這樣的人讓我仰慕作文

有時候，連自己都會嫌棄自己——成績一般，長相普通，性格內向慢熱。可在你狼狽不堪的時候，總有一個人，節奏剛好，不急不緩，帶着滿身光環，似天使一般闖進你的生活。

夏天，總是暴雨連連，老天爺纔不會管你有沒有打傘，也不會關注你是不是有很急的事情，只是傾盆大雨一澆就完事。我快步跑着，連傘都來不及打，飛快地踩過一個個小水窪，帶起一片片清澈的水花，雨水裹着汗水，一起順着髮梢淌下。

“報……告！呼呼……呼……”我喘着粗氣，手扶着門框喊道。“進來吧，”一個溫柔的、磁性的聲音迴應了我，我擡起頭，發現他也在看着我，他走過來，遞給我一包紙巾，“擦擦吧，別感冒了。”那深邃的眸子像一汪潭水，讓人的心一下子平靜下來。他的嘴角噙着淡淡笑意，好像是覺得我現在的樣子很有趣。我呆呆地站在門口，臉慢慢紅了起來，一直紅到耳根子後面，我知道我們班要換老師，但是我想不到，新的班主任居然這麼特別。他和我見過的老師都不一樣，至於是哪裏不一樣，我也說不上來。我頓時感到很後悔，自己應該早點起牀，給他留個好印象的。但那時候的我並不知道，自己以後會和他成爲最好的閨蜜。

我記得在遇見他之前，我性格內向，不愛和別人說話。我想找機會表現自己，但很無奈，以前的老師都不器重我，再加上我膽子小，就更沒有機會了。久而久之，我就放棄了，看着升旗臺上閃閃發光的主持人，我總希望，那能是自己。

我很好奇這個溫柔和藹的老師，所以，我一直很關注他。他上課很有趣，能讓人情不自禁地投入進去，他的課堂上，總是充滿歡聲笑語，我們全班同學都很喜歡他。課間的時候，他不會回辦公室休息，只是坐在講臺前，和同學聊天、玩小遊戲。那時候，講臺周圍總會圍一圈人，但我從來沒有靠近過。我只是羨慕地看着講臺上的那些同學，但我終究還是沒有過去，算了，反正這樣的日子也不是一天兩天了。

直到有一天，我認真審視自己內心的時候，我才發現，我不希望錯過這麼好的一個老師。我想讓他注意到我，我也想去了解他。也許是因爲一時衝動，但也是經過深思熟慮，我再也按捺不住我那顆激動的心——我把我這些天，想說的都寫在紙上，用信封小心包好，然後夾在作業本里，一起交上去。不知道爲什麼，我有把握，他會喜歡這封信的，但儘管如此，我還是緊張得一整晚都沒怎麼閤眼。

第二天下午，他踏着鈴聲進了教室，我的心一下子揪緊了。我擡起頭，發現他的目光正好看着我，而且他笑得很燦爛，跟平時那淡淡的一抹微笑不同，那是發自內心的最真誠的笑。笑容似陽光一般溫暖，說的應該就是他了吧，我漸漸放鬆了，回了他一個微笑，也是那種最真誠的笑。

後來，他開始注意到我，有什麼機會都會讓我去嘗試。由於經驗不足，我總是會搞砸一些事情。但他從來都沒有責怪我，只是笑着對我說：“沒關係，慢慢來，不着急。”也許正是因爲這樣，我告訴自己我不能讓他失望。於是我格外努力，經常寫作文寫到深夜，練字練到手指變形，爲了改掉我暢讀的壞毛病，我就讀很多很多散文，然後請他給我提建議。在變強大的過程中，我有時候也會懷疑自己，會哭泣，也有想過放棄，但我一想到以前自己的無能和怯懦，想到他寄託在我身上的期望與一直以來他對我的支持和鼓勵，我就會擦乾眼淚，繼續進行我的任務。

記得第一次上臺主持的時候，我很害怕，甚至想在活動開始前偷偷躲在衛生間裏不出來。但我終究還是沒有那麼做。當我站上舞臺，看到臺下那麼多眼睛裏充滿着羨慕的時候，我就再也沒有想放棄的心了。雖然我爲這個位置付出了很多很多，但是，這個位置回報給我的卻是更多更多。

我不知道未來的路會有多艱難，也不知道辛苦的日子還要持續多久，但我絕對不會放棄。我想讓他知道，他沒看錯人；我想讓大家都知道，我是多麼優秀；我更想讓所有人知道，那個在背後爲我臺上耀眼光芒默默付出的他！

上了國中，我仍然不會忘記他對我的好，並且我會報答他一輩子。也許在未來，我會遇到比他優秀的老師，他們或許能帶給我很多知識，我會感激他們，但也許不會敬佩、愛戴他們，因爲教書育人是老師的本職工作，而在這範圍以外的，是教會一個人的爲人和引導她走今後一輩子的路。

“一日爲師，終生爲父。”我認爲，這句話中的“師”指的其實不是老師，而是師父。老師可以有很多，可是師父只能有一個。