記一次辯論作文500字

今天，語文課一開始，班級裏就“火藥味”十足。原來，今天是辯論會，隨着老師的一聲“開始”，正方反方“開戰”了。

正方的觀點是“開卷有益”。正方的主辯手講出了讀書的種種好處，以及各種事例，企圖把反方的氣勢壓下去。

身爲反方的我，當然也可以看出他的“如意算盤”，當聽着小王開始講述本方觀點“開卷未必有益”的種種論據時，我竟聽出了一個不對的地方：小王的某些話語有漏洞，正好給了正方一個論據，而她卻渾然不覺，她會是正方的“臥底”嗎……

正方辯手小曲大聲說：“孔子是怎麼成爲辯論家的？因爲讀書啊！”反方二辯小奧也“騰”地站起來：“那麼說，一個小孩看動漫後跳樓，說小鳥會帶他飛，這可不像好處。”雙方不停爭論着……

之後，進入到了我最愛的“自由辯論”環節。這環節，纔是真正的脣槍舌戰，可謂是“針尖對麥芒”，誰也不甘示弱。不知不覺，話題變成了漫畫，又變成了古文……不好！我們越來越跑題了，一定是正方爲我們設下的“陷阱”！我彷彿已經聽到了他們的大笑聲。於是，我充當了“救世主”，識破了正方的“陰謀”……

因爲反方團隊協作不好，本次雙方平局。我懂得了一個道理：那就是——團隊的重要性。團隊裏，任務要共同分擔，若是隻給幾個人任務，則會適得其反。