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幼兒園預防傳染病工作簡報範文【通用26篇】作文

幼兒園預防傳染病工作簡報範文【通用26篇】作文

篇一:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

幼兒園預防傳染病工作簡報範文【通用26篇】作文

春季是各種傳染性疾病高發的季節,3-6歲幼兒的抵抗力較差,是傳染病的高發人羣。爲了科學地引導孩子提高抵抗力,有效預防傳染病,20XX年2月26日,XXX區XXX鎮中心幼兒園多措並舉開展了“預防春季傳染病”活動

各班老師通過組織幼兒觀看預防傳染病宣傳片、角色表演“醫院”等形式讓幼兒瞭解生活中基本的衛生常識,讓幼兒深切感受到了疾病帶來的痛苦和不便,增強了幼兒個人衛生意識。消毒工作是幼兒園日常工作中重要的一個環節,它關係着幼兒在園的安全與健康。老師們對幼兒園的活動室、寢室、盥洗室、各區域活動區、大型玩具、幼兒能觸及到的門窗、樓道扶手及走廊欄杆等進行全面徹底的消毒工作,爲幼兒創造衛生、安全、舒適的生活學習環境。幼兒園還充分利用LED屏、家園聯繫欄、微信平臺等多種形式向家長宣傳春季幼兒常見傳染病,讓家長進一步瞭解預防傳染病的知識、提高對傳染病的防控意識,讓家長更好地配合幼兒園做好孩子的疾病防控工作,做到家園同步,事半功倍。

預防傳染病工作一直都是幼兒園衛生保健工作的重點,相信在幼兒園的努力下,在家長的支持下,孩子們一定會遠離疾病,健康快樂成長!

篇二:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是傳染病高發季節,手足口病、流感、腮腺炎等傳染病已進入高發期。爲了預防各類病菌的傳播,XX縣XX鎮XX幼兒園於4月26日組織全體師幼開展了預防春季傳染病安全教育活動。在安全教育活動中讓幼兒學習一些預預防染病的小知識。

活動中,各班教師通過開展《預防傳染病》安全教育活動來使幼兒對一些傳染病有所瞭解。掌握在生活中如何預防傳染病的的方式、方法。爲了更好的預防傳染病的入侵,我園每天堅持用84消毒液對園內進行徹底消毒。在幼兒離園後各班教師用84消毒液對室內進行了徹底消毒,同時還用84消毒液擦拭桌椅、窗臺以及門把手等幼兒易接觸的地方。徹底的做好了園內的消毒工作,有效的抵制了病毒的入侵。

幼兒的健康問題非常重要。不僅在幼兒園裏要時刻注意,幼兒的家長們也要重視起來,切實做好家園合作,把預防工作做到最好。故此我們通過家長羣、宣傳欄等途徑向家長宣傳有關春季預防傳染病的小知識,提醒家長和幼兒園一起做傳染病的預防工作,請家長督促幼兒勤洗手,多喝水,儘量不要帶幼兒到人羣聚焦、空氣流通差的公共場所等等,儘可能避免外出以減少交叉感染。

通過此活動的開展,不但增強了教師們對預防傳染病的意識和責任感。而且使幼兒對一些傳染病有所瞭解,知道了要講究個人衛生、注意飲食、及時增添衣服等預防傳染病的方法。

篇三:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春暖花開,萬物復甦,各種有害病菌繁殖加快,加上氣候變化無常,春季是各種傳染病的高發季節,幼兒園集體生活極易造成傳染。爲了確保幼兒健康成長,我園積極做好春季傳染病預防工作。

老師們通過班級羣消息對家長進行春季傳染病相關知識的宣傳,提高家長對傳染病的防控知識瞭解,提升”早發現、早隔離、早治療”意識,推進傳染病疫苗的接種工作,做好防病於未然的健康教育工作。

保健醫生每天堅持晨午檢制度,做到”一看、二摸、三問、四查”。班級每週開展豐富多彩的健康教育活動,進行預防傳染病主題的專題教育。培養幼兒良好的個人衛生習慣,飯前、便後及戶外活動之後洗手,飯後漱口、擦嘴。學做自己健康第一人。

加強戶外鍛鍊,保證足夠的活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,提高幼兒自身的抵抗力。

保育老師每天堅持開窗通風,以及紫外線消毒一小時。同時對班裏的室內環境進行深度清潔工作,對幼兒的桌椅、教玩具、碗勺、毛巾、口杯等用具進行消毒,爲幼兒打造舒服整潔的環境。

篇四:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是呼吸道、腸道等傳染病高發期。爲了確保幼兒的健康與安全,漢陰縣幼兒園堅持“做精、做細、做實”的工作原則,做到“四個到位”,嚴防各種傳染病的爆發與流行。

組織領導到位。爲做好春季傳染病的防治工作,幼兒園成立了園長爲直接負責人的應急處理領導小組,實行細化管理,完善傳染病防控的相關制度。

宣傳溝通到位。通過微信平臺發佈“春季傳染病防控告家長書”、“幼兒傳染病防控指南”等,告知家長幼兒園爲防控傳染病採取的一系列措施,提出家長應該配合做哪些工作;通過展板、班級家園聯繫欄、班級QQ羣、微信羣、幼兒園微信平臺等途徑,向家長詳細介紹流感、水痘、手足口病等春季傳染病和常見疾病的防控方法。

培訓學習到位。組織全體教職工進行傳染病預防知識的培訓,要求所有教職工都能熟練掌握;組織食堂工作人員進行食品安全培訓。爲了使孩子們初步瞭解傳染病的相關知識,各個班級根據幼兒不同年齡的特點,把傳染病的預防納入到幼兒園的教育教學當中,並開展了“怎樣預防感冒”、“毛毛爲什麼肚子疼”、“我的小手洗乾淨”等活動,使幼兒掌握了正確的疾病預防知識,增強了防範意識。

嚴格執行晨、午檢制度。每天早晨、中午入園時,由保健教師和各班帶班教師對幼兒進行嚴格的入園雙檢查,發現異常及時告知家長帶幼兒去正規醫院檢查。對因病缺課幼兒和缺勤教職工進行追蹤調查,做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

嚴格執行通風制度。教室、午休室、辦公室、衛生間、廚房等幼兒、教職工聚集的場所,每天定時通風換氣。幼兒園每日值日領導,每天對各班教室等處開窗通風、消毒情況進行督促檢查,並做好記錄。

嚴格執行衛生消毒制度。幼兒園根據實際情況制定了日常消毒工作標準和細則,要求保育教師對教室、走廊、衛生間等地及幼兒所用玩具、圖書等物品進行消毒。四是做好因病缺課登記工作。對缺勤幼兒進行電話追蹤,並認真做好記錄。目前爲止,該園未發生一例傳染病及疑似病例。

篇五:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

爲進一步做好春季傳染病防控工作,增強師幼對傳染病知識的瞭解,提升傳染病防控意識,給全園幼兒一個安全、健康、衛生的生活以及學習環境。XXX幼兒園在新學期圍繞“守護健康預防先行”爲主題常態化抓好傳染病防控工作。

一、“常態化”傳染病防控會議

爲進一步加強校園常見傳染病的防治工作,我園召開了《春季校園常見傳染病防控專題會議》。黃豔園長根據文件精神重點從傳染病佈置工作、傳染病防控落實工作,將工作細緻部署,明確了我園新冠病毒感染和其他傳染病防控的各方責任,緊抓常態化傳染病的應急處置要求,做到細化於心。

二、“專業化”傳染病知識指導

爲進一步提升幼兒園衛生保健工作水平,預防和減少疾病發生,同時加強教職工的的應急處置能力。結合實際情況和上級春季防控工作要求,我園邀請了嘉善縣疾控傳防科黃健科長,針對學校冬春季常見傳染病防治知識,從學校傳染病的高發原因、傳染病基本知識、學校傳染病防控措施的介紹,以及冬春季常見傳染病介紹幾個方面進行了詳細的闡述。

通過傳染病防控專題培訓,給我們也提供了更加準確的方向。

三、“動態化”傳染病實踐演練

爲進一步全面保障廣大師幼的生命安全和身體健康,從嚴從細做好幼兒園疫情防控的各項工作,提高老師防範疫情和應急處置的能力,同時檢驗疫情應急演練方案的科學性和可操作性。XXX幼兒園圍繞春季傳染病進行了教職工演練活動。

演練活動

演練圍繞傳染病的發現、現場的處置、現場消殺等進行展開,通過真實模擬傳染病防控演練,規範了應急事件的報告和處置流程,提高了應急事件的防範意識和應急能力。

四、“分層式”傳染病內容宣傳

爲了進一步增強孩子的傳染病防控的意識,我園根據小中大年齡的特點,各班開展了不同形式的傳染病課堂活動。

教師們通過國旗下講話、家長釘釘羣、親子觀看傳染病摺頁資料等形式宣傳傳染病知識;同時我園通過電子顯示屏、微信公衆號,引導幼兒和家長認識春季常見的傳染病,學習傳染病正確的日常防護小知識。

傳染病知識的宣傳,提高了師幼和家長的防範意識,保障了幼兒園防控工作的順利開展。

篇六:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

隨着春季的來臨,春季傳染病進入高發季節。爲了讓孩子們預防春季傳染病的傳播,保障幼兒的身體健康,XXX市XXX區XXX鎮中心幼兒園分園開展了預防春季傳染病安全教育活動。

首先,園長帶領老師們瞭解春季傳染病的危害和預防措施,並要求老師們每天做好晨午晚檢體溫檢測工作,做好室內通風,桌椅,門把手用84消毒液擦拭,並對孩子的毛巾、水杯、餐具、玩具等進行全面消毒;然後,老師通過圖片或視頻向孩子們介紹什麼是春季傳染病,以及感染春季傳染病的主要症狀,並且讓孩子知道預防春季傳染病的有效措施就是:飯前便後要洗手,吃乾淨的水果蔬菜,吃易消化的食物,肉類和海鮮類一定要吃煮熟的,不吃生冷食物……最後老師教孩子學唱預防春季傳染病小兒歌和七步洗手法小兒歌,孩子們個個都學的很認真,都想着成爲健康小勇士呢!

通過本次活動的開展,加強了幼兒園環境的消毒工作,提高了幼兒自我保護意識,有效的預防了春季傳染病的發生,保證了幼兒的安全!

篇七:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季爲傳染病高發期,爲保證幼兒身體健康,XXX縣第三幼兒園全面開展傳染病預防工作。

Part。1

廣泛宣傳,預防先行

教師們把預防傳染病相關知識轉發到班級羣,讓家長們更加重視春季傳染病的預防,瞭解病毒的預防措施以及感染病毒後要怎樣做。

Part。2

晨午檢查,共防共育

每天對入園幼兒嚴格進行晨午檢,早中晚三次體溫檢測,時刻觀察幼兒整體狀態,是否有哭鬧、不愛說話、精神狀態不佳等表現,出現反常情況立即聯繫家長,緊急處置。

Part。3

日常消毒,仔細落實

研究學習針對不同病毒,消毒液的配比情況,對幼兒園各個角落進行全面消殺,幼兒離園後打開紫外線燈進行整個活動室的消毒。

Part。4

衛生工作,嚴格把關

關於環境衛生,檢查實行“每天一小查、每週一大查”,每次檢查都嚴把量化的各項要求,發現問題及時整改,確保不留衛生死角;關於食品安全,科學搭配幼兒飲食結構,嚴格把控食品採購、貯存、加工、供應、留樣、消毒等關鍵環節,嚴防病從口入。

縣第三幼兒園高度重視,多措並舉,爲孩子們的健康築起一道安全屏障,相信孩子們一定會遠離疾病,健康快樂成長。

篇八:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

迎春花初露芳容,恰是微醺春日美。萬物復甦時,各種細菌也蠢蠢欲動,加上氣候變化無常,春季更是傳染病的高發季節,爲了讓全園幼兒能有一個安全、健康、衛生的生活遊戲環境,XXX幼兒園高度重視春季傳染病預防工作,近階段加強預防措施,努力阻斷傳染病的流行與傳播。

專題培訓加強防控工作

根據上級文件精神,黨支部書記、園長郭淑紅第一時間組織召開《春季傳染病預防》專題會議,她在會上特別強調做好傳染病預防工作的重要性,並嚴格要求各班組做好防控工作,嚴防傳染病發生,切實做到“健康入春,預防先行”。各相關負責人分批組織全體教職員工認真學習了春季常見傳染病的預防方法,強化日常防控傳染病的工作細則,全員加強防控意識和預防措施。

通風消毒加強環境保障

加強環境保護,營造安全校園。保育教師加強班級室內外清潔、衛生消毒和通風工作,每天對水杯、毛巾、玩具、地板、欄杆等加強消毒;廚房工作人員對各種廚具、餐具、食材加強嚴格清洗消毒,全體各崗位人員共同努力,確保環境、設施安全。

保健課堂加強科學防範

保健教師進課堂,通過PPT和視頻着重向各班幼兒宣傳了關於流感、諾如病毒、手足口等常見傳染病的相關知識,提醒孩子們要注意餐前便後勤洗手、打噴嚏咳嗽要注意捂住口鼻、上下學的路上要記得戴好口罩等等,科學防範,保護好自己!

健康教育加強自我防護

各班級開展春季預防傳染病的主題活動,通過故事分享、視頻播放、情景代入等有趣的形式,增加孩子們的保健常識,瞭解春季傳染病預防的方法,遠離病毒和細菌,做到天天講安全,時時做防範!

多樣宣傳加強多方合力

家園是綜合防控春季傳染病的重要力量,是幼兒身體健康的守護者。我園通過校園媒體、幼兒園公衆號、班級家長羣等途徑向全體師幼及家長宣傳防控傳染病的重要性,協同家庭、學校、社會共同重視春季傳染病的預防,多方合力確保幼兒身體健康。

防微杜漸,防範於未然。目前,春季傳染性疾病正處於高發季,我們會堅持把幼兒的身體健康和生命安全放在工作的首位,盡最大努力加強防範意識,強化各項消毒預防工作,爲全體幼兒健康成長築起堅固的防禦城牆!

篇九:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春回大地,萬物復甦,春天是手足口病、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等各種傳染病的高發季節,爲進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,3月9日齊村鎮中心幼兒園從多方面全力開展好各種傳染病的防控工作。

主要措施有:一是:加大宣傳力度,利用微信羣、娃娃、家長會等平臺,向家長介紹常見的傳染病及其防控措施。二是:對教職工進行春季傳染病預防的培訓,向大家介紹春季多發傳染病的類型、症狀、傳播途徑等,尤其是對手足口病、流行性腮腺炎、流感及麻疹的流行特點及預防控制措施進行了詳細介紹。三是:加強班內消毒工作,幼兒園爲每班提供消毒器材和藥品,要求切實消毒,不留安全隱患。四是:嚴格落實每日晨、午檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,做到早發現、早報告、早治療。五是:進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉,確保每天上下午都有戶外活動時間,增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

通過以上各項工作的開展,全面有效地控制了幼兒春季傳染性疾病的發生,確保幼兒園各項工作正常有序的開展,爲幼兒身心健康成長創造了良好環境。

篇十:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

3月2日,XXX市實驗幼兒園開展了預防春季傳染病系列活動,爲孩子們的健康成長保駕護航。

各班老師根據幼兒年齡特點,通過繪本《感冒需要什麼》《如果不洗手》《超級細菌王國》等進行集體教學活動,幫助幼兒瞭解有關春季常見傳染病預防知識,引導幼兒養成良好的個人衛生習慣,掌握基本的預防傳染病的方法,增強預防疾病的意識。老師們通過微信羣向家長進行春季傳染病的預防知識宣傳,提高家長對傳染病的防控意識,讓家長更好地配合幼兒園做好幼兒的疾病防控工作,做到家園同步、事半功倍。與此同時,他們加強了日常晨檢工作,做到“早發現,早預防,早治療”,確保每天開窗通風,保持室內空氣新鮮。

通過本次活動,讓孩子們瞭解並掌握了預防春季傳染病的小知識,提高了疾病防範意識,同時爲孩子們的健康成長提供了有力保障。

篇十一:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是多種傳染病高發季節,爲保護幼兒身體健康,預防傳染病的發生,4月26日,XXX鎮XXX幼兒園採取多項措施,加強春季傳染病的預防工作。

一是召開了傳染病防控工作專題會議,強調幼兒園傳染病防控的重要性,結合幼兒園春季傳染病預防工作的情況作了總的安排,並學習了一些春季呼吸道傳染病的預防知識。

二是組織教師開展了環境衛生大掃除活動。重點對教室及幼兒活動區域各個死角處衛生進行了消毒及整治。

三是嚴格落實傳染病的疫情報告制度。每天利用晨午檢對全園幼兒的健康情況進行巡查,一旦發現傳染病或疑似傳染病幼兒,立即通知家長隔離治療,並及時逐級向上報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

四是做好健康教育宣傳工作。對幼兒進行衛生習慣、行爲習慣養成教育,讓幼兒掌握簡單的衛生和生活常識,增強自我保護意識,預防傳染病的發生還通過微信、召開家長會發送至家長一封信等有效形式和教育措施來普及冬春季傳染病預防知識,做到家園配合,共同呵護孩子的健康成長。

篇十二:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是傳染病高發季節,流行性感冒、腮腺炎等傳染病已進入高發期。爲了切實做好幼兒園保育工作,提高師幼及家長對疾病防控的意識,我園全面開展了一系列傳染病預防活動,始終把幼兒的安全與衛生放在首位。

一是加強班級校園大環境的衛生消毒工作,組織保育員、保潔員對教室內外所廁所、樓道、綠化帶、操場等環境進行紫外線、84噴灑全面空氣消毒。

二是開展形式多樣的傳染病預防宣傳:通過衛生宣傳欄、家園欄、微信羣對家長及教職工進行預防傳染病知識教育,使家長及教職工及時瞭解春季傳染病相關知識和預防措施;升旗儀式下對幼兒進行預防傳染病宣傳教育,教育幼兒養成良好個人衛生習慣,讓幼兒掌握簡單、科學的衛生、生活常識,增強自我保護意識,減少流行病的發生。

三是邀請縣疾控中心醫生來園開展托幼機構傳染病預防知識及查驗接種證相關知識培訓講座,詳細地介紹了一些春季傳染病的發病特點、主要症狀、傳染源、傳播方式和各種預防措施,如:流感、水痘、腸道傳染病等疾病,提高教職工防控傳染病能力,園領導也對教職工防控傳染病的重要性進行強調,要求教職工要確實落實各項傳染病防控措施。

四是加強晨午檢,落實“早發現、早隔離、早報告”制度,做好缺勤跟蹤登記工作,同時合理組織幼兒在園一日活動,幼兒注意鍛鍊身體,增強體質,提高機體免疫力,認真落實“每日清掃、定期消毒、經常通風”工作。

五是開展了預防傳染病主題教育活動。各班教師通過讓幼兒觀看ppt、圖片和視頻,讓幼兒瞭解了春季常見的傳染病種類、症狀、傳播方式以及怎樣預防春季傳染病,引導幼兒養成較好的衛生習慣:勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服等,積極預防傳染病。

預防傳染病工作一直都是幼兒園衛生保健工作的重點,通過一系列傳染病預防活動,我們相信,在幼兒園全體教職工努力下,在家長的共同配合下,孩子們一定會遠離疾病,健康快樂的成長!

篇十三:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季早晚氣溫起伏比較大,幼兒年齡小、抵抗力差,極易感染,從而造成幼兒流行性傳染病的爆發。爲了有效預防與控制春季常見傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保師生的身心健康,3月7日下午,XXX鎮中心幼兒園開展了春季常見傳染病防控知識培訓。

首先,保健老師XXX結合春季常見病及幼兒日常習慣,向全體保育員、後勤人員着重介紹了流行性感冒、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎、諾如病毒等疾病的症狀與防治措施。並對幾種常見傳染病的初步診斷及預防方法做了詳細的講解,強調了在日常活動中要做好晨檢、消毒、衛生等工作。每天定時開窗通風,保持空氣流通,用有效濃度消毒液浸泡玩具、擦拭桌面等,要密切注意幼兒的身體情況,及時發現傳染病疑似病例,做到“早發現、早報告、早治療”。

通過此次培訓,使教職工明白了春季常見傳染病的知識及預防措施。傳染病防控工作是幼兒園衛生保健工作的重點,我們將在今後的工作中更加規範地做好教育和宣傳,確保傳染病工作的科學化、精細化,讓孩子遠離疾病,爲孩子的健康成長保駕護航。

篇十四:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

爲進一步加強我園春季傳染病預防工作,增強全園師生關注、預防春季傳染病的意識,在第24個“世界防治結核病日”來臨之際,XXX縣XXX鎮中心幼兒園開展了一系列預防傳染病的宣傳教育活動。

一、利用國旗下講話對學生提出預防傳染病的倡議;二、各班開展預防春季傳染病主題班會活動;三、出一期預防傳染病宣傳櫥窗;四、利用電子屏循環播放預防春季傳染病標語;五、對教師進行傳染病預防知識的培訓;六、利用校訊通提醒家長關注孩子的個人衛生;七、在全園開展了以“勤洗雙手,講究衛生,預防傳染,擁抱健康”爲主題的宣傳教育實踐活動,通過個人衛生大評比、傳染病預防知識宣傳等形式,增強了全校師生的傳染病預防意識;邀請鎮衛生院防保站的醫生爲400餘名師生開設了傳染病防治知識講座,就傳染病相關知識、學校常見傳染病類型、結核病防治方法、國家相關法律法規及學校在傳染病防控中的具體職責等對師生進行了講解。

本次活動使師生了解了傳染病的預防知識,切實提高了師生的防患意識。

篇十五:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春意盎然,萬象更新。爲加強春季傳染病的防控工作,2月20日,XXX縣XXX鎮中心幼兒園多措並舉開展了“春季傳染病,預防我先行”活動。

園長室召開了關於春季傳染病防控工作專題會議,提高全體保教人員的防控意識。安全辦公室積極組織防控培訓,全面瞭解春季傳染病的特徵,增強教師的衛生保健意識及疾病防控能力。各班老師召開專題班會,向孩子們詳細介紹了春季傳染病,讓孩子們瞭解病毒相關知識,在生活中養成良好的衛生習慣。

各班教師利用接送孩子時間,向家長及時傳達春季傳染病預防知識,讓家長參與進來,家園共同努力,真正做好幼兒的傳染病防治工作。

通過本次“春季傳染病,預防我先行”活動,加強了全體師生傳染病防範意識,提高了預防傳染病知識水平,爲孩子們的健康安全保駕護航!

篇十六:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是多種流行病高發季節,爲了有效預防與控制傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,20XX年3月2日下午,召開了春季傳染病防控工作會議。園長XXX主持會議,全體保育員參加。

在會議上,園長XXX首先對縣教育局有關春季傳染病預防工作精神進行了傳達。強調要積極做好傳染病防控工作,切實提高幼兒園傳染病防控工作水平,保障幼兒園師生健康。

隨後,園區保健醫生XXX通過課件展示、案例講解向全體教職工介紹了常見傳染病、易發傳染病的產生、傳播途徑、具體症狀和預防措施等,使教師進一步掌握幼兒春季傳染病方面的知識,並且認識到了日常衛生工作和幼兒衛生保健教育的重要性。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。家長們還需多加註意孩子們的身體健康狀況,防患於未然。

篇十七:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

爲防止傳染病的發生,增強家長和孩子防範傳染病的意識和能力,確保幼兒在園健康生活,XXX幼兒園開展了春季預防傳染病專題教育活動。

一、黨建引領,統籌安排

召開春季傳染病防控工作專題部署會,全面落實燕山教育兩委會議精神和工作指示,周密部署各項防疫工作。發揮黨建引領傳染病防控工作機制,細化落實措施,加強督導檢查,確保責任壓實到位,爲春季傳染病防控工作提供堅強組織保障。

二、專題培訓,紮實基礎

爲提高保育老師的傳染病應急處理能力,保健室對保育、保潔人員開展了“預防春季傳染病”專題培訓活動,重點對諾如病毒等傳染病疫情發生後的應急處理措施進行詳細講解,同時結合示例視頻進行了現場研討,並在最後進行了專題考覈。培訓過程中老師們認真聽講,仔細記錄,將重點知識牢牢掌握在心中,爲做好日常保育工作打下紮實的基礎。

三、主題教育,以知促行

在主題教育活動中,老師們根據各年齡班幼兒特點,運用圖片、視頻、實際操作等形式讓孩子們瞭解春季傳染病的危害,學習瞭如何正確預防傳染病,讓孩子們對春季傳染病有了一定的認識。同時通過活動以及日常生活環節引導幼兒養成良好的衛生習慣,勤洗手,做好個人防護,加強幼兒衛生意識,防止傳染病的擴散。也進一步幫助幼兒形成健康的心態和當好自身健康第一責任人的意識。

四、家園共育,攜手同行

家園共育是培養幼兒良好行爲習慣的重要途徑,爲了幫助家長朋友可以更多的瞭解傳染病相關知識,提高家長健康安全意識。園內也通過多種形式向家長宣傳春季傳染病的相關預防知識,增強大家對傳染病的防控意識。

五、應急演練,以練促學

爲進一步檢驗我園疫情防控應急實戰能力,疫情防控工作小組決定開展的疫情防控演練,旨在模擬實戰中查找漏洞短板、完善應急預案。在演練過程中,指導教師掌握其發病症狀、傳播途徑及班級幼兒出現嘔吐時該如何進行疏散幼兒、處理嘔吐物、腹瀉物、消毒班級物品等應急處理措施,從實踐演練中提高應突能力。

春季是傳染病易發多發季節,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。XXX幼兒園將一如既往,用細心與耐心給寶貝們一個可以盡情玩耍的溫暖春季!

篇十八:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

針對春季流行性疾病高發易發的實際,爲確保師幼的身體健康。有效預防和防控各類傳染病在園內傳播,XX縣XX鎮中心幼兒園堅持以防爲主,未雨綢繆,早動手抓實季傳染病防控工作。

一是健全組織機構,明確工作責任。爲切實加強對傳染病防控工作的領導,XX鎮中心幼兒園成立了由園長任組長、各班組長爲成員的傳染病防治工作領導小組,並制定了切實可行的春季傳染病預防工作方案,落實傳染病疫情監控報告制度,明確工作職責,加大工作力度。二是加強晨午檢及報告制度。嚴把晨檢、午檢、離園三大關口,堅持每天早、午對幼兒進行一次“一摸、二看、三問、四查、五記錄”檢測篩查,落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”制度,做好缺勤跟蹤登記工作;三是嚴把衛生關口。教育並督促孩子養成良好的飲食衛生、個人衛生和文明生活方式,讓幼兒做到勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。同時,加大園所環境衛生檢查力度,重點對教室、廚房等場所衛生、消毒、通風情況進行檢查,切斷傳染病傳播途徑,做到防患未然;四是加強傳染病防控知識宣傳,各班利用一日活動、幼兒行爲習慣養成教育等平臺滲透傳染病防控知識。通過家園窗口、電子滾動屏幕、微信羣、致家長一封信等多種宣傳途徑,使家長及時瞭解春季傳染病相關知識和預防措施。

在預防的同時還加強幼兒體育鍛煉,增強體質。進一步推進幼兒園的“陽光體育”活動,保證幼兒每天戶外活動2小時,讓幼兒在學習和鍛鍊中提高機體對病原菌的抵抗力。同時注意飲食清淡,營養均衡、提高幼兒免疫力,讓孩子們遠離疾病、健康快樂成長。

篇十九:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

隨着春天的到來,萬物復甦,各種細菌、病毒也復甦活躍起來,悄悄地來到孩子們的身邊。爲防止傳染病的發生,增強孩子們防範傳染病的意識和能力,確保幼兒在園健康生活,XXX市XXX區XXX苑幼兒園開展了預防春季傳染病主題教育活動。

春季常見的傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病、猩紅熱等。在集體教學活動中,中大班級部的老師們通過PPT、圖片等形式,向幼兒介紹了常見傳染病在潛伏期、傳染源、傳播途徑、流行特徵等,詳細地講解了如何預防和控制這些傳染性疾病。在遊戲、過渡環節等生活細節中教育幼兒勤洗手、戴口罩、打噴嚏捂住口鼻等預防傳染病的訣竅。

提高幼兒自我防護意識,培養幼兒良好的衛生習慣是預防傳染病的關鍵。小班級部的老師帶領孩子們舉行了“七步洗手法”小比賽,並評選出“乾淨小達人”。

幼兒園堅持做好晨午檢和全日觀察,謹慎、細緻地保證每個幼兒在園的身體健康。各班教師隨時關注幼兒的狀態,並做好記錄。爲預防病菌滋生和傳播,各班嚴格落實衛生消毒工作規範與流程,綜合利用多種消毒方式,做到科學防範,爲幼兒營造安全、衛生的活動環境。

春季傳染病種類雖然很多,但只要重視預防,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以阻斷其流行與傳播。

篇二十:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季萬物復甦,氣溫漸暖,是各種傳染性疾病高發季節。幼兒的抵抗力弱,極易感染疾病。爲進一步做好幼兒園春季傳染病的預防與控制工作,增強幼兒的衛生保健意識。2月22日,XXX區XXX鎮XXX幼兒園全面開展了“預防疾病擁抱春天”春季傳染病預防主題教育活動。

教師通過圖片、動畫視頻等方式,向孩子講述了春季常見的傳染病,以及預防傳染病的小妙招。科學穿衣、經常開窗、勤洗手、適當鍛鍊、保證睡眠、平衡營養、免疫預防是預防傳染病的有效手段,早發現、早診斷、早隔離、早治療可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

此次預防春季傳染病主題教育活動的開展,讓師幼對傳染病防控知識有了進一步地瞭解和掌握,增強了幼兒的保健意識,同時也認識和明白了傳染病的危害性。XXX幼兒園在以後的工作中會繼續嚴格地做好衛生消毒工作,密切關注幼兒的身體狀況,做到早發現、早隔離、早上報、早診斷、早治療,切實做好幼兒園傳染病防控工作。

篇二十一:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季,萬物復甦,百草回生,但細菌與病毒等其他病原微生物也會大肆繁殖,使春季成爲一些傳染病的高發季節。健康防禦系統還未完善的幼兒作爲易感人羣,屬於重點保護對象。爲了更好地守護幼兒健康,加強傳染病預防工作,近期,XXX市中心幼兒園開展了春季傳染病預防知識保育教研活動。

本次活動由幼兒園專職保健醫師王琳、付薇兩位老師負責給全園的保育老師進行培訓,她們針對春季常見傳染病種類、如何有效預防春季傳染病、春季合理飲食等方面進行了詳細的闡述,讓老師們更清晰地瞭解了各種傳染病性質和有效的預防措施。

老師們仔細聆聽並做好筆記,認真學習傳染病預防的方法及幼兒春季合理膳食、健康生活的相關知識。

最後,XXX副園長對於本次活動做了總結髮言,她說:春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

幼兒園的保育護理工作非常重要,雖然春季是傳染病頻發季節,但只要能科學健康地做好傳染病預防工作,家園共同攜手,就一定能爲幼兒的健康成長撐起一把把強有力的保護傘。

篇二十二:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是傳染性疾病的多發季節,爲了預防春季傳染病的侵襲,做到防患於未然,20XX年3月18XXX學區中心幼兒園積極開展多項防控宣教活動。

XXX學區中心幼兒園先後召開全體教職工傳染病防控工作會議,在會議上XXX園長傳達了上級主管部門的相關精神,使教師們瞭解傳春季染病強大的危害性以及預防措施,在思想上給予極大的重視。加強幼兒園環境衛生管理,保證幼兒園食品安全。強化衛生檢查,消除衛生死角,保持環境整潔。完善晨檢及全日觀察工作,各班級教師要切實落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,一旦發現師生有傳染病症狀,要督促其及時就醫。

分各班級組召開“春季傳染病預防”工作家長會,讓家長們在思想上也引起足夠重視,並瞭解傳染病的種類、傳播途徑、症狀、預防措施,實施家園共育,讓春季傳染病預防工作得到切實有效的開展。

春季傳染病防控工作是一項艱鉅而長久的任務,XXX學區中心幼兒園會抓好每一個環節的工作,爲幼兒的健康成長提供切實、有力的保障。

篇二十三:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春天是各種病菌滋生、繁殖的季節,爲了確保幼兒身體健康,XXX農場幼兒園多措並舉做好春季傳染病預防工作。

春季晝夜溫差讓萬物萌發生機,而隨之活躍的還有細菌病毒,幼兒的抵抗力差就很容易感染各種傳染病。該場幼兒園採取多方面措施,積極做好各項預防工作。認真做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ羣、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,並要求每位家長注意幼兒的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡;嚴格做好晨午檢工作。做好傳染病預防教育。該場幼兒園開展以“小手拉大手、遠離手足口”、“終結結核行動、共享健康中國”爲主題的預防、宣傳健康教育知識講座活動;做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環境衛生的清掃,消毒,經常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥等;加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。

通過宣傳活動,加強了園內春季傳染病的預防知識,增加了兒童的健康成長環境又一道有力屏障,爲孩子們創設“安全、健康、快樂”的成長環境。

篇二十四:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

爲加強幼兒園春季傳染病預防管理,春季開學以來,XXX縣XXX鎮中心幼兒園從提高師幼傳染病防控意識出發,採取積極有效措施,切實做好幼兒園傳染病防控工作,保證師幼人身健康安全,確保幼兒園保育保教工作正常秩序。

一是提高全體教職工疫病防控責任意識。該園組織召開了春季傳染病防控工作會議,部署防控措施,做好相應工作預案,明確每一位教師的工作職責,從思想和行動上高度重視全體師幼的身體健康。

二是嚴格落實晨午檢和幼兒缺勤追蹤登記工作。該園認真落實晨午檢制度,切實發揮班組長、科任教師及值周教師作用,做好幼兒晨午檢、因病缺勤追蹤與登記工作,發生異常及時上報,做到早發現、早隔離、早治療。

三是積極做好園內日常滅菌消毒工作。後勤人員定期對活動室、寢室、辦公室、廚房、衛生間等重點區域和人員密集的地方進行消毒,確保從源頭上切斷病毒。該園每週開展二次環境衛生大清潔工作,及時清理室內外衛生死角,保持室內外衛生。

四是加強飲食衛生安全管理。該園嚴格落實食堂管理制度,嚴把食品“入口”關,餐具消毒到位,確保孩子吃得安全放心,防止病從口入。

五是做好傳染病宣傳教育工作。該園特別邀請鎮衛生院醫務工作人員,着重向全園教師及家長介紹了手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等春季流行性傳染病及預防措施。同時教育孩子注意公共衛生和個人衛生,積極參加體育鍛煉,增強預防疾病的能力。班組長利用班會、微信羣等,加強對孩子及家長進行傳染病知識宣傳,爭取家園聯手,爲孩子創造乾淨、整潔、健康的育人環境。

篇二十五:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春回大地,萬物復甦,隨着春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。面對春季各類傳染性疾病多發季節,我們需要嚴陣以待。而兒童、青少年又是各類傳染病的高發人羣,更需要予以關注。對此,爲了小朋友們的健康成長,近期,我園開展了“科學預防擁抱春天”爲主題的春季傳染病主題教育活動。

嚴把晨檢關,構築安全屏障

保健醫生一如既往的堅持每天晨檢,嚴把晨檢第一關,認真做好一摸、二看、三問、四查工作,及時掌握幼兒的身體狀況,對易感幼兒進行重點的檢查,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的五早措施,嚴防傳染病蔓延流行,構築安全屏障。

衛生消毒,爲愛護航

爲了杜絕各類傳染病的發生,創設乾淨、整潔、舒適健康的學習生活環境,幼兒園的日常消毒工作也在有條不紊地展開,除了每天對戶外環境進行消殺外,還對幼兒使用的口杯、毛巾、餐具等用具,通過消毒櫃、蒸煮、太陽暴曬、紫外線燈等方式進行消毒。另外孩子們使用的或接觸到的桌子、椅子、扶手等也是每天用含氯消毒水進行擦拭消毒,並要求各種消毒工作,要力求規範,以達到消毒的效果,爲孩子們營造一個乾淨、清新的學習生活環境。

健康主題活動

各班老師根據幼兒年齡的特點運用圖片、視頻等方式向幼兒講解了春季傳染病的種類、症狀以及傳播方式,讓幼兒知道咳嗽、打噴嚏要捂口鼻,並引導幼兒在日常生活中養成勤洗手、常剪指甲、堅持佩戴口罩等良好的生活和衛生習慣,同時教育幼兒要堅持體育鍛煉,增強自己的體質和免疫力,以防範病毒的入侵。

家園協力,呵護成長

各班級教師通過班級微信羣推送春季傳染病預防知識,提高家長對春季常見傳染病的認識,讓家長及時瞭解傳染病相關知識和基本防預措施,配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,做到家園齊心,防患於未然。

積極鍛鍊,增強體質

春季也是幼兒生長髮育的高峯期,爲此,我園通過開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動,以加強幼兒的體能素養。同時,我園還根據幼兒的年齡特點,制定了富含蛋白質、維生素及鈣的營養食譜,滿足了幼兒身體發展的需要,增強了幼兒對疾病的抵抗力。

篇二十六:幼兒園預防傳染病工作簡報範文

春季是呼吸道傳染病的高發季節,天氣多變,時暖時寒,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨着氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸蔓延。春季開學以來,XXX市實驗幼兒園未雨綢繆,切實將預防幼兒春季傳染病放在工作的首位,積極實施各項措施,把好幼兒疾病預防第一關。

首先,保健工作人員多次召開春季傳染病預防會議,學習傳達上級衛生專項督查的相關文件,商討並制定該園春季傳染病的防控方案。同時,對保育員進行衛生保健知識培訓,內容包括《春季常見傳染病的流行特點及預防》、《幼兒園常規消毒制度》、《保育員餐前消毒規範》等,加深了大家對傳染病的認識,提高防病意識,並通過技能培訓加強了保育員的操作能力。

其次,保健醫加強幼兒入園晨檢及班級常規化管理工作。每天早上保健醫在門口對入園幼兒進行晨檢,檢查幼兒皮膚、口腔、精神、體溫等狀況,通過晨檢做到傳染病的早發現,早隔離,早治療,把好幼兒疾病預防第一關。並對班級的衛生、消毒、開窗通風、三檢等工作進行督促與檢查,每週五放學開展衛生大消毒活動。對檢查發現的問題及時整改,積極爲孩子們創設一個安全、整潔、優美的學習生活環境。

各班級加強對幼兒良好衛生習慣的培養,如飯前、便後洗手、餐後漱口。開展豐富多彩的戶外活動,加強幼兒體格鍛鍊,提高幼兒機體免疫力,並要求老師戶外活動時根據氣候變化及時爲幼兒增減衣服等,避免幼兒出汗受涼。加強健康教育宣傳,通過班級家長微信羣、宣傳櫥窗、家長園地等向家長們宣傳春季傳染病預防措施,爭取家園同步。

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