一節有趣的作文課作文800字

“嗒、嗒、嗒……”是哪來的高跟鞋聲？原來是老師來了。只見老師手裏拿着一個紅色的氣球，對我們說：“我們今天來玩一個遊戲——吹、扎氣球！”

不要上作文課嗎？今天老師葫蘆裏賣得是什麼藥？“耶！”一聲高喊從同學們的嘴裏傳出，可突然又安靜下來了，因爲我們聽到了一個“扎”字，我急了，心想：會不會是要將氣球吹大用針扎破，哎呀！我不玩了。

這時，老師宣佈了遊戲規則：“我會將氣球吹得很大，然後走到某個同學身旁，用針將氣球扎破，大家不能說話，不能尖叫。否則打四十大板，呵呵，還要寫500字以上的檢討哦！”瞬間，我急了：要是炸到我怎麼辦，那可不是件好事。現在，我真恨不得立刻溜出班級，逃離這危險之地。

這時，老師拿起手中的紅氣球，開始吹了。只見老師越吹越帶勁，逐漸，老師的臉變得通紅，紅的像是手中的氣球。突然，老師走向了我的同桌，在他的耳朵旁使勁地吹着，他嚇得連大氣都不敢出。我趕緊向後仰，正想大喊，又一想：老師可是有言在先的，要是喊了，估計得屁股開花，而且還得寫檢討呢！老師呀老師，你可千萬別往我這走，據說氣球的威力是很大的，我可不想以身試威呀，那可不是件好事！

老師似乎聽到了我內心的吶喊聲，停止了吹氣，放了下來。我這才鬆了口氣，誰知，這口氣剛落到喉嚨，老師又將氣球放到了嘴裏，繼續吹了起來。原來，老師只是吹累了鬆口氣呀……

突然，老師一轉身走向了林頓，說時遲那時快，他趕緊將衣服拉高，把整張臉往裏縮，遮住臉，可還是忍不住發出了一聲“啊！”哎呀，林頓得受罰了！

最後，老師走向了吳俁，吳俁故意表現的一臉平靜，老師說：“我要扎氣球了！”只聽“砰”的一聲，氣球爆了，我嚇得閉上了眼睛，趴下了頭。

等我擡起頭來，老師已經微笑站在講臺上，要求大家把剛纔玩遊戲過程寫下來，重點要寫出自己的心理過程。哦！終於明白老師葫蘆裏賣得是什麼藥了！老師訓練我們的心靈力還真有一招，我趕緊揮起筆來，寫下此作。