良師作文800字（精選2篇）

篇一：良師作文800字

戴騏宗

“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風。”蘇軾筆下的梅花是冰肌玉骨，是麗質芳姿，是傲骨錚錚。這恰是我的語文老師——梅老師的真實寫照。

在學生的眼裏，她就如寒風中的梅花一般飽滿熱烈，從容自如，她爲我的語文學習生涯，展開了一幅繽紛絢麗的畫卷。

三尺講臺蘊藏着一個她關懷的世界。“同學們，語文學習是見效最慢的，可只要堅定不移地前行，也許改變就在明天…”“誰沒有年輕過呢？崇拜一個人是很正常的，但你有什麼權利讓別人崇拜你呢？”梅老師一句句箴言如春雷般點醒着我們，走在青春之路上，她大概是教師羣體中最關照我們生活的吧！

站在七尺講臺上，她並不顯得高大。可當她要說一些激昂的話語時，我總會覺得她是3000米的巍峨高山，她的話帶着點讓人蔘不透的禪意，於是萬籟俱寂，卻讓學生們思潮澎湃。

既是巍峨的高山，那肯定是生人難近的。正因爲如此，我從來不敢敞開心扉與她交流。某日，我猶豫了好久，最終還是鼓起勇氣，找她問文言文。我躡手躡腳踏入辦公室，檀木地板發出的“噠噠”聲在空中迴響起來。梅老師正在改作業，只見她微笑着動着筆，輕快地翻開一張張卷子。時而嚴肅，時而又一副驚訝的表情，正與她的學生們通過筆墨進行心靈的交談。佇立許久，等她忙完手中的活兒，我纔信步朝着她走了過去。她耐心地解答了我的問題，和其它老師一般平易近人。可她的語言卻化了我與她的隔閡。她曾說過：“語文學習，你付出了多少，語文就會以多少愛來回報你。”作爲一名語文人，我想交往也是如此吧！精誠所加，金石爲開”。從此，我開始用筆，寫下一篇篇文章。

其實在生活中，梅老師也是一個活躍人。她愛爬山，在自己的日記寫下“真是無路可走，可是人生就是這樣，起起伏伏，潮起潮落。”語文與生活相結合，她也從生活中不斷地學習。我覺得我們每個人都要像她一樣參悟自然之道，才能對生活有全新的理解。

梅老師不一般，她剛烈又柔和，文雅更不失活潑。只有一點是始終不變，那就是永無止盡地學習。無論與學生交流還是生活，她始終言傳身教着“學海無涯”的道理。她是指導的良師，更是行動的高標，如梅花，把對教育事業和對語文的熱愛灑向大地。

篇二：良師作文800字

瞿書暢

世界萬物都可以成爲自己的良師，只要你用一顆善於學習的心去悟，它們總能給我們一些啓發，甚至爲我們點亮人生的方向。其中，蜘蛛給我的印象是最爲深刻的。

那天我正在小路上悠閒地散着步，陽光明媚，鳥語花香，周圍的景色充滿了活力。這時草叢裏一個黑黢黢的身影引起了我的注意，我小心翼翼走過去，扒開草叢一看，原來是一隻蜘蛛正忙着織網呢。我還從未仔細看過這些小東西爲生計而奔波忙碌，於是就饒有興致地蹲下身子來仔細觀察。

只見它慢慢地將吐出來的線交織在一起，絲毫不馬虎，織完一圈線之後，它就像一個藝術家打量着自己的藝術品，若有所思的模樣，然後就埋頭繼續織，不知疲倦，一圈又一圈，也不歇息，我不禁在心底暗自佩服它。

我因爲看得入神，天空什麼時候暗沉下來的，我竟然不知道，當我一聲轟隆的聲響傳來，才把我驚醒，看來要下暴雨了。一陣狂風襲來，我猛然站起來想要去那邊的雨臺躲雨，可能是蹲得太久，頓時眼前一黑，什麼也看不見，不敢挪動步子，我只得彎下腰來，這時我又逐漸恢復了視力，眼前是那隻正在崗位上奮鬥的蜘蛛，它的網被風吹破了一個洞，它正忙着補救呢！傻傢伙，還修補什麼？逃命要緊。

一眨眼的工夫，就下起了一場大雨，一滴滴黃豆般的雨珠，從頭髮上流到額頭上，我迅速跑到亭子裏，雨水像是給屋檐掛起了一道透明的雨簾，好看極了。我心想，雨下的這麼大，那隻蜘蛛肯定是織不成網了，它應該放棄了吧！說不定已經要成爲一隻“落湯蛛”了。

好不容易等雨小一些，我迫不及待地跑去看蜘蛛的“笑話”，可接下來的一幕讓我不禁呆住了，蜘蛛正往頭上織一個密集的“天花板”，擋住了雨水，那晶瑩剔透的雨珠被蛛絲託在上面，輕輕晃動着。

就在這時，一個大大的雨珠打下去，將它剛剛織好的網砸爛了，我的心跟着咯噔一下，壞了，這下功敗垂成，費了那麼大力氣冒着風雨精心織就的網就這樣爛出一個大洞，任憑誰也要發脾氣了，我想蜘蛛肯定受挫了。但是我又錯了，它就好像一位勇士，鼓起勇氣繼續織網，不知疲倦，一圈又一圈，並不歇息，看來它沒有被眼前的困難所打敗。

我爲蜘蛛響起了掌聲，這掌聲也同時送給自己，鼓勵自己在學習的路上遇到迷茫的時候，要向蜘蛛學習，不怕困難，不輕言放棄，總會成功的。可愛的蜘蛛，我想說，你是我的良師，謝謝你的教誨，讓我在學習路上越走越遠。