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爭論作文600字七年級優秀作文(精選10篇)

爭論作文600字七年級優秀作文(精選10篇)

篇一:爭論作文600字七年級優秀作文

爭論作文600字七年級優秀作文(精選10篇)

說起這個話題,我深有感觸。每每忙了一天,躺在牀上想要好好睡一覺時,樓下總能傳來喋喋不休的爭吵聲……

一個正常的週末,晴空萬里,風平浪靜地過了半天,我原以爲會有一個平靜的週末,並不然,當我在牀上輾轉反側時,樓下又傳來爭論聲:

“不是叫你不要喝酒嗎!又喝這麼晚!一整天不着家!”

“我喝點酒怎麼了!白天我辛辛苦苦工作,你卻在家無所事事!憑我一個人養活聖家六口人!你知道我多辛苦嗎?喝兩杯怎麼了!“

丈夫是一個做水泥管的,還幫忙別人拉貨,妻子整體在家玩手機,看孩子。吵了約有半鐘頭兩人打起來了,每每這個時候,妻子就會拿出事先準備好的行李,回孃家,按說這事也經常發生,但她這次走了一個月。回來後,他們還是照樣。

愛情是這樣,親情也是如此。

我家隔壁還住了一對老兩口,以前他們和兒子住在這裏,我們兩家關係不錯,可是兩年前,他們的兒子搬到了田的另一頭去了。他們老兩口也想搬到那兒去,可他們的兒子偏不讓,老太太急了,說那四百多平方米地都是她的,原先說好一起搬到大房子裏去,可是兒子爭論說他們要過獨立生活,況且離父母家就那田頭田尾的距離,爲什麼非得擡頭不見低頭見呢?老太太指着那頭的房子晝夜不停地罵了一週,原本傍晚五六點就睡覺的他們是茶飯不思,晝夜不眠,老太太的嗓子都啞了!可兒子還是固執己見,真是清官難斷家務事。

看吧!人與人之間就是這樣,處處有爭論,願天下少一份爭吵,多一份寬容,各退一步,海闊天空。

篇二:爭論作文600字七年級優秀作文

唐清揚

“真理越辯越明。”爭論經常出現在生活中,或許它在大部分人眼中是令人不快、避之不及的,但其實爭論同樣是一種思維的碰撞,真理往往被髮掘於爭論之中。

早在戰國時期便有“百家爭鳴”的現象。不同的學術派別各持不同的觀點與見解,他們常聚在一起講學,互相論戰也互相學習,將思想融匯,將古代中國的文化推至空前的繁榮,最終推動了社會的發展。這樣的爭論是思想的凝聚與互相影響,各抒己見,對真理展開深度的探討。

在中國的近代史中,民國初年也爆發一場新思想與舊思想的爭論。《新青年》、白話文運動、自由與反抗傳統權威的思想與舊社會思想爭論,爲“五四運動”奏響了序曲,激發了中國人的愛國救國熱情,使得中國邁向革新與現代化。

爭論有時以辯論的形式出現。如今的我們評析社會時事,提出自己的看法與觀點,和持有不同觀點的人辯論,說服對方,對方的觀點也影響我們,取長補短,相互成就。比如前不久的英語課我們圍繞“過程重要還是結果重要”展開辯論,我傾聽對方的言論,思考自己關於“過程更重要”的觀點是否完全正確。這鍛鍊了我們的思維,讓自己的思想與觀點更加開放,能容納接受他人的觀點。同時,說服他人也讓我們具有成就感。像這樣關乎真理的爭論,何樂而不爲呢?

爭論是必然的。每個人的思維方式不同,觀點也不同。或許你會覺得爭論總帶來負面情緒,可試想沒有爭論的生活將多麼無趣!所有人都是一樣的觀點,就像春天只開一種花一樣,總會感到乏味。所以,讓真理的探討—爭論時不時造訪吧!鮮花百放的春天才是真正的春天!

篇三:爭論作文600字七年級優秀作文

香香眉飛色舞地說:”我認爲這錢應該留着,明天去看望林老師的時候多買些鮮花和水果。林老師高興了,病也就好得快了。”

露露馬上反駁:“不,不行。這些錢是咱們在街上撿的,咱們不能花這錢,你有沒有想過,如果這錢的主人是一位阿姨,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需這些錢怎麼辦?如果這錢是一位老奶奶丟的,她要用來買鞋,錢丟了怎麼買鞋,回去不是要被孩子說嘛。”

這天下午,香香和露露一起放學回家,看到地上有50元錢,他們便爲這錢怎麼妥善處理而爭論不休。

露露斬釘截鐵說:“我覺得這錢應該放到警察局的失物招領處,然後在撿到錢的地方寫張告示,讓失主來領錢。”

香香打斷了露露的話:“那如果找不到失主怎麼辦呢?”

露露接着說:“我這不正要說嘛!如果找不到失主,我們就申請把這50元捐獻給慈善機構,或者捐給山區。”

香香不屑一顧地說:“捐款是大人們的事,你跟着操什麼心啊。我看啊,你應該想想咱們的林老師,她爲了咱們能考個好成績,都累得病倒了。”

露露有條不紊地說:“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應該的。可現在咱們班已經湊了100元錢,已經不少了。再說如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的,她吃着再好吃的水果也不甜,還有你說獻愛心是大人們的事,這種思想完全是錯誤的,獻愛心是每個人的事,我們要幫助需要幫助的每一個人,這種思想我們要從小培養,這種品格要永遠發揚,還記得那句歌詞嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”

香香的臉頰紅了起來,他們沉默了一陣。還是香香先開的口:“走,露露,咱們把這錢交給警察叔叔。”“好!”露露開心地說。

馬路上留下他們長長的背影……

篇四:爭論作文600字七年級優秀作文

馬寅翔

爭論有助於我們探索真理,同時,爭論,也是人們探索科學的道路之一,我國古代就有兩小兒辯日,後來歐洲又出現了日心說與地心說的碰撞,可以說,沒有爭論,就沒有思想。

幾月前,時入深秋,天陰沉沉的,卻沒有下起雨來,風還是特別大,在窗前的我,聽着風聲,做着題,算是一種享受,數學課時,老師提出了一個關於圓柱面積的問題,一提到這個問題,我馬上起了神,但是發現老師的答案與我不一致,立馬慌了神。

下課後,我和幾個同學找老師,問道:“這個題是不是有問題呀?老師。”

“你們的答案都和我不一樣嗎?”老師有些驚詫,端起杯子喝了一口水。

“老師,我和你的答案是一樣的,但是他們和你的答案不一樣。”其中有個同學說道。我看了看老師,心裏十分緊張,像是在等待考試結果一般。

“這個題沒問題呀,半徑的三次方。”老師看上去十分淡定。

“可是半徑的三次方除以二是不是就相當於直徑的三次方除以八呀。”

我替自己捏了一把汗,“那你要這樣算的話,結果就和我的一樣啊!我應該是對的吧。”我的眉毛開始皺起,臉上多了幾分着急的顏色,緊張的看着老師。

“嗯,有道理,我算一算。”他拿起了筆,靈魂熟練的在紙上飛舞,“嗯,你對了,我剛剛不小心算錯了,感謝你們糾正啊!”隨即,就把答案更正過來。此時,陽光劃破,暗沉的天際,飛進了教室,我的臉上有了笑容。

其實,爭論沒必要是所謂的鬥嘴皮子,更沒必要用血腥的手段來贏得爭論,爭論是對真理的追求,何必太過較真,幾個人心平氣和,各持己見,這是君子的爭論,也是真正的爭論。

大千世界,絢麗多彩,就是有了那真正的爭論,纔會讓這個世界更加燦爛。

篇五:爭論作文600字七年級優秀作文

向金晶

最讓我難忘,最讓我感受溫暖的就是一次和媽媽的爭論。

記得那是一個烈日炎炎的夏天,氣溫只升不降,彷彿預示着一場爭論的開始。

週末,餐廳,媽媽和我正準備用早餐。“這次考得怎麼樣?”媽媽問道。聽到這,我臉刷的紅了。看出了我的異樣,媽媽要我把試卷拿給她看。看到試卷上鮮紅的分數,媽媽臉立馬從“晴天”轉化爲“陰天”,再從“陰天”轉化爲“狂風暴雨”。“爲什麼考那麼低?爲什麼不認真考?……”一連串的問題向來撲來,使我毫無還手之力。看我沒有說話,媽媽又開始說出那講了幾千遍的大道理:“我現在這樣對你,是爲了你好,考試考好了,才能考到好高中,大學……”

“煩死了!你根本就不顧及我的感受!”我不耐煩的說,丟下筷子,回到房間,把門關上,眼淚不自覺的流出來。

外面安靜了。

過了許久,我平復了情緒,打開門走出房間。餐桌上,麪包上塗着我最愛的奶油,被煎成心形的雞蛋透着愛意,牛奶還是溫的,水果已經洗切好……再看看陽臺上,母親正在忙着晾曬衣服。回想,無數個清晨都是這樣媽媽不停的爲這個家,爲了我忙碌着;無數個夜晚,媽媽風雨無阻的接我下晚自習;無數次失敗的時候,媽媽總是給我以鼓勵和慰藉……媽媽個子不高,卻總是讓人覺得有無窮的力量;媽媽長得不美,但總能讓人感到生活的美好;媽媽總是喜歡嘮叨,但最終事實總能證明她是對的……

坐在餐桌邊,吃着麪包,喝着牛奶,好甜,好甜!“好吃嗎?”身後傳來媽媽的詢問。“媽媽錯了,媽媽不應該這麼說你,對不起!”聽到這番話,我跑過去給了媽媽一個大大的擁抱,我知道:這場爭論沒有對錯,只有愛。

陽光灑進屋內,每個角落都好暖!一場爭論,我讀懂了媽媽的愛!

篇六:爭論作文600字七年級優秀作文

宋鈺潔

一下課,教室裏便沸騰了。有終於熬到下課歡呼雀躍的,有意猶未盡討論題目的,有吆喝着組隊下棋的……

“嗨!小宋。最近那個衡水桃中事件,你聽說了嗎?”“我聽說了啊。果然,人的本性都是惡的。”這句話,成了爭論的開端。看似普通的不能再普通的一句話,誰知卻是“腥風血雨”的開場。

“你這就說的不對了。我認爲人的本性是善的,如果是惡的話,哪裏來的小康社會呢?”小周十分不服氣的看着我。

這一舉動徹底激起了我的勝負欲,我扯着嗓子對小周喊:“如果人性是善的,那又怎麼會有桃城事件發生呢?”“犯法什麼的都只是小部分而已,那些有道德底線的人會犯法嗎?”我仍然面不改色的看着她,我倆誰都不讓着誰。

我們幾個人的嗓門越來越大,以至於整個班的人幾乎都圍了過來。

慢慢的,“辯論賽”的成員分成了三個幫派。第一個是支持人性本惡的幫派,第二個是支持人性本善的幫派,第三個就是在四周默默吃瓜的觀衆啦。教室立馬變成了臨時的辯論場,場上的脣槍舌戰,誰都不服輸,場下的“搖旗吶喊”。

“叮鈴鈴……”就在這不分上下的關鍵時期,上課鈴聲響了,但大家都不打算回到座位,因爲還有兩隻“傲嬌的鐵公雞”還在繼續他們的辯論。

看着老師進入教室,大家才作罷。看着大家面紅耳赤的樣子,老師詢問原因呢,瞭解情況後老師引經據典的表達了自己對此事的觀點,同時說:“爭論並不等同於吵架。在表達自己觀點的時候要有理有據,這樣纔能有說服力呀。而且啊,在爭論時,我們也要學會傾聽,這樣即是尊重對手,也能迅速抓住對方的不妥之處。”

聽到這些,大家相視一笑。是啊,爭論便是這個道理了,在爭中收穫成長,便這樣獲得了論。

篇七:爭論作文600字七年級優秀作文

人心不是樹皮,撕不開,戳不穿,更看不透。

——題記

烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時不時的一陣微風,彷彿是夏日最大的恩賜。“轟隆隆”雷聲帶來了暴雨傾盆,也爲小攤前的屋檐下帶來了黑壓壓的人羣,

“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧靜,“誰偷了我的錢包?”女人着急地向四周張望,而人們急忙查看了自已的物件,再次擡起頭,眼中充滿了警惕,看誰都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。

“是不是你?”女人看了看沉默的人羣,轉身看到了身後的女孩。“我知道一定是你,對不對?你手上拿的什麼,拿過來”女人一把奪去,一張張的百元大鈔掉落在地。“阿姨!這不是……”“好啊,我說你怎麼捂這麼緊。原來你把錢給拿走了,啊!”說完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。

“阿姨,我真沒拿,這是我……這是我的獎學金”女孩眼淚流了滿眶,抽噎着說。

“小妮兒,你別狡辯了。你乾脆承認得了,不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道,眼中卻閃過一絲狡黠。

小女孩無助地望向四周,卻發現世界貌似變了模樣,“趕緊把錢給人家吧,阿姨賺錢不容易”“”現在的年輕人,最基本的城實都沒有,快道歉吧,沒準就原諒你了。”

在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從爲是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。

已經沒有人再去追究事情的對與錯了,即使真相浮出水面,即使兇手被繩之以法,可遲來的陽光救得了枯萎的向日葵嗎?

我帶着滿眼星光奔赴而來,願你能給我一片星辰大海……

篇八:爭論作文600字七年級優秀作文

楊李然

教室裏的同學們一個個神采飛揚,有的同學侃侃而談,有的同學爭論得臉紅脖子粗,有的同學在紙上刷刷刷地記錄,整理着自己的思路,有的同學在竊竊私語,發表着自己的意見與想法。其實這是一場辯論賽。

今天的辯題是”城市擴建該不該砍樹”!潘瑋燁首當其衝,站起來提出了自己的想法:“擴建街道不能砍掉樹木,可以挪樹。樹木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利於保護生態。”說完推了推他的藍色眼鏡,露出自信的光芒。“但是把樹挪掉,要出人力,而且人挪活,樹挪死!不如直接砍掉,而且擴建街道,可以使我們出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的頭髮,站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來,拍了下桌子,立刻“跳”了起來:“可是不能爲了出行方便就砍掉那些樹木,現在樹木已經在不斷減少,要是再把樹砍了,水土流失你負責?”說完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心裏暗想:“瞧把他能的,怎麼不跟女媧去補天呢!”窗外的鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫,教室內的他們在爭論。他們互相緊盯着對方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時,杜西京插了進來,又見他整理了一下頭髮,甩了甩手,盯着他的手錶看了幾秒,然後把架在鼻樑上的眼鏡拿了下來,反着戴了回去,然後摸了摸下巴,慢條斯理的說着……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時響起了一片掌聲。

爭論中一片歡聲笑語,有“歡喜冤家”的鬥嘴,也有高手之間的對決……

篇九:爭論作文600字七年級優秀作文

張家睿

家庭是溫暖的港灣,充滿着歡樂和幸福,但有時也會發生一些隔閡與誤會,使溫馨的家產生一些風波。在我的家庭裏,有歡聲笑語,當然也充滿着喜怒哀樂。

寒風習習,黃昏,太陽收斂起刺眼的光芒,慢慢變成一個散發着柔和紅光的圓盤,隨後淹沒在點點紅霞之中。終於放學了,回到家,媽媽已經做好了熱騰騰的飯菜,撲鼻的香味讓我不禁食指大動。一家人坐在飯桌上,但氣氛並不是那麼融洽,媽媽嘆了口氣,陰沉的說道:“你怎麼才能考上呀?以你現在的水平,頂多上個普高。”聽到這話,生生扼斷了我愉悅的心情,我的眉頭擰在了一起。爸爸也只是沉默不語。我看似平靜地說:“哦,所以呢?”媽媽又繼續說,“現在社會上都流行智能機器工作了,體力活很快就要被取代了,要是考不上一個好大學,怎麼才能在這社會立足?”滔滔不絕,喋喋不休的爭論中留不下我的言語,我忍受不了這突如其來的批評,全身的怒火在熊熊燃燒,重重的摔了下筷子,蹭的一聲,從凳子上站起,用力關上門,發出震耳欲聾的聲音,連那安眠的月亮都被驚醒了。爸爸也輕輕放下筷子,朝他的工作室裏走去……

隨着時間的推移,我的怒火逐漸熄滅了,小心翼翼的打開門,發現爸爸媽媽坐在椅子上等着我,媽媽說:“對不起,兒子,是我說話有些過激了,我也不應該不認可你……”看見他們爲我留下的飯菜,不知怎麼的,我的心裏暖暖的……

“家和萬事興”,其實開心也好,快樂也好,鬥嘴也好,爭論也好,我們在一起的每一天都特別的好!任歲月匆匆,都無法抹去我們在一起的痕跡……

篇十:爭論作文600字七年級優秀作文

丘悅成

放學了,穿過楊花飄零的陋巷,伴着子規絲絲啼叫,雲霞也悄然而動。擡頭仰望。腳步聲又欲而加快-彷彿要下雨了。

今日的大街與昨日相同,只不過多了幾分嘈雜,不禁使人心煩。不過是出於好奇,喚上夥伴,循着聲兒,向着與回家相反的路走去。響聲越來越大,細聽,只是人羣的喧鬧罷了。“還以爲是什麼呢?散罷,散罷。”一位夥伴發聲了。他雖不情願再往前了,但被我拽着。漸漸地,走了好一會兒。透過砌平了的紅磚縫兒,才知聲音是由這裏發出。我們挨個兒翻過紅牆。裏邊圍滿了人羣,我們一個憋勁兒,蜂擁般地擠進去。不知多久,我們才喘着大氣擠到人羣最前邊,一股汗臭氣也縈繞着我們散發。

人羣很有規律的圍成一圈,中央有兩個人兒,一胖一瘦。那胖子用以大欺小的樣兒,一股惡氣的臉,把那瘦子逼到人羣之中,嘴裏還不停地念叨着什麼。瘦子似乎是佔了下風。人羣開始活躍起來。正當那胖子洋洋得意之時,瘦子扯着嗓子破口大罵,手指還不停地比劃。他似乎真的生氣了,牙齒咬得看不清一絲縫,微微顫抖着,胳膊上的青筋霎時膨脹,脈痕清晰,紅細胞好似充滿了臉部。胖子懼怕了,他有些不知所措,眼裏帶些許微熱,他不停地掩蓋淚水。

可是,終究還是沒有止住淚水。他像個懦夫,坐在地上不停擦拭着讓人可笑的淚痕。他終究還是沒有挺住瘦子的怒吼。他站起身子,惱羞成怒地擠出人羣跑了。

人羣漸漸散了,只留下瘦子一人。雨下得很大,枝丫都被壓垮。家家戶戶緊閉着窗門,大街上只留下瘦子一人,在痛苦地呻吟。

誰也不知道他是誰,胖子也是。他們只是我們生活中不起眼的小插曲。它承載不了我們的回憶,卻時不時在耳畔漾起。

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