我最欣賞什麼的作文400字（推薦15篇）

篇一：我最欣賞什麼的作文400字

嚴詩佳

啊，時間過得真快！從四年級的陌生到五年級的熟悉。六年級了，曾經的我們是那麼天真無邪，又是那麼稚趣橫生。一起學習了兩年多，我們各個性格鮮明，特點突出。身爲一個字寫的不是很好的我，但確實十分欣賞羨慕書法“爆棚”的同學。而在六四班這個擁有四十一個人的大家庭中，我最欣賞他了。

他皮膚有些黑，有一雙炯炯有神的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說：“寫字寫得好的，都很聰明。”可他是個例外，他雖然寫字寫得好，但是學習很差。現在，讓我來介紹一下他吧！

寫字好的同學，總會被老師拉去寫書法，他也不例外。當老師正愁沒有可以裝飾教室的書法字，首先一定會想到他。就這樣，老師說：“帶了裝飾教室的物品的都可以獎一顆藝術章。”同學們都回家去準備裝飾教室的物品，他帶了一幅書法作品，寫的是《賦得古原草送別》。我看得瞪大了眼睛，墨水濃淡均勻，字大小勻稱。我心想：寫得這麼好，背後一定是花費了不少的時間和精力吧！

通過這件事，我對他可是無比崇拜到五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎？還是下次告訴你們吧！

篇二：我最欣賞什麼的作文400字

孫筱瑜五年級

她每天都披着一頭烏黑的長髮，最喜歡穿白色的T恤和一條長裙子，上課的時候非常幽默，會用肢體語言來給我們表演，是呀，她就是我們的班主任王老師。

有一次，我們正在上語文課，“隔”字和“獻”字的裏面會非常容易寫錯，老師問我們：“用什麼方法來區分這兩個字呢？”我們都搖搖頭表示不知道，王老師就說：“‘獻’要獻上羊頭，所以裏面是這樣。”聽完了老師的講解，從此以後，這兩個字就再也沒有寫錯了。

還有一次，王老師自己出的小練習裏有這樣一道判斷題：“乃”是獨體字，第一筆是“撇”。我們班很多人都打了勾，王老師說：“這個我自己編了一個口訣：有撇先撇，有鉤先鉤。乃字裏就有鉤，所以這個字應該是錯的。”我們都聽懂了，這個口訣我謹記在心。

王老師不僅上課幽默，還默默地付出。

王老師爲了鼓勵我們學習會自掏腰包給我們買零食和文具，如果我們的智育分得到四十分以上，就有一個小文具，德育分到了二十分以上，就會有一包小零食。當我們吃着王老師獎勵給我們的小零食，心裏美滋滋的。

王老師是一位聰明、幽默、默默付出的老師，我非常地欣賞她。

篇三：我最欣賞什麼的作文400字

欣賞的人有很多，但我最欣賞的還是我的爺爺。

爺爺有一頭黑白相間的頭髮，濃黑的雙眉之下，一雙眼睛卻炯炯有神。眼睛下是一張老實的嘴巴，滿是皺紋的長方臉，方大的耳朵，一副慈祥的面容。

在學校裏，他是一名合格的語文老師；在外面，他是一個普通的老人；在家裏，他是一位溫和的爺爺。每當我遇到難題時，爺爺總會耐心地給我講解，有時爺爺講解了很多遍後我還是不太懂，爺爺從來不發脾氣，一直會講到我懂了爲止。

爺爺大半輩子樸素節儉。幾件衣服一年到頭輪換着穿，從沒主動提出要新衣服穿。儘管爸爸媽媽想幫爺爺買新衣服穿，都被爺爺一一回絕。即使買，爺爺也會挑物美價廉的好衣服。爺爺更是教育我說：“挑什麼東西都要選擇物美價廉的好東西”我總是很崇拜爺爺。

老家裝修房子。整個暑假裏，爺爺總是早上六點就去房子那，晚上七八點鐘纔回來。爺爺年過五十了，挑水、扛水泥、搬磚頭，顯得有些吃力了，但再苦再累，爺爺沒怕，幾個月下來，硬是把老家裝修好了。看着爺爺那任勞任怨的態度，爺爺在我心中偉大起來了。

爺爺，我愛您！你那樸素節儉、任勞任怨的精神更值得我愛您。

篇四：我最欣賞什麼的作文400字

每個人都有欣賞的人，或爸爸，或媽媽，或同學朋友……我也有最欣賞的人，那就是我最愛的媽媽。

我的媽媽特別會做飯，她就像一本豐富的食譜，只要我們喜歡的菜，她都可以做出來。親戚們都喜歡來我家做客，因爲媽媽做得一手好菜！你看那道酸菜魚，新做的川味兒酸菜酸辣可口，魚肉爽口嫩滑，令人回味無窮呀！

我的媽媽特別喜歡手工，做髮夾和摺紙可是她的業餘愛好，她給我做過很多好看的蝴蝶結和小夾子，同學們都羨慕不已呢！給弟弟折的紙飛機飛起來也很快，我簡直都想拜她爲師了！

我的媽媽還是閃電俠，有時候我起牀太遲，她就會開啓閃電模式，能在最短的時間內給我找好衣服，梳好頭髮，做好早飯，絕對不會讓我遲到！

我的媽媽還會英語，每次我有不認識的單詞，她都會教我，如果考試成績不理想，她會幫我指出不足，並重點講解這種題型！

我的媽媽是個全能的超人，雖然我知道她做菜也要看菜譜，做手工也會看教程，做閃電俠的時候是全家起得最早的人，教我英語的時候也會百度……但是在我心裏她就是最厲害的媽媽，是我最欣賞的媽媽！

篇五：我最欣賞什麼的作文400字

每個人都應該懂得欣賞，欣賞是一種給予，使人心中充滿了快樂；欣賞是一種馨香，使人懂得享受美；欣賞是一種寬容與理解，使人與人之間更加和諧。

我當然也懂得欣賞，我最欣賞的人是我的老師。

老師學問不算高，在教我們時也會尋求網絡幫忙；在面對我們種種問題，也會無言以對。老師雖學問不算高，但在教育我們上總會用盡腦汁，我最欣賞老師這一點，每講到學問，老師總會苦口婆心地告誡我們：”學習是沒有止境的，沒有最好，只有更好，不要寫得稍微好一點就心高氣傲。”總讓我們思量許久，當然，值得我欣賞的不止一個優點。

老師還有幾點我也很欣賞，如：公正無私，關心學生。先說說老師的公正無私吧！老師該罵的就會罵，從不偏心，就是品學兼優的好學生，上課走神或言語對同學不禮貌也會狠狠的罵。再來說說老師的關心學生，老師對待我們就像對自己的孩子一樣，有一次，我吃完飯後與同學追逐打鬧，上課後肚子疼痛難忍，老師看到了我愁眉苦臉的樣子，關切地問我：”你怎麼了？”聽到我回答沒事後，老師才安心地走了。

聽了我的介紹，你們是不是也很欣賞我的老師呢？

篇六：我最欣賞什麼的作文400字

胡適先生的母案馮順弟，是一位不可多得的好母親。

馮順弟出身農村，儘管不會識文斷字，但對兒子胡適的教育是非常重視的，她寧可自己遭受困窘，也要供胡適上學讀書。她經常教導胡適刻苦讀書，跟胡適說他父親的優點，並要求胡適向他學習。

馮順弟性子好、氣量大。胡適家中有兩個嫂子，一個比一個不懂事，一個比一個尖酸小氣。兩位嫂子經常吵架鬧氣，不高興了就打罵孩子撒氣。她們鬧氣時，馮順弟只忍耐着，不吵也不鬧。只是忍無可忍時，纔會躲到自己房間偷愉哭一場。她不罵一個人，只哭自己命苦。

馮順弟看似軟弱，實際上十分堅強。她在23歲時做了寡婦，獨自一人養家餬口。要知道，在那個封建的舊社會，都是男人出門掙錢養家。一個柔弱的女子，掙錢是極不容易的，而馮順弟卻用她瘦弱的脊樑，撐起了一個家。這是何等的剛強，何等的獨立？

讀了馮順弟的故事，我不由自主地想起了我的母親。她也是如此的用心負責，也是如此的溫柔細緻，也是如此的耐勞能幹！我不禁對她們肅然起敬！這樣上得了廳堂、下得了廚房的母親，怎能不令人敬佩、欣賞？

篇七：我最欣賞什麼的作文400字

原創：潘藝瑩

她存在於滾滾的歷史長河之中，她的事蹟被記載在文學作品之中。她的一生是短暫的，但她那堅貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深的打動了我的心。

她是一名共產黨員，一直無私地爲黨爲人民服務。由於叛徒的出賣，她不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監獄。在審訊室裏，敵人如惡狼，她受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑：老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬槓、電刑……甚至竹籤釘進十指。他們用盡了酷刑，始終不能動搖她的革命意志。特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，她始終堅貞不屈。

“你們可以打斷我的腿，殺我的頭，要組織是沒有的！”

“毒刑拷打，那是太小的考驗”

“竹籤子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”

這些話，都出自她的口中。

她關懷戰友，參與領導獄中鬥爭，被親切的稱爲江姐。她的胸懷如江水般廣闊；她的心靈如白雪般純淨；她的事蹟總是伴隨着美妙而悠揚的琴聲，迴盪在我耳邊……她，就是江雪琴——江姐！

篇八：我最欣賞什麼的作文400字

孔子璇，一個呆呆的面龐上方有一頭烏黑的頭髮，可美啦！百人中，我唯獨欣賞她。

我欣賞他的第一點，善良。她可大方啦！你別看她普普通通，在我需要的時候，她一定第一個出現。有一次我買飯錢不小心了，他伸出了手，把手上全部零用錢都給了我。

我欣賞他的第二點，手巧。我與孔子璇比賽一起折荷花。他三兩下就折出了一朵美麗的荷花。而我還在手忙腳亂的東折西折，才折出來的，一點兒也不像。還有一次，我與她比賽畫畫。我先畫，我急急忙忙先畫，好久以後才畫完，我以爲我畫的還挺不錯的。可孔子一會兒就畫出了一個完全不一樣，而且美麗動人的小女孩兒。他的手可真巧。

我欣賞她的最後一點，是個完美的朋友。大家可都想找個完美的好朋友啊！他就是個模範完美好朋友。在你傷心的時候，她做一個叫人發笑的鬼臉，逗你開心。你無聊的時候，她與你說一個笑話。和你笑笑玩玩。你害怕的時候，她在前頭保護你。

孔子璇可真是個全能的女孩。勇敢善良，手巧都有，我有這麼好的朋友可真好。你們欣賞孔子璇嗎？欣賞的話你就來羅家國小五年級找她喲。

篇九：我最欣賞什麼的作文400字

我最欣賞的人就是我的外公，他的書法獨步江南，得過許多次大獎。我除了欣賞他的書法以外，更欣賞他說到做到的品質。

有一次，我答應同學打掃衛生，可最後卻給忘了，害得那個同學捱了老師“狂風暴雨”式的批評。外公知道這件事後，語重心長地對我說：“孔子的學生子路說過，‘言必信，行必果。’如果你不守信用的話，以後還有誰會相信你呢？相信也不會有人會和你一起玩了。”

外公是鄉下成名的書法家，在到城裏以後，外公總是忘不了鄉下的鄰居。外公寫一個扇面就要幾百塊，給鄉下鄰居卻從不收錢，有時還要貼厚禮送過去。有一次外公生了病，鄉下鄰居請外公爲即將結婚的兒子寫一幅“中堂”，外公費了好大的力氣才站穩，雙腳還在微微地抖。外公寫完中堂時，老鄰居千恩萬謝，但外公卻把已寫完的“中堂”扔進垃圾桶，說：“對不起，今天病了，字也寫得不像樣，等改天寫好再親自給你送去，一定不誤你的好日子。”過幾天，外公將寫好的“中堂”親手送了過去，還附加送了厚禮。

我欣賞外公的書法，更欣賞他說到做到的品質。我以後一定要認真對待任何事，答應別人的事情就要做好，向外公看齊，向外公學習。

篇十：我最欣賞什麼的作文400字

說到父親，我們並不陌生吧，可是對我來說父親是一個遙不可及的存在。

這周我讀了很多寫父親的文章，也領略到，許多父親對孩子不同的愛意。今天我就來說說作家徐傑的父親，順便與我那不稱職都算不上存在的爸爸做對比。

徐傑的父親對徐傑十分疼愛，每天騎着自行車接送徐傑和徐傑的弟弟，不辭辛苦。當徐傑上了國中時，父親的自行車上便少了個孩子，父親竟還有些悵然若失了。

而我的爸爸呢？在媽媽和他還沒有分開的時候，是酒肉之徒不說，一天也見不着個影子，我睡了，他才暈暈的，帶着一身酒氣回來，更別說花時間來送我了。

還有，徐傑的父親可以爲了徐傑，而從千里之外的礦區趕回家裏來看望他，來的時候是滿臉汗水和灰土，當他把轉危爲安的徐傑抱在懷裏時，他竟然哭了……而我呢？一歲時生了重病，媽媽急得不知所措，給爸爸打電話時，他卻正在離家不遠的酒店跟一羣人喝酒划拳。媽媽去找他，他卻閉門不見。然而，我在媽媽的懷裏受着病魔的侵擾，非常難受，一直大哭不止。最後他受不了這種吵鬧，於是僅僅是拿了區區幾百塊錢扔給媽媽給我治病，至於過程，他也不管不問。

天下的父親千千萬萬，有對孩子好的父親，而我的父親卻不值一提。

篇十一：我最欣賞什麼的作文400字

我最欣賞的老師是沈老師，沈老師賞罰分明。如果有人違反了校紀校規或我們的班規，那可是要受到處罰的。先對照《國小生日常行爲規範》，找到自己的犯錯原因，再寫說明書，寫好了還要當着全班同學的面朗讀，最後到班長那裏領取扣分單。事態嚴重的話，沈老師還會把這件事告訴家長，請求家長配合處理。

如果表現很好，沈老師就會獎勵一些甜甜的糖果，比如石頭糖、棒棒糖，有時候是一包來自海南島的椰子粉。獎勵完後會再加上一到五個積分。最後還會把這件事告訴家長，提出一些更好的建議。這種處理方式我特別喜歡，不僅在班級裏得到獎勵了，回到家還會被家長表揚。這份甜滋滋的感覺讓我一夜好眠。

沈老師也很講義氣。如果有同學被他人欺負了，她總是第一個站出來爲同學撐腰，並找對方班級的老師說明情況。如果是同學有錯在先，她會適當懲罰他，並讓他向對方道歉。如果是對方犯錯，她會讓對方老師懲罰那位同學，請那位同學主動道歉認錯。總之，她的處理方法讓我們心悅誠服。

有時她會給我們灌入心靈雞湯，心靈雞湯是她自制的，很好喝。有時很多，有時很少，有時要灌一節課，有時五分鐘就夠了。

我真的非常欣賞沈老師，欣賞她的賞罰分明和她的重情重義。

篇十二：我最欣賞什麼的作文400字

大家知道我最欣賞的老師是誰嗎？有人說是陳老師，還有人說是董老師，我說不，都不是。我最欣賞的是我們的班主任周老師。

周老師的，臉圓圓的。他的頭髮有黑、金、白三種顏色，大家知道我爲什麼老師的頭髮是黑、金、白的嗎？因爲我們的頭髮本來就是黑色的，老師染的頭髮是金色的，老師又老了。慢慢就有了白頭髮。老師的眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的。嘴巴像一個大櫻桃。我們的老師的身體不胖，好像是微微的胖吧。我們老師的歌聲好好聽，每次搞活動是在六一兒童節，我們老師總是跟九一班或者是九二班（反正那個鼻子上有一個大大的黑色痣的老師）一起唱歌，好好聽。老師不當歌手，真浪費啊！可惜老師爲了我們，沒有當歌手。我要是有機會，一定要當歌手，因爲當歌手可以在電視臺或是那手機上可以看到的。很好啊！

別看老師平時溫柔美麗，老師在課堂上上課的時候可是非常嚴厲的。老師發起火來，像一隻母老虎，大家一看到周老師這一副模樣都嚇呆了。老師在課間的時候陪我們打羽毛球，又像一隻可愛的小兔子一樣溫順。

這就是我最欣賞是博學多才的老師———周老師。

篇十三：我最欣賞什麼的作文400字

胡恆溢六年級

我的朋友，是一個剛轉來的新生。他一來我就把他看得像兄弟一樣親密。他就是我們班的四十三號同學——湯浩軒！

他一來學校就令班主任佩服。因爲他跑步的速度如導彈一樣快，於是他被老師選進了男子八百米第二組預賽之中。

運動會開始了，我等啊等，彷彿每一秒都像一個世紀一般。“男子八百米預賽開始，有請九十四號選手——湯浩軒！”我一聽到這句話一蹦三尺高，高呼：“湯圓！加油啊！”我的聲音一傳千里。湯浩軒正在賽道上對我微笑，彷彿在對我說：“嗯，我會努力的！”只聽發令員一槍扣動，運動員開始在賽場上飛馳，一道道白光閃過，在最中間的不正是湯浩軒嗎？他正用九牛二虎之力，奮力地前進。可就在這時，意外發生了，湯浩軒被一個五（五）班的選手撞倒了！他手指縫裏全都被磨出了鮮血，右膝蓋上裂了一道又一道裂紋。儘管這樣，可他又爬了起來，他一步步艱難地向前跑，臉上卻露着從容的微笑……

終於，他跑到了終點，雖然只是第六名沒進決賽，但是我被他頑強拼搏的精神深深地感動了！

他是我最欣賞的人，也是我最好的朋友。

篇十四：我最欣賞什麼的作文400字

洪暢浩六年級

在夏天，烈日當空照的時候，小狗在樹下吐着舌頭散熱；路上的行人急匆匆趕回家避暑。只有他堅守在崗位上。

在冬天，當天空下起雪的時候，人們躲在家裏喝着熱茶聊天，出門也穿得厚厚的，恨不得裹着棉被出去。只有他穿着單薄的衣裳堅守在崗位上。

他就是我們可敬而不起眼的人——環衛工人。

一天中午，我飯後去同學家裏玩時，我看見一位環衛工人正在彎下腰撿塑料瓶子。啊！我不由得呆住了，我從來沒有注意到城市裏還有一位這樣的人。那天太陽很大，離得很遠我都可以看見他的額頭上汗珠滾滾。他看起來有五十多歲了，可是他也並沒有喊累，而是默默拾着塑料瓶。是啊！這位老爺爺已經年過半百了，他並沒有抱怨，更不像我們班的方成燁一樣嫌累嫌髒。我們一定要向這位老爺爺學習啊！

他並不是家財萬貫的億萬富翁，也不是顏值爆表的偶像明星，更不是萬人崇拜的大科學家，而是一位默默奉獻的環衛工人。雖然他十分得不起眼，但是他十年如一日、默默地奉獻着。

環衛工人，因爲你的存在，城市纔多了一抹最乾淨的風景。他已經將自己的生命轉化成另一種東西了。我最欣賞的人就是你——環衛工人！

篇十五：我最欣賞什麼的作文400字

季欣然

書籍進步的階梯，讓我懂得許多的知識。書籍是一絲陽光帶給我溫暖。而山海經這本書讓我感動，讓我沉醉，讓我着迷，因此我喜愛它。

《山海經》分爲《山經》和《海經》，記載了許多我們耳熟能詳的神話。這其中有女媧補天，精衛填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我着迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水於是在他死後，他生了一個兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，於是他想我用疏導的辦法吧。他找來幾個人說我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導的方法，把水引到乾旱的地方，說幹就幹。有一次大禹經過家門前時跟他一起幹活的人問他說，您到家了，進去看看吧。大禹搖搖頭說，不，我這次不進去了。第二次經過家門時說，您進去看看吧，家人都想您了。大禹搖搖頭說，不回去了，走吧。第三次那個人又說這次已經是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說我不治好這場洪水我是堅決不會回家的。這就是現在常常說的三過家門而不入。通過讀《山海經》我們要學習盤古那種無私奉獻的精神，我們要學習精衛那種堅持不懈的精神。我們也要學習大禹的奉獻的精神。