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一節有趣的活動課作文600字

一節有趣的活動課作文600字

今天又到了活動課時間了,看着今天的課題——夾氣球,我和同學們又興奮又緊張,看來這節課很刺激。

一節有趣的活動課作文600字

老師拿着幾個鼓鼓的氣球帶着我們來到樓下,同學們就像猴子一樣,快活地在地上蹦來跳去,十分興奮。

老師不慌不忙地說出了遊戲規則,全班分爲四組,一人當裁判,每組兩人,手挽着手,背對着背站着,中間夾一個氣球,快速跑到終點,哪一組先把氣球運送到終點,哪組獲勝。

在同學們的吶喊之下,緊張的比賽終於開始了。我和我的隊友唐舒涵一起夾着氣球往折返點跑去,我們倆數着節拍,以最快的速度向前方衝刺,但我們的對手也不甘示弱,他們哇哇呀呀地大叫着,絲毫不顧形象地瘋跑着,光是氣勢就嚇死人。漸漸地,他們似乎佔了上風,但是他們顧前不顧後,一路瘋跑卻全然不知自己的氣球已經做了自由落體運動了。衆人激動萬分,紛紛高喊着讓他們按照規則回到起跑線重來。我們一看趕超的時機已到,便與搭檔唐舒涵奮力向前跑去,“加油,加油!”同學們的吶喊聲和鼓勵聲傳來,我信心十足,暗暗的告訴自己,一定要拿下這一局。

可是事情並沒有一帆風順,就在我們即將到達終點兩三米的地方,我們的氣球也要墜落了,啦啦隊此時比我們還要緊張,紛紛尖叫着,我的心都要跳出來了,但是眼看就要勝利了,我不甘心功虧一簣,於是我和搭檔橫下心來,大跨一步,終於在氣球掉落之前到達了終點。越過終點線的那一刻,我驚喜萬分。

我趕緊把氣球傳給了我的隊友,下一場開始了,我的隊友努力向前跑去,“加油,加油!”我的嗓子都要喊到冒煙,我想就算我的隊友不能贏,氣勢上也不能輸。但結果出乎我們的意料,隊友快如閃電,遙遙領先對方。不一會兒,我們隊就到達了終點。耶,這一場遊戲大獲全勝。

比賽在歡呼聲中結束了,可惜時間太短暫,真希望還能再來一次。

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