”守護是愛，放手更是愛。

一雙小小的筷子，包含的是思念，是睦鄰，是相守，是傳承，更是愛，筷子讓生活更美好！

篇十五：什麼讓生活更美好作文六年級

在一部票房超過十個億的電影裏，有着這樣一段令人難忘的片段，“一位消防員爲了清除遠程供水的水管裏的垃圾”，跳進海里，清理機器，可卻被許多垃圾纏住，因此喪命。

這本來是可以不用發生的事情，可爲什麼會發生呢？

那是因爲人們亂扔垃圾，才導致一條無辜的生命喪失。

可是因此同學們就要問我了：垃圾不扔海里扔哪兒？

那就要垃圾分類。

說道垃圾分類，我就想到了許多利處，

一噸廢塑料可回收，回煉600公斤柴油；回收1500噸廢紙，可少砍伐1200噸造紙的木頭，一噸易拉罐熔化後可成一噸鋁塊，可少採20噸鋁礦……

我曾經採訪過一些路人，我問他們：你們願意回收垃圾，進行垃圾分類。

憑什麼讓我們回收，這個讓環衛工幹去吧，一定還會有傻子分類。他們異口同聲的回答我。

我的心涼了下來，爲什麼人們都不願分類垃圾呢？殊不知垃圾分類可以給人類做出多少貢獻啊，垃圾分類人人都應該從我做起。

篇十六：什麼讓生活更美好作文六年級

誠信讓生活更美好

黃思棋

誠信是沙漠中的一眼清泉，時時刻刻都滋潤着人們乾渴的心靈；誠信是黑暗中的一盞明燈，爲迷路的人們指明方向；誠信讓生活更美好！

有一次，我走在馬路上，突然發現地上掉了一百塊錢，我兩眼發光，撿起來，迅速地放進了自己的口袋裏面，放好了之後繼續走，走着走着，看見一位阿姨很着急的在找着什麼東西，阿姨跑了過來，問：“小朋友，你有沒有看見阿姨掉的一百塊錢啊？”我支支吾吾地回答道：“沒有啊！可能被風吹跑了吧？”阿姨滿臉失望地走了。走着走着，突然間，每走一步我覺得好像拖了一塊好重的大石頭，受着良心的煎熬。總感覺手裏的一百塊錢，像一隻眼睛看着我的行爲，心裏很不是滋味，腦海中想起了平常媽媽教導我的話，要做個有誠信的好孩子，經過一陣激烈的思考後，我立馬往回跑，看見那位阿姨還在找丟失的那一百塊錢，我跑了過去，說道：“阿姨，對不起，剛纔是我一時糊塗了，這是您丟的那一百塊錢，還給你，對不起！”阿姨笑着回答：“沒關係，只要知錯就改還是好孩子。”我心裏的石頭終於落下來了，心裏美滋滋的。原來誠信，可以讓生活變得更美好啊！

還有一次，我和朋友們一起玩摸瞎子的遊戲，我故意把眼罩放上面一點，這樣就可以偷看了。開始遊戲，我幾分鐘就把她們全部抓住了，她們都說我作弊了，我一口咬定“沒有”。遊戲開始下一輪，朋友也把眼罩放在上面一點，很快就結束了遊戲。這樣重重複復玩了很多局，我終於忍受不了了，就對她們說出了真相，並真誠地道了歉，然後重新規規矩矩地戴好眼罩。接下來的遊戲雖然我沒能輕鬆地抓到人，但卻感覺格外地開心，我想這應該是誠信給我帶來的快樂吧！

誠信可以拉近心與心的距離，讓人們感到生活的馨香，誠信真的能讓生活更美好！

篇十七：什麼讓生活更美好作文六年級

美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽。

聆聽讓生活充滿活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風撲進面而來，帶着花兒的芳香，帶着春的氣息。走着走着，來到樹叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶着春日的喜悅，春日的活力，春日的美好。我靜靜地聆聽着這充滿生機的曲調。“又是一年春柳綠，”新的一年又開始了，我感到生活又充滿了激情與動力。聆聽讓生活更美好！

聆聽讓生活充滿溫暖。冬日裏，我走在上學的路上，寒風呼嘯，凜冽的寒風就像無數把刀子一樣，我不由得往衣服裏縮了縮。這時，鄰居阿姨推開了房門，衝我笑了笑，說：“早上好！”我聆聽着暖心的問候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中瀰漫着溫暖，就像陽光灑在身上，寒冷消失得無影無蹤。聆聽別人的問候，讓生活充滿熱情，充滿溫暖。聆聽，讓生活更美好！

生活，充滿活力，充滿溫暖，也充滿希望，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活的多姿多彩，生活的無限樂趣！

聆聽，讓生活更美好！

篇十八：什麼讓生活更美好作文六年級

我喜歡彈雙排鍵，“玖月奇蹟”雙排鍵，我學了三年了！

雙排鍵，它非常地大，顏色有白色和灰色，還有一個配套的凳子是褐色的。它一共分三個區域，上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，而且它表面的儀器就有100多種，它可以變化82種聲音，比如鋼琴、管風琴、琵琶、古箏……我想要告訴大家，雙排鍵就是雙排鍵，鋼琴就是鋼琴，它們是不一樣的！

記得我第一次學雙排鍵的時候，我的左手，右手和腳配合得一點兒也不好，特別不協調，可是現在對於我來說彈雙排鍵已經是一種享受了。每天放學，我拖着疲憊的身體回到家時，一看到它，就感覺渾身充滿了力量，然後美美地彈上一曲，頓時感覺神清氣爽。我已經學會了《我和我的祖國》《豬八戒背媳婦》《鈴兒響叮噹》等好多曲子，只要隨便彈一首，就會感覺眼前一片光彩，有無限的憧憬。我現在已經考七級了，明年就可以考九級了，爲我加油吧！

每到雙休日，美好的一天從彈琴開始，曲子有時是高亢的，有時是低沉的，有時是平緩的，有時是急速的……只要一彈雙排鍵，我就會把自已融入曲子裏，好像有許多話沒說完似的。如果一天不彈，我的臉就會拉到地下，一萬個不願意。

彈奏雙排鍵讓我的生活更美好，美好的一天裏除了有太陽，有多肉，還有我最愛的雙排鍵！

篇十九：什麼讓生活更美好作文六年級

“媽，我們要不要來看您呀？”

“媽，記得吃藥！”

……

我是一位母親，老伴早早去世了，留下了我和三個兒女，兒女們都在打拼事業，很少來看我，我也不說什麼，知道他們忙得很……

去年春節，他們都回來了，他們各自坐在各自的位置上，大兒子在發短信，二兒子在打電話，小女兒也在平板上打來打去……不過沒關係，看到他們平平安安就好。

這隻住了一晚，他們就各自飛去了不同的地方，這一去一回的，要是不適應咋辦？不行，我要讓老友關心一下他們。

“喂，好久不見呀，那個，我兒子女兒好不好呀？”我問。

“喲，又擔心啦？沒事，沒事，他們好得很嘍！”老友答。

“讓他們增點衣服，別生病了，對了，我大兒媳婦和小女兒肚子裏還有娃，照顧點啊！”我還是放心不下。

“好、好，我天天給她們弄些養生湯，哈，還有，你是不是糊塗了，武漢這個跟大火爐似的，哪還要增衣服呀？倒是你那兒轉涼，要增些衣服，聽見沒？”老友邊笑邊說。

說了半天，才掛了電話。又想給兒女們打過去，一想着他們忙，就算了。

每天晚上，我都睡不好，可能是失眠吧，那爲什麼胸口悶得慌呢？先不想了，明天還得幹活呢！

連續幾天沒睡好了，但是也不知道怎麼辦，因爲家裏沒藥，再說，我也不知道吃哪些，幹活、幹活！

正當我下樓時，突然眼前一黑，腦袋發暈，倒了下去……

醒來，在醫院，但我聞到了一股兒女的氣味，他們身上總有新衣服的味道，聞慣了，難度他們來了？怎麼可能……

咦，小女兒，大兒子、二兒子都來了，他們不是在武漢嗎，怎麼都過來了？

“媽，咱媽醒了！”小女兒跑過來。

“媽，我們擔心死了！”大兒子也過來了，身後是二兒子。

“你們怎麼過來了，大老遠的，你們不是很忙嗎？”我問。

“您都暈倒了，醫生說可能是心臟病，您怎麼不跟我們說呀？”二兒子急了。

……

兒女們參加工作後，好久沒有與我這樣說話了，我對他們的聲音還停留在他們小時候。

現在他們都來了，多好呀！

“媽，以後您跟我們住，沒事的！”大兒子說。

“是呀，媽，怪我們平時沒有照顧您，以後，您就跟我們住一塊吧，讓我們心裏有個底。”小女兒應着。

“好、好！”我高興極了。

自打那以後，我不知不覺有了變化，孩子們都在身邊，隨時可以照顧他們，我也常外出活動、遊玩了，我身體也越來越好了，心臟病再也沒有發作過。

可憐天下父母心，在孤獨的父母眼裏，疾病是一個好得不得了的東西，在外地的遊子們，回家看看吧！

篇二十：什麼讓生活更美好作文六年級

我國的傳統藝術有很多，例如太平歌詞、京韻大鼓、評劇，它們給我原本平淡的生活增添了許多光彩與樂趣。

我現如今最大的愛好就是聽聽小曲之類的。還記得那次，已經是挺久以前了……

我照常揹着書包回到家，拿出練習冊，準備完成一項艱鉅的任務——寫作業。不知怎的，樓下的那些小朋友們就跟腳下踩了釘子似的，直嚷嚷個不停。我靜不下心來，自然也寫不進去什麼。時間就這樣在我的煩躁中流過……無意間，我看到了那個閃閃發光好似個盒子的東西——是外祖母送我的收音機啊！我立馬拿起它興奮地聽了起來，裏面錄的都是一些傳統歌曲。剛開始，我還覺得它好無聊啊，只聽梆子聲與那幾個重複的腔調。可是，慢慢地我現這種聲音竟讓我浮着的心靜了下來，這聲音變得更加清脆，就猶如小鳥在枝頭唱起愉快的歌。咦？這看似無趣的聲音變得板正，變得悅耳動聽，變得快活，了有趣了。我還從中聽到了些個好聽的曲子，其中有一個讓我覺得很舒服的一首評劇——《乾坤袋》。這是由張雲雷先生演唱的，語速適中，字正腔圓，沒有過多雜音，這就顯得讓人格外舒服。慢慢地，我竟忘記耳邊的嘈雜喧鬧，與此同時，我也不禁佩服以及欣賞這些個傳承的人，如今，許多年輕人並不喜愛這些，可他們依然在傳承，在發揚，這種堅持不懈的精神真的讓我欽佩。

此後，我便愛上了這些，每當我考試成績不理想時，我便會聽一聽，它可以重燃起我對學習熱情的火焰；當我與朋友產生矛盾時，我也會把它拿出來聽一聽，它總是會給予我力量，讓我明白朋友之間要包容與信任。

傳統小曲，給予我力量，給予我做事的動力，它讓我的生活變得更多彩，更加絢麗，讓我的生活變得更加美好。