這樣的人讓我欣賞800字作文

萬衆低頭，他非一枝獨秀不可；大家支持，他硬要持以個人主見。他是晨曦第一抹朝陽，燦爛耀眼；他是夕陽邊的一朵祥雲，祥瑞而又詼諧。

作爲國小同學的他人高馬大。梨形的身材魁梧中帶有一絲幽默，戴着眼鏡，看似不苟言笑、文質彬彬，實則語言一擊要命，人狠話不多。可他的話要真多起來，那便如濤濤黃河水直向你耳邊涌來，隨即留餘“哈哈哈——”迴響在天地。

他是那三月春風的歌，前奏一絲刺骨卻抵不住曲中的溫暖。國小考試常居榜首的我，有時卻會因數學失意，而他恰好是數學的巨人！試卷發下來，最後一道大題如我所料錯得一塌糊塗。剛想將94的成績捂住，不料他一個箭步飛到我身邊，笑着說：“班長，你多少分啊？哦——94分！我比你高！”他一笑，像極了一團油麪皺在一起。眼睛是“找不到”了，浮現出彌勒佛的模樣。我氣憤地說：“你了不起啊！不就是最後一道題嘛！其實我……”話未說完，他便截住我的話問道：“你到底會不會？會就會，不會就是不會！”我半天擠出一個“會”字。他的目光此時卻深邃起來，猶如一面鏡子，反照出了我內心不安的掩飾。本以爲他會再度嘲諷，卻不料他開始給我講題，省去了我這難堪的金口，也保住了我的好勝心。他慷慨大方，“體諒”同學。比起我，他倒是顯得坦蕩一些，是啊！我那可笑的面子在他的坦蕩面前不堪一擊。

他是夏天的雷，轟轟烈烈，“不計後果”。他仗着自己人壯，卻經常動用武力來解決問題。爲此同學們漸漸對他遠離三分，不喜他暴躁的性格。他也曾因此被班主任訓斥一番又一番。當他再犯時，老師審問，他總會率先承認錯誤：“是我先動手的”，絲毫不推脫不找理由。膽量同氣量倒真如他的將軍肚了，估計裏面撐了幾條宰相的船呢！比起一些畏畏縮縮、胡編事實的人，他的直言真我是真的彌補得起那雙有力的拳頭了。

他是冬日雪的歌，傲氣有君子之範，不仰仗陽光風雨，只做自己。作爲班長，平日裏有許多人對我“奉承”，總是各種討好。而我有時吃這一套，有時卻格外反感。次日，紀律紅旗沒有拿到，當老師找到我，我慌忙帶過自己的疏於職守，辭以班中多務，更展開同學的不配合，於是老師罰了所有人寫檢討，當然我也不例外。下課同學們來安慰我，我滿心歡喜。他卻在無人時對我說：“管紀律是你班長的職責，沒管好是你的問題！”他犀利的神情中有一絲譏笑，一種審視。他從不“阿諛奉承”，人有忙他便幫，有事就直說。這種人啊，直性子倒像極了那古代的魏徵，我以他的言行爲鏡子，看清自己，以明過失。

他有諸葛先生的君子風範，智慧過人；他有魏徵的敢做敢言，直白坦率；他有他自己的傲骨個性，縱使我也無法勒着他這匹脫繮的黑馬，那就讓他奔跑吧，我好好欣賞，努力他看齊！（七年級12班鄒宇軒