![三國決鬥（第一章）不塑之才650字作文]( "三國決鬥（第一章）不塑之才650字作文")
- 人物介紹肖竹山：男，三國中學的一名學生，是主角，成績是全年段倒數第一。楊曦：女，沒人知道他的身世，成績是全年段第一。風輕：男，一個神祕商販，他的遊戲機每分鐘1800元，卻。對肖竹山免費。周瑜：女，肖竹山的武將，經常說肖竹山是昏君。大喬；女，楊曦的武將。一個白衣男子站在一所中學的樓頂上，他...
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![我的發現—燒不破的塑料袋750字作文]( "我的發現—燒不破的塑料袋750字作文")
- 十一歲時，我曾發現塑料袋裏裝涼水燒不破，這可讓我費盡了心思。塑料袋怎麼會燒不破呢？其實，塑料袋是能夠燒破的，關鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。我的發現起始於一個不環保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起牀後，我像往常一樣，在陽臺深吸了一口氣，突...
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![再塑生命之光——讀《再塑生命》450字作文]( "再塑生命之光——讀《再塑生命》450字作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載《再塑生命》的作者是美國女作家海倫凱勒，她自幼就因病成爲聾啞人。但是，她並沒有就此放棄生命的希望，反而自強不息，成爲大學生，一生之中寫了數十部作品。而爲海倫凱勒創造出她人生中的奇蹟的，有一大半的功勞是來自於她的老師——安妮莎...
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![扎不破的塑料袋作文500字]( "扎不破的塑料袋作文500字")
- 今天，黃老師上課時拿着三個塑料袋、一桶水、五根細細的牙籤和五根粗粗的鉛筆進來。看到老師這番模樣，我們都很好奇，這是要幹什麼呢？黃老師先把桶裏的水倒進塑料袋裏，然後對大家說：大家都上來摸一摸，看看什麼感覺。我走上講臺，摸了摸，感覺涼涼的，圓鼓鼓的，像一個快要撐破的氣球。黃老...
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![泥塑作文]( "泥塑作文")
- 野廟的神臺上坐着一尊泥塑的神像，年深月久，廟既破爛不堪，棟折榱（cui）崩，神像本身也遍體斑駁，喪失了往日的光彩。一隻常棲的燕子來到破廟，對神像說：“我看你這兒一年比一年的不景氣了，這個地方已不那麼安全，爲什麼不走下神臺，換個位置呢？”“不行啊，我還是蹲在臺上的好。”神像說。“爲...
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![戳不破的塑料袋作文400字]( "戳不破的塑料袋作文400字")
- 今天作文課上老師拿了一個裝滿水的塑料袋走進教室，請我們做一個實驗。老師拿的這個塑料袋圓圓的、胖胖的，就像一個白白胖胖的小雪人。我心想：這就是一個塑料袋嘛，有什麼實驗可以做。就在這時，老師拿出了一盒牙籤說：誰能把牙籤插進去，讓水不漏出來？大家躍躍欲試。第一個實驗開始了...
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![雕塑作文800字]( "雕塑作文800字")
- 雕塑是什麼？雕琢與塑造。同爲翠竹，只有經得起千刀萬刃的雕琢，才能成就價值千金的竹笛；同爲頑石，只有受得住尖刀敲打的疼痛，才能成爲受人敬仰的佛像；同生爲人，捨得付出更多艱辛，經得起歲月的打磨，才能塑造出更有價值的人生。面對夢想的遙不可及，付諸艱辛，塑造更富底蘊的人生。王洛勇在...
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![我型我塑700字作文]( "我型我塑700字作文")
- 人生就是一個自我雕塑的過程，每個人都是一件藝術品，是一塊未經打磨的玉石，而我們自己既是一個雕塑對象，又是一個雕塑自己人生的人。我堅信自我就是座完美的藝術品，然而人無完人，我們或多或少會有這樣或是那樣的缺點，所以在人生的旅途中我揮舞着手中的刻刀削去那些棱角決心將完美...
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![泥塑作文600字]( "泥塑作文600字")
- 你也許看過兵馬俑，但是你做過兵馬俑嗎？今天我就不僅能夠欣賞到氣勢非凡的兵馬俑，還能親手用陶泥自己做一個呢，這可是最好的紀念品哦！看完了老師的操作演示，我可羨慕那栩栩如生的兵馬俑了。我挑了一個模具——跪射俑，參觀時，我就愛上了這個鎮館之寶。我取出溼抹布中的陶...
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![麪塑節作文800字]( "麪塑節作文800字")
- 二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七……最初的旋律，你聽……嵐縣麪塑是用麪粉做成的各做面製品，各路神仙，十二生肖，山山水水，應有盡有。做爲一種古老的風俗活動，每年農曆二月十九，山西省呂梁市嵐縣舊城內便有一傳統的古廟會即供會...
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![塑料不是必需品作文500字]( "塑料不是必需品作文500字")
- “海洋塑料”這個詞我們都不陌生，它是人們一直以來口口相傳的話題，但是你真的知道海洋塑料的危害嗎？也許人們覺得：這有什麼？大自然會把它們分解！但就從塑料瓶爲例，按理說，它應該會分解成二氧化碳和水，可是沒有人知道這到底是多長時間，因爲沒有人能長命到看到塑料完全降解。不光是塑...
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![三個金色的雕塑作文]( "三個金色的雕塑作文")
- 在民間流傳着這樣一個故事，從前有一個國王，他給鄰國的蘇丹送了三個外表、大小和重量都完全一樣的金雕像，並且告訴這位蘇丹，它們的價值是不一樣的。國王是想拿這幾個東西來試一試蘇丹和他的臣民究竟聰明不聰明。蘇丹接到這份不尋常的禮物，感到很奇怪。他要王宮裏的人找出這三座...
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![塑膠袋想說愛你不容易作文400字]( "塑膠袋想說愛你不容易作文400字")
- 我們的生活離不開塑料袋。我們買東西需要塑料袋裝；廠家生產商品大部分需要塑料袋來包裝；就連我們倒的垃圾也要用塑料袋裝好再倒。塑料袋給我們的生活帶來的方便真大呀！雖然塑料袋給我們帶來了許多方便，但是如何處理用過的塑料袋，卻成了個大難題。我經常在馬路上、小河裏、公園...
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![校園雕塑300字作文]( "校園雕塑300字作文")
- 走進我們學校，映入眼簾的是學校的獨一無二的雕塑了。它帶給我們對學學習的渴望，帶給我歡樂喝自由。學校的雕塑在陽光下閃閃發光。它上面是一個圓形，加上了一撇，下面立着一根柱子，還有三本書一本一本重疊着。一塊四四方方的正方體，上面刻着1945的標誌，就代表我們學校是1945年建立...
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![夢的雕塑作文]( "夢的雕塑作文")
- 一一隊潔白的天鵝向南飛着，秋風梳理着他們玉雕般的羽毛。他們就要告別北方，去尋找南方碧綠的湖水。候鳥永遠渴望溫暖。小天鵝米琪第一次跟着爸爸媽媽南遷，一切對她都是新奇的。她一邊飛一邊不停地驚叫：哎呀，你們看，那朵雲在和我們賽跑，可是它多慢呀！看呀，那片湖水真像顆綠寶石。地...
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![用勤奮塑輝煌作文]( "用勤奮塑輝煌作文")
- 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峯的道路。學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰...
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![塑造平常心1200字作文]( "塑造平常心1200字作文")
- 一個人能夠在一生中保持平常的心態那是很重要的。這將對他的工作、生活或健康，乃至他的壽命，都是不可缺少的。我的鄰居，陳疆東叔叔，原來是供電局的局長，前兩年才從崗位上下來，可是前幾天就聽到他不幸逝世的消息。而他才62歲，這真令人同情，又令人可惜。這麼一把年紀就離開人世，難道...
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![五羊雕塑300字作文]( "五羊雕塑300字作文")
- 歡迎大家來廣州玩，我們廣州有許許多多美麗的景色，五羊雕塑是其中的一處美景。它在風景優美的越秀公園裏。五羊雕塑有一個美麗的傳說：有五位神仙下到凡間時，給大家帶來了五隻可愛的小神羊。那五隻可愛的小神羊就是現在的五羊雕塑。最大的那隻羊站在中間，嘴裏銜着一根麥子，眼睛看...
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![扎不破的塑料袋作文300字]( "扎不破的塑料袋作文300字")
- 聽說，裝水的薄塑料袋被尖尖的東西扎破後，水不會漏出來，我感到很奇怪，所以準備去做一個實驗。我準備了透明的薄塑料袋、削尖的鉛筆、水和衣架。我先往塑料袋裏到了四杯水，接着把塑料袋掛在衣架上，正當我準備扎塑料袋時，我心裏跳出了一個問題：萬一這個實驗沒成功該怎麼辦呢？再說鉛筆...
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![塑料花作文600字]( "塑料花作文600字")
- 大自然，生機勃勃能夠創造出各種各樣神奇美妙的植物。而在人們的心中，可能最美的植物就是那些五顔六色，爭奇鬥豔的鮮花了。說到花，人們自然而然地就會想到了千姿百態、香飄十里這類詞。當然，人們最喜歡的花或是冰清玉潔的梅花，或是高雅驕傲的玫瑰花，又或是那金黃燦爛的油菜花&hel...
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![雕塑自我作文]( "雕塑自我作文")
- 歲月在指尖流露的每一瞬間，都撥動着我的情絲。鋼琴通過每根手指，塑造着對音樂的洗禮，塑造着對音符的嚮往。每個手指都要有獨立觸鍵的能力。獨立，不是說趁一個手指擡起彈下，其他手指絕不準動，只是說，任何一個手指都能在需要時完成觸鍵動作。在獨立性上發展靈活性，它象徵着對音樂的...
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![塑造自己作文]( "塑造自己作文")
- 蟬，爲了塑造自己，脫下了自己的外殼，煥發出新的神采；花，爲了塑造自己，接受了風雨的洗禮，綻放出她最美的姿態；草，爲了塑造自己，熬過了嚴寒的冬季，來年春天，他又顯現出蓬勃的生命力；我，爲了塑造自己，便褪去了身上那一件件‘骯髒髒’卻又‘黏人’外衣。褪去一身傲氣從小...
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![戳不破的塑料袋作文600字]( "戳不破的塑料袋作文600字")
- 今天在快樂魔方作文課上，老師說給我們做了一個有趣的實驗——戳不破的塑料袋。大家聽了就開始議論紛紛。我的心中也是疑惑萬千：戳不破？塑料袋那麼單薄，怎麼可能戳不破呢？我保證給我多少，我就讓它破多少。緊接着，就看見老師從桌子底下拿出幾個塑料袋和一些牙籤，還有藏在...
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![孤獨塑造不朽作文]( "孤獨塑造不朽作文")
- 赫胥黎說：越偉大，越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。這句話首先讓我想起了另一句古話：參天者多獨木，稱嶽者無雙峯。這句話在表面上闡述自然現象的同時，也固然暗示了卓偉之人的孤獨性，與赫胥黎的觀點幾乎契合。儘管該命題不具備十分的嚴謹性，但不可否認，在許多層面上，孤獨對於塑造出不朽...
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![水鄉文化研學行之塑塑樂作文300字]( "水鄉文化研學行之塑塑樂作文300字")
- 今天我和東莞婦女兒童中心的同學，前往麻二文化館參觀。到了文化館，賴老師先教我們用粘土如何做樹、魚、山等一些裝飾品。然後發給我們每組一袋粘土、五把剪刀、六張紙和一卷膠布、還有五根竹筷，道具發完了，我們開始做模型。我先拿起一塊黑色粘土，把它拍扁，做龍舟的船底。再把一...
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大全作文網
