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一節有趣的作文課作文600字

一節有趣的作文課作文600字

“哈哈哈……”歡笑聲充滿了教室的每一個角落,這時在幹什麼呢?原來在舉行一場遊戲——你來比劃我來猜。

一節有趣的作文課作文600字

遊戲規則是:老師在屏幕上顯示一個成語,兩個同學爲一組,一個比劃一個猜,分最高的組獲勝。

“遊戲開始。”老師話音剛落,教室裏立刻像一面水平如鏡的湖面被扔進一塊石頭,激起層層漣漪,同學們有的商量着和誰一組,有的同學討論着怎麼能獲勝……教室裏一片火熱朝天的景象。

第一組上場了,只見比劃者大步流星地走向教室後面,好像勝券已經牢牢地握在手中,可當看到屏幕上放的成語,立馬傻眼了,“咬牙切齒。”這確實不好表演,比劃者把牙齒狠狠地咬在一起,左右微微摩擦着,賣力的表演着。可猜的同學一臉茫然的看着他,眼睛瞪得大大的,如銅鈴一般,可就是猜不出。比劃者急得直跺腳,我們也是如此,恨不得直接把答案告訴他。突然,猜的同學靈光一閃,“咬牙切齒。”終於猜對了,臺下的同學都不禁暗暗鬆了口氣。第一組猜對了5個,還算順利地結束了第一場比賽。

最讓我難忘地就是第三組了,前面4個成語都成功猜對了,可到“捧腹大笑”時就卡住了。只見比劃的同學忽然捧着肚子大笑起來。猜的同學卻有些手足無措,眉頭緊緊地皺成“川”字,真是丈二和尚——摸不着頭腦。我心想:這個不是很簡單嗎?比劃者表演得很清楚啊!唉,我真想上去幫他說了。時間一分一秒地過去,猜詞的同學依然呆呆的,突然,他眼睛一亮,脫口而出“仰天長嘯。”

這詞一說出來,同學們都大笑起來。猜的同學一看答案是“捧腹大笑”,這才恍然大悟,剛剛比劃者腰一直是彎的,怎麼會“仰天”呢。教室裏場面一度失控,老師也沒忍住笑了起來。

通過這節課讓我明白:單單靠一個人的力量是很難成功的,要大家團結起來,齊心協力才能獲得勝利。這真是一節意猶未盡,回味無窮額課!

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