青春應有一顆滾燙的心作文（通用4篇）

篇一：青春應有一顆滾燙的心作文

羅曼·羅蘭在《名人傳》裏曾說過“一團火熄了，另一團火燃起。”在如漫斯般的青春年月之間，數不盡的星火因熱愛燃燒着。

揭開薄霧望見的是燦爛星火。

勾勒着美好的夢想的樹在心中萌芽。小時見國畫濃墨翩翩，見年邁的老師握筆將濃墨渲於染着金片的紙上。點頓在筆中參差，漂灑的濃墨構成了一幅寫意之作。從此國畫在我心中也留存了一縷青煙久不散去。

踏上旅途，從此後是不懈追夢。

在年少之時，總是輕輕撿着那三寸的竹筆桿，輕撫狼毛紮成的小簇。輕點墨，那石墨的墨，青澀的畫筆在紙上點出的墨痕是一派熱熾的追求。伴隨日日久練，畫技也減去不少的稚嫩。熟練了老師的用筆，化舉步維艱至運籌帷幄。一抹硃紅，點於畫中美人的細脣，總見一曲言笑，躍於面容也流於心間。

撲朔流離，化火滅成滿腔熱火。

介時，畫工不見上升，不遇老師的言傳身教。父母也因此換掉了那位曾伴我數年的老師，斷掉了我滿心向往的國畫。一時間的惆悵迎面而來，心中好似被潑了涼水。一團熾熱的火焰，又只剩火星在黑暗中絲絲跳動。不知何時一個嶄新的老師開始教我國畫。那握筆之手竟與我的手法幾乎相似，於是那一抹星光又融入於我的生活中。請聖火星的火苗又一次復燃，一腔熱愛在老師爐火純青的技藝中薰陶。

流轉心間，永便要滿載一腔熱愛。

那滿腹熱切的心在畫海中吃盡了甘甜，老師的恩賜在心中產生了火花，燃起了一腔熱愛。

盪漾的青春年華漾於一腔星火，閃爍的火焰要滿載一腔熱愛。

篇二：青春應有一顆滾燙的心作文

不知不覺，我踏入五中已經有一個月了。九月底，是五中第二十五屆運動會，卻是我在五中度過的第一個運動會。

紅色操場上佈滿了陽光，人山人海，聲音嘈雜。操場邊擠滿了“觀衆們”，每個班的運動員都有自己的“鐵桿粉絲”。可愛的“觀衆們”有頂着太陽傘的；有戴着帽子的；也有頂着烈日還大聲吶喊的……

我是體育差生，不愛運動。但每次看到操場上步履輕快的運動員們的時候，我的內心無比激動，羨慕……

國小的運動會，我參加過跳繩比賽。那時候多風光啊，我在前面跳，下面全是爲我加油鼓舞的“粉絲們”。我覺得自己棒極了！但是，我發現“人外有人，天外有天”踏入國中，班裏跳繩比我厲害的有好多，還有參加過省裏的比賽的呢！這一次，我只能當一個“觀衆”。

看着跑道上飛奔的少年，滴落的汗水裏包含着辛勤的付出。他們是多麼可愛。

這麼多項目，我最忘不了的是那接力賽。那是需要合作的；需要運動員們團結一心的；需要運動員之間默契配合的。正因爲如此，我才更期待我們十四班的表現和成績。

“各就各位，預備”……隨着一聲槍響。運動員們揮動着手臂，不停的奔跑着。這是女子接力賽。我們班的第一棒跑的特別快，一下子就拉開了和別的班的距離。與第二棒交接時，那熟練的動作，沒有任何失誤，一看就是經常練習的。

第二棒接過棒時，開啓了馬達似的不停地狂奔。那件耀眼的藍色衣服，在最前面領着頭。我們班還保持着第一。

第四棒離我們最近，她接過棒時，我們大聲吶喊着，所有的努力，都在這一念之間。眼看十五班要追上我們了，十四班的“粉絲”們撕心裂肺的喊着，我也不例外，大聲的吶喊！心跳不停在加快，藏不住是我悸動的節拍，這一刻，忽然間，好期待。

“我們是小組第一”！我們第一個衝過終點。內心無比驕傲。

多少成功的背後，隱藏着辛酸和淚水。

奔跑吧，14班驕傲的少年，年輕的心裏面，是永恆的信念。燃燒吧，驕傲的熱血，勝利的歌我們再唱一遍！

每個人都有遠大的夢，也曾無情破滅過。你一定不願服輸，很多艱難叵測，心中仍有一團火。

綻放着，滾燙的青春。

奔跑着，驕傲的少年。

篇三：青春應有一顆滾燙的心作文

青春，是我們一生中最寶貴的時刻，它像蔚藍天空中的雲朵；像浩瀚海洋裏的魚兒；像青綠草地上的花朵。青春，是我們人生中濃墨重彩的一筆。

炎炎夏日，熾熱的太陽像要把大地烤乾一樣，窗外晴空萬里，我卻開心不起來。“走啦！去上體育課。”一聲清脆的話語傳來，卻好似噩耗一般。唉，以前有多喜歡上體育課，現在就有多討厭。

熱身運動還沒做，老師就讓我們直接上跑道先跑兩圈，九年級體育課的訓練強度不是以前可以比擬的。拖着沉重的步伐，像要奔赴刑場一樣。看着周圍和我一樣苦瓜臉的同學，心中稍微竊喜了一下！瞧，大家和我一樣不想跑呢！

一邊胡思亂想着，一邊聽有到人說：”哇，快看上面！”聞言我擡頭一看，原來是樹上發黃的葉子紛紛被風吹了下來，好似”六月飛葉”一樣，強勁的大風吹落了枯黃的葉子，輕飄飄地落下來。也吹亂了我的步伐，想要慢慢地欣賞這落葉繽紛的秋景，卻又不可以這樣做。秋風打破了我的思緒，想起一些零碎的記憶。

媽媽曾經跟我訴說過她的童年，她小時候家住在大山裏，上學的時候要自己翻過兩個山頭，蹚過一條小河才能來到一個有學校的村莊。那是一個窮苦的年代，媽媽因走山路而常常磨破雙腳，因吃不飽飯而營養不良。那是我不理解的，也是我不敢想的，她常說我生在了一個好年代，不僅豐衣足食，而且可以享受優質的教育資源。

是了，我如今的生活條件是這樣的美好，只需要爲成績而發愁。落葉仍在飛揚，卻不似剛剛纔那樣蕭條，它像有生命力一樣，爲了新芽而退位。樹葉交錯，發出着窸窸窣窣的聲響，許多光彩奪目的光斑在地上閃爍着。不知不覺，我已經跑到了第二圈的四分之一處，但我的狀態不似原先的垂頭喪氣。我認識到跑步並不是多難的事情，比跑步難的事情，多得多。

端正了自己的思想之後，忽然感到跑兩圈步並不是多麼困難的事情。距離終點還有200米，我咬緊牙關，加快了速度，大步流星的向前衝去。我感到已經全身乏力了，外界的聲音完全聽不見，吶喊與空氣纏綿，這一秒一秒的掙扎，堅持在端息中輪迴。最後50米了！豆大的汗珠順着臉蛋住下流，我們像一匹匹烈馬朝着終點奔騰而去。跑道上塵土飛揚，經過了慢長的奔跑，我終於抵達了終點。

青春，需要一顆滾燙的心，讓我們帶着這顆滾燙的心，迎着露光追逐太陽的腳步。青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春纔會飛揚，有了拼搏，青春纔會美麗。把握青春的每一刻、向着成功奮鬥、向着成功搏擊！

篇四：青春應有一顆滾燙的心作文

夏天的美妙如一陣潮水，說來就來，說走就走。在蟬聲漸濃的林間，在清荷吐蕾水光柔的池上，在蒲扇頻搖數流螢的窗前，夏翩然而至，撒下最濃烈最盛大的景色。若說春是新生嬰兒的稚嫩臉頰，那麼夏便是青春燦爛的少年。

這樣美妙的夏天，就在我匆忙的腳步聲中掠過。我快步下樓，三步並作兩步趕往琴房，今天鋼琴課再遲到老師就要唯我是問了！

頂着烈陽踏着石板路往琴房的方向跑去，頭頂冒出層層細汗，手中的琴譜也折了角。

還有一個十字路口就到琴行了，我望着琴行的門口正要踏上斑馬線，閃爍的綠燈眨眼之間就變成了紅燈。一旁的交警叔叔將我攔下來：“小朋友，生命第一！”在這樣的勸說下，我不得不停住了腳步。

果不其然，我遲到了，老師一番苦口婆心教導後我坐在了鋼琴前。看着眼前的譜子，彈起了考級的曲子，霎時間沉浸在這美妙的旋律中。但是反反覆覆練習，讓我覺得枯燥無味，心裏還是萌生了放棄的念頭，但對鋼琴的熱愛告訴我這是一個可以證明自己的機會。於是我繼續手中的動作，指尖在琴鍵上跳起了舞蹈。直到夕陽西下，月亮高掛天空時我纔想起來我應該回家了。

走出琴行來，我在十字路口揮揮手，和老師告別，這才發現手已經痠軟無力，手腕處也已經紅腫，猛然加大練習量讓我的舊傷復發了。我皺皺眉，這怎麼辦？畢竟過幾天就要考級了。回到家後拿冰袋敷在紅腫的地方上，思索一會突然想起我的好朋友有一個藥膏效果很好，也許問她可以先解決一下問題。

朋友聽到我的詢問後非常疑惑，但還是說了有。就在我收拾好東西要去她家裏時，家裏的門鈴聲響起。我打開門，映入眼簾的是她擔心的眼神。我不禁問道：“你怎麼來了？”她直直地盯我的手：“你怎麼弄這樣的？”我如實解釋了前因後果，接過藥膏就往手上抹。她奪過藥膏：“練琴腦子練壞了？你這怎麼抹藥？”後面又嘀嘀咕咕說了很多很多。雖然她一直在埋怨我不照顧身體，但是手上的動作依然沒有停，偶爾還會看看我反應，怕下手太重了。在她走之後，我翻了翻說明書，看到上面的一行小字：考級加油！

考級那天很快就來臨了，我深吸一口氣走入考場，老師迎了上來：“手沒事吧？”我臉上波瀾不驚說着沒事，心裏卻泛起一絲絲溫暖。走到鋼琴旁邊，彈起了那首爛熟於心的曲子。儘管途中會在不熟悉的旋律中感到緊張，但是還是圓滿結束了這次考級。

青春需要一顆滾燙的心，成長路上偶爾會有磕磕絆絆，每個人都會有放棄的念頭，但是隻要一直堅持下去，總能獲得勝利。反之，則會讓自己努力的心血付之東流，成爲籍籍無名中的一員。一顆滾燙的心，或許是我們成功的必要。