古詩詞中的科學作文（精選10篇）

篇一：古詩詞中的科學作文

若有一天，我能去千古詩詞裏旅行，我定要讓古韻從書本滲入身體，讓美景與感情漫步時光的空隙，去了解詩詞作者不爲人知的內心世界，去感受千百年來的滄海桑田。

我要去找曹操，跟隨他真切地觸摸那豪情萬丈卻又鮮血瀰漫的時代，我要和（當然是被迫）壯年的他，含淚看“白骨露於野，千里無雞鳴”；我要伴他馳騁沙場，看那滔天滄海，迎那秋風拂面，體味“樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭瑟，洪波涌起”的意境。他本是一名愛國青年，朝廷的昏暗讓他選擇揭竿而起，欲以匡扶社稷。最後，他成就了一方霸業，卻落得奸雄號稱。在最強盛之時，一把大火卻幾乎燒光了所有，但他依然在暮年“壯心不已”。從來不言放棄的他，最後卻放棄了稱帝，這也許是作爲臣子對漢朝最後的忠誠吧。

我要去找李白，進入他瑰麗的詩篇，感受那至死不渝的浪漫。我要和他一起擡頭，看明月如水，“明月出天山，蒼茫雲海間”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”。我要隨他一同登樓，望碧空盡頭那葉小舟，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。也許是生不逢時，他曾想去戰場爲國效力，望狼煙悠悠；也曾想入朝爲官，一展抱負。只怪命運多舛，他成了空前絕後的大詩人，或是偶然，亦或是必然。

我要去找蘇軾，伴隨他一生顛簸，和他一道遊玩賦詩，他無論被貶何處，樂觀的性格也從未改變。我要和他，回望三國，感懷赤壁；我要和他，夜半觀月，睹物思人。我可以和他一道淋雨，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。當然也少不了和他一起賞景，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”。人生總不能一帆風順，他身爲北宋文壇領軍人物，一次次被貶，照樣該吃吃，該喝喝，看着倒是逍遙自在，可誰又知他心裏的失望呢？但令人失望的官場卻沒有帶來失意的人生，心裏那份豁達開朗，又讓他有了面對挫折的勇氣，鑄就了新的輝煌。蘇軾巧妙地把環境缺點變作優點，這也是他的過人之處。

去古詩詞裏旅行是蒼涼的，也是美妙、壯美的，詩詞不再板正無趣地躺在課本里，而是跳脫出時空的限制，讓詩詞真正與人成爲一體，切實感受詩詞的魅力，讓詩詞的韻味植入人心。

篇二：古詩詞中的科學作文

“天下之事，但知其一不知其二者多矣，可據理臆斷歟？”

——《河中石獸》

對於充滿高等頭腦和智慧的人類來說，認知是很重要的東西。

那麼，《河中石獸》這一古文的最後一句是不是反駁了這個道理？

和尚、講學家、老河兵，各有各的認知，各懂各的道理。而作爲一個外行人，不明其理，不知其規則就去評判甚至替人作決定是個很無知的表現。

人生何嘗不是這樣？我們可能都經歷過吧！對別人所做之事的一句問話或是評價會引起別人的不滿：“你懂不懂啊？不懂別瞎說！”反正我經歷過好幾次。

像是在人生之路上行走時一舉一動被困住，不敢說也不敢問，說了就是捱罵，問了就是被說“不懂”。

像是人生中的懵懵懂懂誤打誤撞，不小心就會跌倒，太小心又會行走的太慢。

當然，人生中有點坎坷不算啥。看看那些被貶過多少次的詩人們，那揚名全國的詩篇不都是他們在困境中寫出來的？

“會當凌絕頂，一覽衆山小”、“前不見古人，後不見來者”……哪句不代表着偉大抱負，哪句不是詩人在經歷某個故事之後歷經沉澱的感情的載體？

人生有如詩歌，有若玩笑。總在不經意間悟出人生道理，這是人類的本質和一如既往的追求。

篇三：古詩詞中的科學作文

馬兆巖

爲什麼戰鬥機可以翻跟頭？爲什麼貓頭鷹的脖子可以轉270度？爲什麼航天飛船可以飛回地球？今天，我就來和大家講一講生活中有趣的科學。

蚊子有兩種，分別是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不會吸人的血的，它只會吸樹葉或者果實的汁液，而雌蚊子是會吸人或動物的血的，因爲雌蚊子是要生小蚊子的，它需要鮮血的滋潤，而雄蚊子不吸血，只有雌蚊子才吸人體的血。

快下雨了，我特別怕雷聲，媽媽說：“不用怕，雷聲要在閃電後纔出現。”我問道：“爲什麼呀？”媽媽又說：“因爲光的速度比聲音的速度快。”所以下雨的時候閃電先出現，雷聲後出現。

這就是我給大家介紹的兩種科學現象，你們明白了嗎？

篇四：古詩詞中的科學作文

趙健雅

在生活中有很多的問題我都不明白，比如說，爲什麼夜裏的小貓的眼睛會發光？爲什麼蚊子會吸人的血，而蒼蠅卻不會？爲什麼夏天，小狗會吐舌頭？今天我就來爲他們解謎。

有一次夜裏，我想上廁所，可是我自己也不敢一個人去，所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去，我只好自己走出了房間。沒走幾步，我就看到一雙亮亮的眼睛正在盯着我。我嚇了一跳，一骨碌坐在地上，大聲喊道：“我的媽呀，家裏鬧鬼了！媽媽一聽，急忙跑到了我的身邊，媽媽一看，哭笑不得。對我說，這是我們家小貓“咪咪”。夜裏的時候，貓的眼睛就會發亮，這本身就是貓的特點。我聽了恍然大悟。

聽了我所說的，大家也應該知道了吧，可別像我一樣，嚇得都不知道自己在哪了。

篇五：古詩詞中的科學作文

現在，生活中的食品安全越來越成問題，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎樣才能吃得安全？走進生活中的科學，學着看標籤挑出安全食物。

第一，看成分表和營養素的含量。成分表上什麼排在第一，一般的成分表上含量最多的成分會排在第一位，其餘依次往後。如果真正的食物排在最後面，而糖或鹽放在前面，就要當心了。

第二，最好只買成分少於5種的食物。但是，也不是所有不超過5種的都好，比如可樂。也要注意標籤上的健康宣稱——它們通常對你沒好處，比如“能量飲料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣稱是“不含麪筋、有機、無人工添加劑、無糖”，這些並不說明薯片就變得健康了。

第三，別買標籤上有“高果葡玉米糖漿”的食物。它不但超級甜，而且在製造過程中會含有水銀這種副產品。許多甜飲料，比如蘇打飲料、果汁和運動飲料都有這個成分。

第四，別買標有“氫化”這類字眼的食物。這意味着可能會有反式脂肪酸。這種脂肪酸已被證實會導致心臟病、糖尿病和癌症。也別買標籤上有任何你認不出來、讀不出來的成分的食物，如果說它們可能是對你有益的，我覺得它們還是對你有害的多。

第五，少買含有人工甜味劑的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精這類的壞東西。這些甜味劑會讓你感覺更餓、減慢新陳代謝、增加腹部脂肪。

你食用的食物們能達到這些嗎？不一定。怎樣才能吃得安全？食品標籤上就寫着答案！

篇六：古詩詞中的科學作文

9月19日，我在爸爸的帶領下參加了新消息報小記者團組織的活動，活動地點在河姆渡書店，內容是中秋詩會。活動現場來了很多不同學校的小夥伴，大家圍坐成半圓形聽老師介紹中秋節知識，以及活動規則。

我參加了3個遊戲，分別是飛花投壺、歷史的詩和看畫猜詩。在飛花投壺項目中，我雖然答對了詩但沒有投中，沒有得分，這不僅需要會背詩而且要有投壺本領。我又跑到三樓參加看畫猜詩活動，在這個活動中我得到2分。

時間過得很快，遊戲結束後，大家又集合在一起，老師給我們講解如何寫好詩。他說：“你們要認真學習王維、杜甫、李白等詩人的詩，除了熟讀背誦，還要在寫作中應用，寫好詩才能寫好作文。”最後，老師給積分前10名的同學頒發了“小詩仙”“小詩聖”的證書和獎品，希望下次活動我也能獲獎。

這次通過遊戲來學習古詩詞，我玩得很開心，認識了新朋友，學到了以前沒學過的詩詞，很有收穫。

篇七：古詩詞中的科學作文

古詩詞，中華民族的瑰寶，歷經千年歷史文化的沉澱流傳至今，歷史的詩人用古詩詞來表達所情所感，有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的親情；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思鄉之情，但我更喜愛它的愛國情。

愛國之情是多麼偉大，從古至今依舊如此，還記得南宋時期抗元英雄文天祥，奮勇抵抗元兵，在國家最危難之際，宋朝即將滅亡，大臣都紛紛逃跑，有的直接向元兵投降，而文天祥誓死報國，帶領着將士們在沙場上浴血奮戰，在過零丁洋時寫下一首千古佳作《過零丁洋》詩中的愛國之情無一不展現的淋漓盡致，特別時“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更加表現出他的民族氣節與愛國之情，讓我內心深深的受到感觸。

還記得屈原嗎？他的愛國情懷也無一不給我震撼，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你曾多次攜長劍走田夷，爲王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道，報國無路，國家存亡危在旦夕，你依然挺胸，以自己的正義之軀做最後的賭注，汨羅江畔的那一抔沙土，兩行憂鬱的足跡，見證着仰天長嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”，你已隨着時間流逝，而你正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片青青的竹葉寄託着對你的敬仰，你毅然跳入冰涼的水中，國家已亡，你不隨世人苟活，而讓湖水浸沒了你的軀體，彰顯了你愛國之情，你的愛國情懷已銘刻在我的心中。

古詩詞，是你讓我體會了古人的愛國情，讓我體會到文化的博大精深，多少人羨慕你的才華，欣賞你的內蘊，你的情懷讓我激情澎湃，永生難忘！

篇八：古詩詞中的科學作文

一杯香茗，一本古詩詞，這便是我一天中最愜意的時光，天空不斷飄過白雲，初夏的風輕撫我的臉龐，輕輕翻開封面，不由得翹起了嘴角。

茶香嫋嫋，一卷在手。思緒翩遷到了幾千年前戰火紛飛的前線。她，一個柔弱的女子。厚重的鐵甲包裹着瘦弱的身軀，手裏緊握着金槍，長呵一聲，騎着馬衝到了隊伍的最前面。一雙纖纖玉手被磨出厚厚的老繭，梨花般的皮膚凝重於雨露。

時代的重任不該由她弱小的肩旁扛起，但她終於挺過來了，帶着些許自豪與不屑的笑容。彎弓征戰作男兒，夢裏曾經與畫眉。得勝歸來，脫去戰袍，恢復女兒本色，自然嫵媚，又是一番風韻。木蘭，我想對你說；“你的勇氣、你的堅強令所有男子驚歎並敬佩。”

一陣茶氣氤氳，我似乎看到了一幅鄉村晨景圖，一簇簇幽幽香菊在庭院中靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩然起舞，一位老人正醉臥在花叢中。衣冠散亂，手中還握着酒杯，臉上的表情卻是始終悠然自得。幽幽香菊與他做伴，下地耕耘自給自足，揹負了太多歲月的陰影的他，毅然選擇了辭官回鄉。他坦然面對生活，努力追求自己的理想，厭惡官場的明爭暗鬥，反感世間的瑣碎雜多，他只愛那清淨如菊花的世界，熱衷於採菊東籬下，悠然見南山的境界。陶潛，我想對你說：“你是淡泊的，在這繁瑣的世間，你如菊花般淡雅。”

流水把我帶到一所小院前，我看到一位女子正倚在庭中，她癡癡的看着院中凋零的花朵，微風掠過她未梳紅妝的臉龐，那是怎樣的淒涼與無助。“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”她——李清照，不再有當年“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難不得不使她放下那份傲氣。“才下眉頭

卻上心頭”那是何等的一份寂寞與悲涼。易安，我想對你說：“你不會孤獨，我相信，在新的時代，任然還會有你精神感召下蕙質蘭心的女子。”

餘香嫋嫋，茶冷香未消。古韻悠悠，詩詞美如斯。他們猶如琴絃上跳動的音符，唱響了人世間最動聽的樂章，滋潤着我、感動着我、影響着我。

篇九：古詩詞中的科學作文

說到古詩詞，你的腦子裏肯定先蹦出來的是山啊，水啊，月啊，故鄉啊，太普遍。如不是登峯造級之作，實在難以引起人的興趣去讀、去品了。

而那些隱藏在詩中的瀟灑，卻總被人淡忘。

“十步殺一人，千里不留行”“事了拂衣去，深藏功與名”多麼高的意境，多麼超凡脫俗的瀟灑？在我的印象裏劍客是很酷的，但作爲一個殺手的劍客，在懲奸除惡之後還拂一拂衣袖，瀟灑離場，這是多麼有仙氣的生活。多少人夢寐以求的俠客生活？作者勾畫的俠客快意江湖，拔刀相助，實在讓人讚歎：好一個瀟灑義士。

“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這又是一個自由之人，不被條條框框所約束，只爲追求自己的理想，如此一個有抱負，有作爲，有氣節之人，怎能不稱他爲大丈夫。怎能不說這是一個超越了世俗，灑脫而瀟灑的大男子。

“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”這是一個士兵，也許默默無聞，但他有爲國捐軀的勇氣，他看透了生死——生又何妨，死有何妨？此刻唯一不變的唯有心中的信仰——爲國家而戰，這樣的愛國之人，戰死時也添了幾分瀟灑，只不過，這樣的瀟灑令人尊敬。

人麼，總是喜歡瀟灑的，不管是俠客的瀟灑、自由的瀟灑還是爲國捐軀的瀟灑。我也不例外，但你若問什麼是瀟灑。若你能看破紅塵，超越生死。並且有自己的追求時，我想你的人生，也能“瀟灑走一回”了吧。

篇十：古詩詞中的科學作文

雨落紛紛，清明近了。街上行人寥寥，平添肅殺之氣，加濃了心中愁思。有詩云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”現在的光景，淒涼更甚於彼時。

清明始於周代，歷史悠久；又是二十四節氣之一，備受古人重視，所以有無數詩詞記敘。回望茫茫詩海，很多抒發祭奠、追悼之情：“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁”、“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然”、“墦間人散後，烏鳥正西東”……句句透出物是人非、逝者如斯的哀愁。

清明正值春季，當然也有寫景詩，其中不乏清新淡雅的詩作。“拆桐花爛漫，乍疏雨、洗清明。正豔杏澆林，緗桃繡野，芳景如屏”、“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕”、“臺榭綠陰濃。薰風細。燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。恰是逍遙際”。

既是春季，也有不少出遊、生活詩。“巧笑東鄰女伴，採桑徑裏逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝鬥草贏，笑從雙臉生”、“盡尋勝去，驟雕鞍紺幰出郊坰。風暖繁弦脆管，萬家競奏新聲”、“歡情，對佳麗地，信金罍罄竭玉山傾。拼卻明朝永日，畫堂一枕春酲”……

可以看出古人在清明除了祭祀，還會享受生活。反觀現在，瘟疫肆虐，亡人無數。恰逢悼亡日，人們的心情沉重到了無以復加的程度。在如此大的壓力之下，有人悲傷過度而崩潰了、有人不堪回首往事，失去了生活的信念……他們將注意力全部集中於逝去的事物上，沒有體會到美好，也就得不到來自自然的鼓勵。

我們現代人，此時只知道哀悼、懷念從前、回首往事，卻不會像前人一樣，關注眼前的美好。誠然清明是追憶、紀念的日子，但“逝者如斯夫，不捨晝夜”，逝去的已然逝去，悲痛無法挽回事實，換個角度想一下，生者更好地活着，或許是讓逝者離去得更有意義，與其沉浸在無法自拔的悲傷中，不如回頭着眼現在，改變現狀，改造社會，努力賦予生存更大的價值和意義。這，是清明古詩詞給予我的啓示。

掩上書卷，心中哀愁稍解。放眼窗外，雖然人們依然緊戴口罩，行色匆匆，但草木綠意漸濃，花枝隨風而舞——春天，還是來了！我如一位詩人，攜手古詩詞中走來的清明，去記錄這清明時節明媚的春光……