旱地龍舟比賽作文（精選2篇）

篇一：旱地龍舟比賽作文

王禹霏

明天是端午節，今天作文課下課的時候老師帶我們進行了旱龍舟比賽。

比賽前老師講了遊戲規則：三個人分一組，一共分四組。最前面的人是龍頭，最後面的人是龍尾，三人一個搭一個肩膀單腳跳，到終點老師那裏拿到小葫蘆，再折返回到起點，把葫蘆交給另一位老師。速度快的一組獲勝。中途誰換腳或腳碰地，都屬於“龍舟”翻了，得從起點重新跳。

比賽開始，第一輪是三組和四組比。兩組“龍舟”蓄勢待發，其他的同學在旁邊不停地喊：“加油！加油！”老師一聲令下，兩組同學都奮力單腿向前蹦，還要時刻防止腳着地。三組的一個同學剛跳出兩步就換了腳，我們這羣“吃瓜羣衆”忙大喊：“龍舟翻了，重新開始！”三組不得不跑到起點重新開始跳。四組同學抓住時機齊心協力往前跳，嘴裏還喊着：“一二！一二！”眼見他們順利拿到小葫蘆已經開始折返，三組同學才跳到中間。圍觀的同學高喊着：“加油！還有機會！快點！”四組同學沒被這加油聲打亂節奏，有條不紊地跳回起點，把葫蘆交給老師。

此時，場上只剩下三組的同學了，他們已經拿到葫蘆，雖然知道自己輸了，但是沒有中途放棄比賽，還是跳回起點把葫蘆交給老師，完成了比賽。大家全都爲他們鼓起掌來！

接下來是我們一組和二組比賽了，不知道怎麼回事，我們兩組同學都是剛跳幾步就已經多次腳着地或者換腳了，由於我們兩組重新開始太多次，還沒等到終點，大家已經沒力氣了。雖然圍觀的同學不停鼓掌和加油給我們打氣，但是，我們這不爭氣的腳啊……老師只好宣佈一二組都沒能進入決賽，四組不戰而勝！四組同學頓時歡呼起來，又蹦又跳的。

雖然我們組輸了比賽，但是我覺得旱龍舟比賽很有趣，短短的幾分鐘比賽也很激烈，很精彩！

篇二：旱地龍舟比賽作文

李昱鋒

作文課下課，我們進行了一場旱龍舟比賽。

比賽規則是三個人一組，每組有一個同學當龍頭，一個同學當龍身，一個同學當龍尾。三個人一個搭一個肩膀單腿跳，需要從起點跳到終點不換腳，腳不着地，拿到老師手中的小葫蘆再回到起點，就能勝利。全班同學分成四組，兩兩PK，最終決出冠軍。有兩個同學當裁判，如果哪組有人換腳，就要回到起點重新跳。

比賽開始，是三組和四組PK。老師一說：“開始！”兩組同學都奮力向終點跳。一開始兩組齊頭並進，我們在一旁大喊：“加油！加油！加加油！”就在這時，三組一個同學腳着地了，被我們看到，大喊：“龍舟翻了！”三組只好回到起點重跳。就在這時，四組成功拿到葫蘆，並且順利返回起點，首輪獲勝。

到我們一組和二組比了。我們兩組同學都躍躍欲試。老師一聲令下，兩組“龍舟”都衝了出去，可是我們組的“龍身”每次一跳就按我這個“龍頭”，我就堅持不住，腳落地了。我們組得重跳。二組也遭遇了同樣的情況。我們都回到起點開始跳。第二回、第三回、甚至第四回，我們這兩組都有人腳落地。雖然旁邊的同學一直給我們加油，但是我的兩隻腳都是又酸又累，真的跳不動了。沒辦法，老師只好宣佈我們兩組都沒能進入決賽，第四組不戰而勝，成了冠軍。他們組的同學又是蹦又是跳地歡呼着。我們兩組的同學雖然輸了，但是也沒有失落，想起剛纔比賽時搞笑的樣子，大家還笑個不停呢。

我感覺旱龍舟比賽非常好玩，我還想再玩一次！