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漢字的研究報告(推薦10篇)作文

漢字的研究報告(推薦10篇)作文

篇一:漢字的研究報告

漢字的研究報告(推薦10篇)作文

我愛你,中國字——琉

王煕喬

“一杯清茶道漢唐,妙筆丹青畫平安。”清茶溢出中國文化的魅力,丹青中繡出中國文化的眷念。

又如“錦瑟無端溢春秋,一弦一柱繪華年。”

“琉”,這個字並不普通。單是字形,右邊寫出唯美,又仿若神祕,無上高貴。字音一讀,便可想象無瑕純淨。

“琉”,對我而言,它便像那溫婉尊貴的聖仙,又停凝在幼時那場故事……

記憶已然模糊,不知是幾歲。我坐在陽臺,拿着水晶球,輕輕羽翼在球裏飄然,浪漫溫柔的雪,落在池邊,閃爍七彩的小玩具,刻着個字——“琉”。

母親撫着我的頭,柔聲說:“它讀琉,預示純潔、尊貴,一生明麗、素淨……”當我看它時,總覺得書香氣質勾了魂,比那精美的水晶球更招人喜歡,好似絳珠仙子。只認爲,用它形容,一切皆是美好。

在清冷、散漫中,一個字,給了我所有溫情。一提它,心上便是暖意,眼中便是光芒。童年小道,充滿色彩。一提它,第一反應便是善意,是完美的,沒有任何污垢。

那日,母親給我所講,我也猜到了。話語中充滿希望,願我如琉一般清新單純,如琉一般落落大方。

時隔多年,當我以幾個字爲筆名時,我凝住了,組成幾個名,讀來卻是淒涼孤寂,冰雪般的寒意,沒了朝陽。

思了兩日,那個記憶最深處,帶給我過歡樂的字,浮現出來,雅緻,溫文儒雅,芊芊學子,不失光輝。這不正是我總覺得缺少的嗎?面前的冰雪立馬形成一副歲月靜美的模樣,寓意便是:靜靜思考神祕,清純甜美,驚豔衆人。雖說過於稚嫩,可,有了它,我不再更換。

一個字,給了我無盡暢想,混出色彩,仿若天仙,是一個又一個神話。

在中華筆下,表達的又是梅蘭竹菊,傲淡堅幽,做着神祕的事。古色古香,濃濃中國風情。通曉琴棋書畫,何嘗不是很炫的事?

七寶琉璃,在星辰大海,發耀光輝。

中華,每個字,別有一番風趣,不光“琉”,中華五千文化,皆是精華!

篇二:漢字的研究報告

我愛你,中國字——熊

熊浩竣

四塊小石頭,一間大屋子,屋子旁邊有兩把匕首,大家能找到這是什麼字嗎?沒錯,它就是一個不起眼的古老姓氏,也是一個十分古老的文字——“熊”。

熊,大家通常都會想到狗熊、黑熊、笨熊,這些都和動物有關,特別是那呆萌、可愛的大熊貓,更是招人喜愛。“熊”字有時出現在詞語裏,有時藏在姓氏裏,有時卻躲在故事裏,《已死的母熊》中就講到了熊媽媽保護熊兒子的故事,所以熊也沒有那麼呆蠢,它也有它的情感。

熊姓是中國最古老的姓氏之一,最早可以追溯到西周周成王時期,爲楚貴族姓氏。熊姓歷史悠久,族大枝繁,熊姓曾有七十二個望族,爲百家姓第六十八名。得姓始祖爲鬻熊,是祝融氏的後代。

“熊”這個字,既是我的姓,也是國家保護動物的名字。對我而言,有時他會成爲一個笑柄,被稱做“熊肥”,但是我覺得“熊”只要能奮發,就一定會成爲“雄”,不會再是個熊。“熊”是一個高度,“雄”又是一個新的高度。人們都不會想成爲一頭狗熊,因爲狗熊會無人問津,只有靠武力才能得到自己的一席之地。英雄卻不一樣,英雄能夠有足夠的能力去懲惡揚善,救人於水深火熱之中,還能夠受人愛戴,受人追捧,受人仰慕。

“熊”與“雄”不能說毫無關係,它倆讀音完全相同,所以“熊”也跟在“雄”的後面沾了點光。古代有姓熊的高品官員,現在動物園裏面有深受人喜歡的熊貓,動畫片裏“熊大、熊二”也是非常親切,陪我們度過了非常歡快的童年。所以即便“熊”沒有“雄”那麼出色,可“熊”能有今天的熊樣,也算是三生有幸了。

“熊”啊“熊”,你雖不能稱上萬字之主,名聲也沒太多威望,但你能在漢字王國中有那麼一席之地,雖不求像別的那些王室貴族,但我也能心滿意足了。可你當初努努力,要是能得個十二生肖的名號那多好呀,你呀,永世做這井底蛙可不行,你要出去闖闖,這樣才能光宗耀祖,光耀門庭。

“熊”,一個很平凡卻又不普通的漢字,希望這個字不要再以不好的組詞出現在人們的視野,能以別樣的好詞出現在人們的眼中。

篇三:漢字的研究報告

我愛你,中國字——“國”

鄒辰瑞

“少年強,則國強”正因爲中國擁有如此多無數風流人物,如此錦繡山河,便構成了這一充滿東方魅力的——國。

“國”是一個典型的方塊字。看起來平平無奇,卻給人一種堂堂正正,威嚴大義的感覺。國,內爲寶玉,代表着一種聖潔、清白,而外面的方框,便如這14億人口共同守護着的這錦繡山河。我巍巍華夏之源便是因爲這“國”而變得更加壯美。

“國”代表國家,但更應該代表的是我們黃皮膚的人內心的一種力量;一種信心;一種這樣英勇護衛、視死如歸的氣魄,;一種衆志成城的凝聚力。

中國字,這雄奇的漢字。一撇一捺,一橫一豎裏都藏着故事。金文的“國”,左邊是四方衛兵守護着這神聖之地,右邊則是軍隊的武器。國的威嚴便早已藏在了我們老祖宗的心中。這種神聖不可侵犯的原則,也應當一筆一劃刻在當下中國人骨子裏。國破,我們的心應向國;國安,我們的心也更當在國的中央。這便是漢字的魅力。

而“國”字於我而言,更是一種力量的源泉。他激勵着我,時刻保持着對生活的一股衝力,對國家的熱愛,對國人的一份熱心。因爲它,讓我感受到了這樣一個堅強而寬闊的後盾。

2020年至今以來,新冠肺炎“疫”氣“瘋”發,許多國家都選擇了無畏的“躺平”,任由新冠肆虐。而我們的中國依然在有力量的抗擊疫情,這樣一系列的憂國憂民的惠民舉措已不再是熱愛這一類淺的層次了,二是從內心深處發出的真正的“我何幸生在你心中”,這是一種真正的向心力。

“國”,讓我慶幸;“國”,讓我欣喜;“國”,讓我驕傲!這是因爲身在這樣的強國之中,才讓我們產生江河一般的激情,讓我們的生活如此豐富多彩,讓我們的社會日新月異,讓我們面對困難無所謂懼……可以說“國”字每一次變遷,就是一次精神上的洗禮,是一件精美的藝術品,可品,可韻……作爲炎黃子孫的我也因此而由衷自豪。

——是的,是自豪,更是傲嬌!

讓我們會寫中國字,愛寫中國字,讓着雄奇的中國字成爲我們的信仰。

這是“國”,是中國字,更是中國魂!

篇四:漢字的研究報告

中國的漢字文化博大精深,據不完全統計,中國漢字共有十幾萬個,每個漢字背後都有一個個動心心扉的故事,也有着豐富的文化底蘊,在我心裏,分量最重的是漢字“飛”。

“飛”這個字筆畫雖少,但是它的意義卻很重要,字典一共給予它七種釋義。

在我國古代,人們早就對“飛”這個字充滿了憧憬。他們通過“飛”字展開了想象,寫出了《嫦娥奔月》這一經典神話故事。在明代,我國的萬戶,用火箭飛上了天空,但最後還是以失敗告終。雖然萬戶沒有成功實現飛上天,但他那種勇於實踐的精神不斷地鼓舞着人們,終於在2003年10月15日早晨,我國發射了第一隻載人火箭“神舟五號”,這一實驗的成功,向全世界人民證明了中國的強大實力。

在這個科技發達,日新月異的新時代,我立志好好學習,將人類對“飛”字的無限憧憬實現得淋漓盡致,將月球以及其他星球上的奧祕探索出來,讓祖國發光,爲祖國爭光!

我喜歡“飛”字,不僅僅是因爲它的形體美,還因爲它深刻的含義,更重要的是,“飛”字承載着人類對美好生活的無限憧憬,並讓我有了努力的方向還有決心。

篇五:漢字的研究報告

有趣的漢字

漢字有五千年的歷史,被世人稱作活化石。因爲每一個字的讀音不同,結構不同,意義不同,所以每一個漢字都有它獨特的魅力。不僅如此,漢字有很多有趣的地方呢!

首先要說的是字謎。字謎是一種漢字遊戲,我們可以通過一句話來猜出其所對應的字。如:十個哥哥力量大,一切困難都不怕!謎底是“克”,這個字上面一個“十”,下面一個“兄”,“兄”也是哥哥,正好是十個哥哥,“克”字能代表克服困難,也能對應“一切困難都不怕”,也再一次強調出了謎底正是“克”。猜字謎的方法也有很多,有組合法,拆分法等。

漢字的有趣可不僅僅在於猜字謎呀!還有歇後語這一大將。歇後語是一種特殊的語言形式,它一般將一句話分爲兩個部分來表達含義,前一部分是某一種現象,後一部分是解釋。有些利用諧音的歇後語,藉助同音字或音近字,產生俏皮風趣的表達效果。就比如“小蔥拌豆腐——一清二白”。本來應是一青二白,這裏利用“清”和“青”的讀音相同,用非常獨特的表達方式比喻十分清白,亦比喻十分清楚。這樣能更加形象生動地表達,使人加深理解和記憶。這些歇後語幫助我對漢字有了更深一步的瞭解。

漢字這麼多,難道只有這些地方很有趣嗎?當然不是!還有漢字巧用法沒有出場呢!漢字巧用法是把某個詞中的某個字替換成同音字或音近字,在日常生活中,有許多人都在合理運用漢字巧用法。比如給服裝店起名,就可以把“依依不捨”換成“衣衣不捨”;給餐廳打廣告就可以把“十全十美”換成“食全食美”。把漢字用得恰到好處,不光展現了中國文化的博大精深,還可以給人留下深刻的印象。這豈不是兩全其美嗎?

中國的漢字蘊含着一個又一個的精彩故事,每一筆,每一畫都是古人們的智慧結晶,能夠學習和使用這有趣的漢字,我無比自豪。

篇六:漢字的研究報告

一、問題的提出

漢字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。漢字是中華民族的文化瑰寶,也是每個人的精神家園,我們身邊到處是漢字。那麼漢字是怎麼來的?又是誰造的呢?它經過了什麼演變呢?爲了弄明白這些問題,我對漢字的歷史進行了一次研究。

二、研究方法

我通過以下方法對問題進行研究:

1、上網搜索。

2、查閱書籍、報刊。

3、詢問相關人士。

三、調查研究情況及資料整理。

通過查找書籍和網絡搜索等方式,我發現了許多有價值的信息,並認真分條整理如下:

1、漢字經過了六千多年的變化,是在約公元前14世紀的殷商後期,這時形成了初步的定型文字,即甲骨文,甲骨文是象型字,十分生動。

2、漢字是由倉頡造的,倉頡原名侯鋼,名頡,俗稱倉頡先師,又史皇氏,又日蒼王,倉聖。《說文解字》、《世本》、《準南子》皆記載倉頡是黃帝時期造字的主史官,見鳥獸的足跡受意啓發,分類別異,加以蒐集、整理和使用,在漢字創造的過程中起到了重要作用,被尊爲“造字聖人”。

3、漢字由零散字符逐漸積累,到達一定體量後經過人爲規範形成文字體系,其演變過程可簡單的歸納爲聲、形、象、數、理五個部分,依次順序爲甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,其中甲骨文爲最早的漢字。

四、研究結論

1、漢字約在公元前14世紀的殷商後期定型的。

2、漢字是倉頡造的。

3、漢字經過了從甲骨文到行書的七次演變。漢字字體的演變不僅體現出漢字的悠久歷史,也使我們對中國古代源遠流長的歷史充滿好奇心,不斷地去探索。

篇七:漢字的研究報告

徐自晏

日常生活中,中國人都會接觸到漢字,漢字是中國人溝通的橋樑。但在現實生活中,有超多人會在使用漢字的過程中經常發出錯字,比如形近字,同音字和錯別字等,容易被人誤解或嘲笑,爲了瞭解人寫錯別字的原因,我就展開了針對性的調查研究。

我利用週末的時間走上街頭,調查了招牌、廣告等的用字情況,又分析了本班同學的作文,試卷或其他作業中的錯別字。

經過了近兩週的調查,那些錯別字的具體情況千奇百怪,層出不窮,看來往往讓人捧腹大笑,見歸類如下:

有的商店爲了推銷,寫出了“依依不捨”“雞不可失”這樣的成語。這樣的成語本身不僅發生了錯誤,而且改變了原意,誤導他人用含有錯別字的成語,造成不良影響。我曾看到一家裁縫店牌上醒目地寫着“李氏裁縫”四個紅色大字,一家小飯館把“酒”寫成“氿,”給他人帶來了許多不便,把“帶魚”寫成了“代魚,”只是爲了貪圖方便就索性寫成別字。

建議同學們從用好漢語文字做起,從我做起,從現在做起。

篇八:漢字的研究報告

一、問題的提出

漢字有幾千年的歷史,由最開始形象複雜的甲骨文到今天簡潔易懂的楷書,共經過五個主要階段。由簡單的一到一百七十二劃的chao字。有字如畫,畫如字的美稱,但依然讓很多人懵懂。因此有必要展開調查來研究一下漢字的來龍去脈。

主要研究問題如下:

1、漢字的由來。

2、漢字的發展。

3、漢字的使用。

二、研究方式

1、圖書文獻查閱。

2、網絡搜索。

3、諮詢父母

三、研究結果

1、漢字的由來

(1)發明人倉頡,複姓侯剛,號史皇氏,負責管理糧食。

(2)發明漢字的原因:倉頡負責管理糧食,由於華夏民族的強大,牲口糧食的儲藏日漸增多,光憑腦袋已經記不住了。最開始倉頡用堆石記事,再結繩記事,又用貝殼。他覺得貝殼挺好用,一連用了好幾年,黃帝看他挺能幹,於是將年年祭祀的次數、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負責。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,受到三位老人的啓發,倉頡創造了符號文字,又創造了甲骨文。漢字因此誕生了。

2、漢字的發展

甲骨文書寫不方便,又不統一,於是金文代替了甲骨文。後又出現了大篆、小篆、隸書、行書、草書,纔到現在的楷書。漢字的數量並沒有準確數字,大約將近十萬個,日常所使用的漢字只有幾千字。

據統計,1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料,2000字可覆蓋98%以上,3000字則已到99%,簡體與繁體的統計結果相差不大。

舉例:

3、漢字的使用

漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來,由於中國的影響力日漸升高,越來越多的外國人開始學習漢語。

4、結論

漢字由倉頡發明,由開始的甲骨文到現代的楷書,經歷了五個主要發展階段。漢字總數有十萬個左右,常用漢字有幾千個。時至今日,全球有15億人在使用漢字,而且隨着中國影響力的提高,越來越多的外國人也加入到使用漢字的人羣裏。

篇九:漢字的研究報告

我愛你,中國字——品

曹雅琪

漢字,是中華民族的國粹,是華夏文明的象徵。中華民族的文明史,也是一部漢字的發展史,在漫漫歷史長河中,漢字記錄了中華民族每一個輝煌時刻。從甲骨文到到隸書,再到楷書,文字的每一步變遷都在見證了我國曆史的悠久和深遠,漢字也讓中華文明成爲歷史上唯一沒有中斷並發展至今的文明!

在上萬漢字中,我最喜歡的一個字是品字。

人的一生短暫而又漫長,圓滿而又曲折。總結出來,其實就是一個品字,在這個過程中,品讀人生走過的路,品味人生的酸甜苦辣……

在我們未來的人生路上,有困難、有競爭、有收穫……需要我們有堅韌不拔堅強的意志,頑強拼搏的勇氣,不以物喜不以己悲的心態一口一口又一口的去品味,迎接人生的挑戰。

在家長的眼中,我們這一代是含着金鑰匙出生的一代,餓不到凍不着,只要好好學習,看看書、寫寫字。但是我們自己知道,並不是這麼簡單,我們這代人也在品味着學習之苦。

其實學習是一件枯燥,無趣的事情,當你遇到解決不了一道數學難題時抓耳撓腮時;當你爲了一篇作文絞盡腦汁時;當你默寫不出英語單子手足無措時;當你考試成績不好羞愧難當時;當看着同學上臺領獎自己羨慕不已時;當看到別人競選班長而自己自愧不如時;心中只剩下苦品。

難道人生當中只有苦品嗎?也有許許多多的甜品,讓你的人生豐富多彩!

學習的過程中有苦,也有甜。當你苦思冥想解決一個數學難題而興高采烈時;當你的作文被當做範文被謝老師全班表揚驕傲自豪時;當你全部默寫出英語單詞拿到一百分被別人羨慕時;當經過努力站到領獎臺領獎時;當成功競選到中隊長時;心中的高興喜悅,品味的是滿滿的甜蜜。

中國的漢字是神奇的,其中藏着許多奧祕,每一個漢字都有自己的故事,蘊含着很多人生哲理,中國字,中國魂。我們一定要傳承中國文化,寫好中國字,做堂堂正正中國人!

篇十:漢字的研究報告

漢字之美

從牙牙學語到能書會寫,我們與漢字結下了不解之緣,與漢字結識到熟悉就像一場浪漫的旅程。今天,我帶大家來了解漢字的獨特魅力。

傳說漢字是一個名叫倉頡的人發明的,但我覺得漢字的產生其實是因廣大勞動人民的需要,經過長期的社會實踐而來的。

甲骨文,是最早的漢字,起初漢字被刻在獸骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文筆畫纖細,寫法也不固定。緊接着是金文,金文是刻在銅器上的文字,字的線條粗壯,早期部分字形的象形性還明顯,晚期之後,字形逐規整、美觀。篆書是我國最早統一的文字,小篆字形結構穩定,線條圓轉,粗細基本一致,象形意味不明顯。而後形成的隸書成爲漢字發展史上的分水嶺。它將篆書圓轉的線條改爲直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫簡化,書寫方便。接着發展起來的楷書,字形方正,筆畫規整平直,比隸書更加便於書寫和認識,而且一直通行至今。草書則是龍飛鳳舞,但書寫速度快。最後是行書,則是總結了草書和楷書的特點,行書書寫速度也較快,字形比草書更工整,是現如今最常用的一種。

漢字不僅歷史悠久而且結構多種多樣,如上下結構、上中下結構、左右結構、左中右結構等,變化多端。同時含義還和偏旁有關。如三點水都和水有關;木字旁和木有關;蟲子旁和昆蟲有關……

漢字的含義十分豐富。你知道企業的“企”嗎?它的意思是說如果這個企業沒有人,那這個企業也就終止了。“債”這個字的含義則是說人有責任把借來的東西還給別人。一個女性朋友離開自己家去到另一個家就是出“嫁”!“騙”這個字大家都非常熟悉,它的意思是說你騙人了會被別人看扁的。“信”是“人”和“言”組成,是說人要說到做到,不能言而無信。

漢字的讀音也十分有趣,你知道嗎?一個字有多種讀音。比如:“數”既可以讀“數學”的“shù”,又可以讀“數東西”的“shǔ”。當然還有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不捨的“依”、排名第一的“一”。“shí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對於吃貨來說,“食”是最香的。

只要有足夠的創造力,漢字也可以是有聲音的。“沙沙沙”是風吹過樹葉的聲音,猶如一場音樂會,多麼美妙啊!“滴答滴答”是屋檐上的水在準備跳傘,它縱身一躍精準地落了地。“嘰嘰喳喳”是小鳥在唱歌了,這歌聲十分美妙如遠處高樓上傳來的笛聲一般悠揚。

漢字有着悠久的歷史,蘊含着豐富的文化。我愛你,漢字。

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