他生氣了作文500字五年級下冊（精選7篇）

篇一：他生氣了作文500字五年級下冊

孫樑赫

我有一個好朋友，名叫常隨意。他可是一個不折不扣的“好脾氣先生”，但是那一次，他生氣了。

還記得二年級的冬天，那才叫一個鵝毛大雪。我們在學校裏用手套把鬆軟的雪捏成一個個圓滾滾的雪球，然後用捏好的雪球打在別人光滑的大棉襖上。突然，一個雪球快速地飛在空中，正好砸在了常隨意的臉上，弄得他臉上、衣服裏都是雪。

一向好脾氣的他頓時暴跳如雷，氣得頭髮都立了起來。眼裏用兇惡的眼神看着大家，吼道：“是誰扔雪球扔到我的臉上的？”我站起來說道：“是我！”他只說了一句：“下節課等着！”。

我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會打我吧？我應該向他說對不起的。

誰曾想，第二節課下課後，他從上節課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”，對我說：“孫樑赫，咱倆搭一個雪人吧，不要太大的，太大的費時還費力”。

我們先拿一些潔白的雪，然後澆上水，在雪地上滾，滾成一個拳頭大小的雪球，再滾一個雞蛋大小的雪球，把它們拼在一起一個小雪人的輪廓就完成了，再放入兩個石子當眼睛，兩個木棍當手臂。一個活潑可愛的雪人就完成了。

在這位“好脾氣先生”的身上，我看到了友誼。我也要對善良的人做一個“好脾氣先生”。

篇二：他生氣了作文500字五年級下冊

許程程

“砰”的一聲，門被狠狠地踢開了，小明從門外怒氣衝衝地衝了進來，所有人都被憤怒的小明嚇得不敢說話，只有小亮一個人在若無所事地看着書。

“小亮，你出來一下！”小明看見小亮這個樣子，更加生氣了，他眉頭緊鎖，用手指着小亮說着：“小亮，你是不是把我昨天告訴你的祕密泄露給我父母了？我再也不會相信你了，你這個泄密者！”小亮驚訝極了，磕磕巴巴地說：“我，我沒有說，我保證！我發誓！”小明越想越生氣，臉也脹得通紅通紅地，好似一個紅氣球，他憤怒地說：“我就只告訴了你一個人，不是你還能是空氣啊！”小亮十分着急，邊跺腳邊說道：“我真的沒有說啊，我保證！”

這時，班主任老師走了過來，笑眯眯地對小明說：“小明，你不要誤會小亮了，這件事是我和你父母說的，你不要生氣了！”接着，老師向他們說清楚了事情的來龍去脈。小明知道自己誤會了小亮，就低着頭帶有歉意地對小亮說：“這次是我誤會了你，我做事太魯莽了，對不起，以後我會盡量剋制住自己，也歡迎你時常來監督我。”小亮微笑地說：“沒關係，沒關係，這件事也不能全怪你。”之後，小明和小亮就在老師的帶領下回到了教室。

當我瞭解到小明和小亮的這場誤會時，我突然想起了爸爸常對我說的一句話：“遇到問題時要先冷靜地瞭解事情的來龍去脈，最後才能冷靜地解決問題。”

篇三：他生氣了作文500字五年級下冊

陳泰宇

太陽變化多端，剛剛暑氣才退去，現在又變得非常毒辣，射在皮膚上還有種灼燒的疼痛。

當時他在球場上揮灑汗水，只見他反手越過幾個人，然後從背後傳球，接球，接着雙手舉起球，從地上跳起，同時將手中的球拋出，被拋出的球朝球框的方向飛去，在空中劃出了一條完美的拋物線，球進了！接下來換成了對方發球，他大步跑去搶對手的球，然而意外發生了。對手踩住了他的腳，而他因爲慣性，身體還在往前衝，結果下一秒他應聲倒地，用雙手緊緊按在他的腳踝上，面目猙獰，表情痛苦極了。看到他摔倒的隊友們第一時間把他擡起來往醫療室跑，而那個踩他腳的人卻對他戲謔地說：“誰讓你搶球不長眼，還把腳放在我要放的地方，活該！”正要被擡出球場的他聽到後，怒氣像火山一樣迸發出來！他不顧隊友的阻攔，雙腳下地一瘸一拐地朝對手緊逼，瞳孔中流露出一種盛氣凌人的殺氣，面容像準備捕食的雄獅，非常兇猛。那個踩他腳的人一下沒了傲氣，臉上寫滿了“慫”，還小小聲地對他說：“對不起，我錯了。”他無視對手的道歉，重重地打了他一記耳光，“啪”，隨後就轉身一步一步艱難地向醫療室走去。

醫生說他的腳踝扭傷了，然後就給他捲了一圈又一圈的繃帶，最後叮囑他回家要好好休養，這3個月不能打球。在他養傷期間，那個對手上他家拜訪了好幾次，還給他賠禮道歉，最後他也原諒了那個踩他腳的人，他們倆人還約定等到他傷好後，還要一起打球。

雖然那天他生氣了，但他和那個踩他腳的人還是存在友誼的。

篇四：他生氣了作文500字五年級下冊

馬熙玥

今天爸爸媽媽出去買菜，讓我在家裏好好寫作業。

剛拿出作文紙的時候，看到了在書桌旁的一本書，我拿着它，津津有味地看了起來，我一看旁邊的小鬧鐘都已經過去了半個小時了，可是我的作文一字未動，我想：哎呀！該怎麼辦呀，爸爸媽媽應該馬上就要回來了。可是現在想後悔也來不及了，只能快速寫起來，可是好景不長，爸爸媽媽過了5分鐘就回來了，可我的作文才寫了幾行字呀！趁爸爸媽媽還沒有到我的房間裏來，我更加快了筆速，爸爸媽媽洗完手走進了我的房間，說：“那讓我看看你寫了多少。”我用胳膊擋住了作文紙，可是媽媽一拉就把作文紙抽了出來，當媽媽看到我的作文只寫了幾行字的時候，立刻晴轉陰。開始罵起我來，說：“爲什麼過了半個多小時了，你就寫了幾行字呢？我們出去的時候你在幹什麼，就算你筆速慢了一點，那也該寫一面了吧！”我低下頭什麼話也說不出，因爲我確實磨蹭了很多時間，媽媽臉上不再是高興，氣呼呼地走出了我的房間，“砰”的一聲關上了我的房門，我不再磨蹭時間，拿起筆趕緊寫起了作業，我不一會就寫完了，發現並不是我筆速慢，而是我並沒有珍惜時間，一直在磨蹭。

這件事也讓我明白了一個道理：應該先把該做的事情做了，在做自己想做的事情。下次我再也不會，在寫作業的時候，幹其他事情了！

篇五：他生氣了作文500字五年級下冊

哥哥送給我了一個他親手製作的拼裝玩具。

他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚，眼裏閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝並不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我並沒有打擊他的自信心，發出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過拼裝，看了看，表現得十分喜歡，不由得稱讚他。

他聽了我的稱讚十分開心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊着的嘴角耷拉下來，不禁感嘆：真醜！隨後將它扔進了抽屜

到了週末，哥哥又來到我家，想和我一起寫作業，無意中提到了他送我的拼裝玩具，說：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說：我我我已經放好了！哥哥看我支支吾吾的，說：給我看一下好嘛！說着想打開抽屜。我立馬擋住他的手說：不行！不行！不行！爲什麼？哥哥疑惑不解的說。因爲因爲我支支吾吾的說不出話來。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說到：不行，我一定要看我的拼裝！說完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒的沒。那一刻，時間彷彿凝固了，你怎麼可以這樣，這是我花了好幾個小時才拼出來的！說着說着，他的眼睛瞬間紅了，眼裏露出了血絲，他的聲音聽起來是那樣的沉重。

他緊咬着下脣，垂着頭，吮着鼻涕，緩緩轉身，緩緩地走了。

我呆立在一片碎片中，心裏滿是後悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！

篇六：他生氣了作文500字五年級下冊

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，瞧，老師還沒來呢，班裏還是熱鬧非凡：調皮鬼們在教室裏大搖大擺、上躥下跳、連蹦帶跳；有些愛看書，如癡如醉地看着課外書；有一些愛睡覺的就趴在桌子上睡了起來，呼嚕打得可大啦，像極了唐唐的煩惱生活裏的那句話：山無陵，天地合，纔敢與牀絕。教室裏熱鬧非凡。

忽然一陣急促的腳步聲從走廊傳來，“不好啦，老師要來啦。”大家都驚恐的喊道。我聽後大驚失色，連忙做好一股準備上課的樣子，那些正在睡覺的人，一聽說老師來了，口水都來不及擦，乖乖地坐好了。老師趾高氣揚的進來了。那眼睛裏冒出了許多殺氣，一下就把我們鎮的動也不敢動。老師就站在講臺上，用兇狠的目光看着我們，邊看邊說：“整棟樓裏就你們最吵，你看別人班，都安安靜靜地等待老師上課，你們……”我們大氣也不敢出。

老師講夠了，就自顧自地在講臺上“唸經”了起來。過了好一會兒，我們確認了老師真的沒生氣了，都偷偷鬆了口氣，但都鬆得很輕，怕又被老師發現了似的。

老師生氣太可怕了，下一次不要再惹老師生氣了啊！

篇七：他生氣了作文500字五年級下冊

張芮晗

人生百態，每個人都有喜怒哀樂，而唯有他那生氣的怒目，使我念念不忘。

那是在一個暑假，我在家裏閒來無事，在家裏的每個房間四下玩耍，這時，我在爸爸的書桌上發現了一個十分漂亮的本子，裏面寫了許許多多，密密麻麻的黑字，我當時還很小，不懂事，更不知道這上面寫了些什麼。我看這個本子看得十分入迷，便隨意地撕下幾張，跑回房間去用它們畫畫了。

我剛畫完沒多久，只聽見從其他房間傳出了一聲爸爸的叫聲，聽起來無比嚴厲：“是誰！？是誰撕了我的賬本！？”我聽了，不禁嚇出一身冷汗，心想：“完了，我這下死定了。”

我從房間探出頭來，只見爸爸的臉變得鐵青，眉毛像倒八字皺在一起，眼睛睜的很大，馬上就要彈出來了，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動，牙齒在嘴裏咯咯直響，爸爸站在客廳裏，手裏拿着那個被我撕得不像樣的記賬本，四下尋視。

我十分緊張，不住地想：“是去還是不去？”終於，在我內心的鼓舞下，我邁開大步向爸爸走去，小心翼翼地說：“我！是我撕壞了您的本子，對不起。”爸爸聽了，嘆了口氣，說：“看在你敢於承認錯誤的份上，就饒了你吧。你要記住，大人的東西是不可以隨隨便便拿的！哼哼！”說完，爸爸氣憤地轉身回到他自己的房間去了。我一直在那裏愣愣地盯着爸爸房間的門。從此，我也再沒有犯過這樣的錯，但爸爸的那雙怒目在我的腦海裏印下了深根。

那一刻，爸爸生氣了，我也懂事了。