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插上科學的翅膀飛作文450字六年級(精選20篇)

插上科學的翅膀飛作文450字六年級(精選20篇)

篇一:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

插上科學的翅膀飛作文450字六年級(精選20篇)

鞋子的外星曆險記

徐至堯

有雙鞋子非常喜歡歷險,它夢想着有一天可以飛上太空,去看看外面的世界。於是不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它都在東奔西跑,想找一臺火箭幫它完成這個夢想。

一天,它找到了一臺名叫“夢想號”的火箭,並趁宇航員不在的時候,順着梯子爬了上去,來到了駕駛艙。它按了一下紅色按鈕,“警報!警報!本火箭即將升空,爲您展開冒險之旅。”“啪——轟——”火箭飛向了一望無際的太空。由於太空沒有引力,鞋子飄了起來,它看到了許多星星,心想:俺一定是第一個飛上太空的鞋!

在太空中,鞋子首先碰見了閃閃發光的金星,然後又遇見了巨大的土星和木星,接着又看到了氣態的天王星和海王星,現在馬上就要到達終點——冥王星。

不料,在即將到達冥王星的時候,飛船被一顆小行星撞毀了,鞋子墜落在冥王星的鄰星鳥神星的上面。

鞋子剛落在鳥神星上,就被鳥神抓走了。但幸運的是,鞋子被鳥神的女兒嘟當偷偷拿走了,嘟當發現鞋子會說話,就和它成了最好的朋友。

鞋子跟隨着嘟當逛遍了整個鳥神星,非常圓滿地實現了自己要上太空的夢想。

篇二:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

穿越之旅

陳可欣

公元2259年,我從我的機器人老師託尼那裏學習了許多關於古代的知識,對古代產生了極大的興趣,於是我二話不說,拿起我的“如意百寶囊”,又打開時光機,在心裏默唸:“穿越回公元272年。”只聽“咻”的一聲,我便到了古代。

在那裏,人們穿着厚重的衣服,好不炎熱,於是我從“如意百寶囊”裏拿出了我的恆溫衣穿上,頓時感到一陣清涼。我在街道上逛了好一會兒,也沒有出汗,還是如原先悠哉地走着,人們紛紛好奇地上前詢問,我把這種衣服介紹給了人們,並且低價賣給了人們。

我覺得步行太慢了,便拿出了揹包飛行器,這又讓人們嘖嘖稱奇。突然,我腦子裏冒出了一個新奇的想法:開一家賣各種未來新科技的東西的店鋪。在我不懈的努力下,我終於開了一家店,名叫神祕小屋,裏面有許許多多的來自未來科技的物品,並且都以最低價格售賣。就滿屋子的玩意兒很快吸引了人們,我因爲生意火熱也忙得團團轉。

很快,我店裏的東西都快賣光了,並且古代的人們,因爲我的東西科技越來越發達。看到這一幕的我欣慰地坐上時光機穿越回現代。

通過這次的穿越,我意識到學習的重要性,我一定要好好學習,讓許多科技更加發達!

篇三:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來的地球

我坐上時光飛船,來到了一個陌生的世界,而這就是我們未來的地球……

未來的地球,科技十分發達,城市裏發生了翻天覆地的變化。“簡直就煥然一新啊!”這讓我不由得發出了感嘆。

我走下了時光飛船,漫步在街道上。街道上,到處都是智能機器人,他們是新時代的環衛工人。每當有人亂丟垃圾、果皮,他們就會制止,並撿起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以進行自動分類,這樣不僅效率高還環保,而可循環利用的垃圾,會通過地下的傳輸管道自動來到垃圾回收場,令人讚不絕口。

緊接着我發現馬路上的車,並不會排放出汽車尾氣,這無疑大大減少了環境污染給我們帶來的危害。而且車的駕駛位上,沒有人,全是無人駕駛的汽車。人們可以調節車的速度,並輸入自己想去的目的地,這樣人們就可以放心的在車上完成自己未完成的工作與未完成的作業。

未來的地球,鳥語花香,空氣清新。到處都是鬱鬱蔥蔥的草,高大的樹,五顏六色的花,它們讓我心情愉悅。一隻只蝴蝶穿梭在花叢間,它們翩翩起舞,採着花蜜,辛勤地勞作着,一派生機。

未來的地球,到處都煥然一新,到處都生機勃勃,到處都令人心情愉悅。我期待這一天的到來,我也相信這些都會在未來一一實現!

篇四:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來的軍校

孫潤琪

一天夜晚我正在玩電腦,突然,一陣漩渦把我吸到了另一個世界。

我看見了一個軍校,於是我徑直走了進去。聽到有一個聲音感到:008請到這邊來,我正疑惑008是誰?一個很酷的身影來到我的身邊,仔細一看,居然是我老同學張光桓。只見他身穿光速納威防護服,腳穿風火輪光速鞋,頭戴碳納米管防風帽,要插火速激光槍,他高興的說:快來,我們一起去參觀一下吧!我說太好了!

首先我看見了一座假山,比黃山的天都峯還陡,我有點奇怪,這是怎麼做成的呢?有一個聲音說這是用納樂技術製成的。我問張光環這假山有什麼用啊,張光環說:用途可大了,它不僅可以吸收二氧化碳等有害氣體,而且還可以訓練軍人的耐力和體力。突然又有一聲音響了說:全體軍人請注意,每個人都要接受20年培訓,然後進入考覈,考覈優秀可以留在軍事學校。我們刻苦訓練,經過20年的努力,考覈中我們過五關斬六將,終於成功了。

正在我爲自己喝彩時,一股漩渦又把我吸了回來。我立刻關上電腦,好好學習,做到習爺爺的叮囑:野蠻其體魄,文明其學習,爲我的軍校之夢打好基礎。

篇五:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

2020年5月16日下午,我正在附近的公園散步,走着走着,我不知不覺的踩到了一個像遙控器的東西。一瞬間,我竟然到了一條人山人海的大街上,之後我纔打聽到,這裏是3210年!

在這裏,人們開的都不是需要汽油的汽車,而是依靠太陽能發電的高科技——飛車。我仔細觀察了一番,發現飛車擁有着普通汽車的四個輪子,有着飛機的兩隻“翅膀”和飛機的尾翼。當飛車飛上天空時,輪子會隨着飛車的升空而自動收回。

在這裏,人們都不需要自己走路,而是坐着智能行走機器人而行走的。人們可以在智能行走機器人裏指定出自己要去的地方,然後智能行走機器人會自行導航出最近的路線去人們指定的地方。在智能機器人裏,人們可以做自己想做的事情,既不會浪費時間,又能行走,真是一舉兩得啊!

在這裏,不僅有飛車,還有比飛車更方便的交通工具,那就是“智能鑽地機”。人們設有專門給智能鑽地機的從地面往土裏鑽的進出通道。智能鑽地機以每秒200米的速度移動,而且智能裝地基的鑽頭以每秒100圈的速度轉動,別說100公里了,就算100萬公里的路程,它也能走的完。

讓我們一起插上科學的翅膀飛!

篇六:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

虛擬意識

崔智雅

一天,我躺在300年後的大牀上,透過玻璃窗看着月亮,大腦中突然閃現一個念頭,如果人類可以長生不老,該多好啊!

第二天,D博士正在想一個可以讓人長生不老的妙法。我和同學們正在思索時,突然,一個同學說:“可以通過冷凍的方式讓人長生不老。”“不可以!這樣會把人凍死的”一位女生大聲喊道。

我們絞盡腦汁地想來想去,最後,我看了一眼正在玩遊戲的體育老師,眼前突然一亮,既然在現實生活中不能長生不老,可以虛擬世界啊。D博士聽後像打了雞血一樣,直奔實驗室,嘴裏不停地念着“虛擬世界,虛擬世界……”

第五天,D博士把他的長生不老計劃說給我們聽。他在臺上講,我們津津有味地聽着。而且他用專業術語說:“人是有腦子,有意識,我們可以在人出生時在腦子裏裝一個生死感應器。人快要死的時候,感應器就會發出警告,我們就把快死的人的意識傳送到電腦,再用電腦做出一個虛擬人物,最後把人的意識默認爲這個,創建虛擬城市,現實世界的人可以聯繫虛擬世界裏的人。這樣就可以達到長生不老,而且在虛擬世界裏想做什麼就做什麼。”

臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,的確如此,科學就是這麼神奇。

篇七:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

微型書包

作者:冉明峯

在公元二十四世紀,我製作出了微型書包,這是運用了納米材料製作出的一個書包,我們稱之爲微型書包。

普通書包不僅壓住了孩子的背,更壓痛了母親的心。這種情況下我發明了微型書包,微型書包重量如一個雞蛋,別小瞧這個書包,作用可大了,書包裏已經分好了各種書目的芯片,只用將芯片插入書包口,在包上就會投影出芯片裏的內容,這樣就可以隨時隨地的學習了。父母還可以在手機上控制這個書包,書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智遊戲,如果孩子玩時間太長了,家長可以禁止學生繼續玩手機。

當這個書包橫空出世的時候,其影響力遍及了全世界。那個時候學校已經不復存在了,孩子們在家裏就可以學習,只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學科,有時候老師還可以進行現場直播,零距離進行作業輔導。

這書包對小孩的作用可大了,老師講課時,如果有重要的內容會自動輸入,這樣無論學生在哪兒,都可以隨時隨地的學習。

真希望每個人都可以擁有這個書包,這樣媽媽就不會因爲孩子的駝背而擔心了,孩子也可以快樂地學習了。

篇八:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

時代在飛速,前進科技在不斷髮展,在2155年發明了時光穿越機,可以穿越時空回到過去或穿越到未來。

由於我很想知道將來世界會是什麼樣的,於是我毫不猶豫地坐上了時光機,想看看以後的世界是什麼樣的?只見眼前一道閃光,終於,我穿越到了未來。

2015年的世界,可真是煥然一新,什麼都與以前大不一樣,連空氣都帶着花兒的香味,路上的行人都穿着與衆不同的服裝,幾乎沒有人穿的是一樣的衣服,我往旁邊一看,看見了一家機器人店,我跑進去一看,裏面有各種各樣的機器人,看的我眼花繚亂,上邊兒都帶着標註,有澆花機器人、有打掃機器人、還有給小朋友們當老師的機器人、要什麼有什麼。

我又往旁邊的店,看了一眼,裏面全是衣服,於是我又跑進服裝店裏看了看,可真是和以前不一樣,有可以變色的衣服,還有調溫衣,這種衣服穿在身上,冬暖夏涼,竟然還有耀眼的夜光衣這樣晚上出去就不怕黑了,有實用的雨衣,迷人的香味衣服,竟然還有安全的防賊衣服,可真是應有盡有,簡直和以前大不一樣,

2155年的世界真的是這樣嗎?

篇九:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

”廣大市民們,新一代知識拷貝機已全面開放,買它,買它,買它!”

我走在大街上,聽着遠處傳來的聲音,現在才十幾歲的我,當然二話不說,買了下來,心想,有他,我不是瞬間走上人生巔峯?!想想就十分激動。

”拿到了!”我激動的叫了出來,迫不及待的看了一遍說明書,便插入了芯片,當我正準備使用時,我聽到隔壁小孩已經用了,我想了想,決定試一下這個是不是真的。所以我放下了知識拷貝機,去了隔壁小孩家。

他見我來,連忙對說:”你用了知識拷貝機沒?”我搖搖頭,他又說:”沒用就好,趕快退掉,我,我……”

看他眼淚都快掉下來了,我問他:”怎麼了?有問題嗎?別哭,說說。”他擦乾了眼淚,對我說:”我腦海的知識全不見了,不只拷貝機的,連我從小到大的知識也一併不見了!”

我驚訝的張大了嘴,”什麼?!”他又開始哭了,我氣憤的說:”果然,不能相信什麼天上掉餡餅的事!”

我二話不說,立刻上門投訴。最終知識拷貝機被迫下架,製造方得到了應有的懲罰,也賠償了使用方的損失費。

我長嘆一口氣,心想,再也不能想什麼不勞而獲的東西了,做真實的自己,不能偷機取巧。

篇十:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

在未來世界,科技也隨着時代前進。機器人和芯片已經逐漸遍佈全世界,一切麻煩的工作都由機器人完成。

一個清晨,我從10平米的大牀上醒來,召喚了我的專屬機器人——切爾遜。切爾遜給我端上一盆洗臉水和一杯牛奶,洗完臉喝完牛奶,切爾遜便當上了司機送我去上學了。

來到學校,我看到我的同桌正趴在桌上露出難受的表情。我趕緊用芯片掃描,發現他今天早上吃壞了肚子,隨後我報告給了老師,送他去了醫務室,開了一些藥。同桌的肚子疼也有所好轉,我再次用芯片掃描,顯示的信息也已從劇烈腹痛變成輕微腹痛,隨後我又把他送回教室。

該上課了,老師把課上的所有知識內容,發送到我們的大腦芯片中。我們立刻趴在桌上,等待知識傳輸到大腦內。上完課,還可以把課上的內容保存下來,晚上睡覺時提取出來播放、複習,加深對知識的吸收和印象。

放學了,這樣美好的一天就結束了。我的專屬機器人切爾遜又來接我回家了。晚飯他也提前做好。吃完飯,我便躺在牀上進入了夢境,複習起了知識。

篇十一:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

神奇的科幻之旅

朱錦章

公元2322年,人類在科技方面有了質的飛躍,人類研究出了光子計算機,量子計算機,生物計算機。在武器方面也有了質的飛躍,各種武器層出不窮,威力強大。

早上7點機器人管家將我從美夢中喚醒,我洗漱完畢後,便吞下一顆能量豆,背上揹包飛行器就出門了。

我是一位科學家,平時的工作是爲了人類的便利,研究各種各樣的科技,當下我們已經研製出了恆溫衣服,變形移動房屋等高科技產物。現在我們正在研究最新科技——時光機。此科技一旦成功,就可以傳越到未來或者過去。

當結束了一天的工作後,我們拿出“袖珍影院”將它放大,進入裏面看一場喜劇電影,放鬆一下心情。

回到家後,我在健身機器人的提醒之下,進行了半個小時的適能健身後,便躺在電子浴缸中,讓他爲我緩解一身的疲勞。

未來的科技是十分方便實用的,但是事物都有雙面性,即使再好用,也不可以過度地依賴它,適可而止纔是最好的。否則若是哪天人類失去科技,可能連生活自理的能力都沒有。

篇十二:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

孟子歆

科幻往往於現實有所聯繫。比如:擁有一個揹包飛行器,可以飛向世界各地,交通方便;一個時光機也可以讓你親眼觀摩一下歷史和從前;“未來”的教育方式很獨特,既不浪費誰的時間,也不漏下哪些知識點,好處挺多的……

科幻離生活並不遙遠,在基礎上聯想。我就在想:假如有一臺可以穿梭任何時候的狀態。

2030年的我,一是一位科學家,正處在我寬闊的實驗室,面前的是我的最新發明——時光穿梭機。我立馬迫不及待地上去,通過他去我一直想去的古代和具有冒險性的恐龍時代,親自目睹一下古代曾經的繁華和恐龍之間的競爭。

我先去了古代。我選了自己最熟悉的唐朝。

唐朝的大都市十分熱鬧,人來人往,賣什麼的都有。節度使也不斷請教,真爲我國文化而驕傲。

古代商城那裏比得上刺激的恐龍觀摩。我毫不猶豫的按下按鈕。正巧看見兩隻霸王龍在爭鋒相鬥,也不知爲什麼,看起來還是兄弟呢。這時,走來兩隻三角龍,兩兄弟立馬停下來,一個眼神,瞬間就把三角龍吃。吃飽喝足又打起來了。

天哪!什麼情況?一身冷汗出來才知是做夢。

篇十三:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來的人類

曾浩翔

一覺起來,我發現我已不在地球,滿山遍野光禿禿的,什麼也沒有。突然我覺得有什麼東西在我身後,我一看是一個飛行艙,打開一看,裏面有三瓶水,四包壓縮餅乾,一身防護服,一張地圖,和一個發射器,我把它們裝進揹包裏向前走去。

不遠處,出來一個機器人。他對我說:不要緊張,我是shl091,我可以滿足你的所有要求。我一聽,當時就樂開了花。

我們來到了火星人類居民區,剛來到居民大門,我就驚呆了,外面有很多的能量盾和Y射線炮。進了能量盾以後我看到左邊是菜園,裏面有白菜,土豆,豆角,還有很多叫不出名字的菜。人類住的地方就更厲害了,人類的特徵會被識別,機器自動掃描人類。如果你是房子的主人,門就會打開。如果你不是房子的主人,就會看你要幹什麼,如果你想幹壞事就會報警。裏面的設備也非常好,有一個機器人,只要你給機器人說你想做什麼,他就能滿足你。

正當我驚訝之時,我突然回到了現在的世界。原來是一場夢啊!

篇十四:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

王禕帆

多年以後,人類發明了時光機。我乘坐着時光機來到了恐龍時代。

剛來到恐龍時代,就看到一隻霸王龍正在四處張望,好像是在尋找獵物,它看到我後立刻跑了過來,時光機成圓形,外殼是特殊材料製造的玻璃,十分堅硬。它看見之後開始用堅硬而鋒利的牙齒咬時光機,我立刻按下了藍色按鈕,開啓了隱身系統。霸王龍看我消失後,又尋找了一番,我又按下紅色按鈕,時光機開始加速,瞬間,我來到了另一個地方。發現了雷龍,看見了雷龍的蛋,接着迅猛龍出現了,它們以最快的的速度向那個蛋衝過去,應該是要搶走那個蛋,一場大戰就開始了。最後,迅猛龍勝利了。然後又發現了許多不同的恐龍,如:三角龍、翼龍、牛龍、魚龍等。

我又來到恐龍時代的海洋,發現了蒼龍、蛇頸龍、滑齒龍等。接着我來到了恐龍時代的沼澤和洞穴,又發現了許多不同的生物。

之後,我按下黃色按鈕,面前出現了一行文字和選項,上面寫着:請選擇時間和地點進行傳送。選擇完畢後,我又按下紅色按鈕回到了現代。

篇十五:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

火星之旅

文/陳梓涵

“星期五,幫我準備好宇宙飛船,我要去一趟火星。”

“好的!”

我的智能機器人管家星期五迅速地幫我準備好了宇宙飛船。我駕駛着宇宙飛船,不一會兒就來到了火星。我走出艙門,街上全是地球人和火星人。人們在一起暢談着,你也許很好奇地問:“地球人怎麼能和火星人交談呢?”那你是還不知道,地球科學家發明了一種叫知識拷貝器的東西,想要學什麼,用拷貝器掃描一下,再傳輸進大腦就可以了,所有人都可以精通任何語言,交流自然暢通無阻。

接着,我來到了火星的景觀區,這裏有高聳入雲的大山,也有清澈見底的溪流,而且這裏的一切都是原生態的。所以,我們要愛護火星,絕不能讓火星成爲第二個地球。

最後,到了火星的工業區,工廠裏的機器都有條不紊地工作着。在工廠裏,基本上看不見人,因爲這些機器都是人工智能控制着。別看這些機器人大得怕人,可是他們不排放有害氣體,不排放污水,不會產生有害垃圾。是真正的“三無公害”產品。

在參觀完之後,我駕駛着飛船回到地球,心想:“我們也要好好地建設地球,將我們人類共同的家園變得更好”。

篇十六:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來的房子

宣昊

歡迎來到了3030年,你想知道我們現在的房子是怎麼樣的嗎?

來到3030年,我們房子的門可是自動感應的,只要你站在門前,它就會自動感應到你,門就會自動開啓。要是感應不到你,那也沒關係,你只要打開手機,再打開家庭控制軟件,然後再點一下就可以了。如果你的家裏不乾淨,但自己又不想打掃衛生,那麼便會有各種各樣的機器人幫你打掃。有掃地機器人,有擦窗臺機器人,有擦桌子機器人等,只要一聲令下,機器人就爲你服務,保證令你滿意。晚上你只要一回到家,燈感應到就會自動開啓,並會自動響起一段錄音:主人,您回來了。我們的房子還有一個特點,那就是自我保護極強,只要一有災難,它便會自動開啓一個保護罩,在保護罩裏的人不會受到任何災難的侵襲,例如地震時,它會開啓起飛模式,整個房子便會隱藏在天空中;如果特大洪水來臨時,它就會變成一艘潛水艇,那樣泛再大的水也不能摧毀它,人們也不會受到傷害。

這便是我們3030年的房子,怎麼樣?是不是很有趣?希望能早點發明出來。

篇十七:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

超智能筆

何祉璘

“咦,啥時候我的筆袋多了一隻奇怪的筆?”我心想着。正當我納悶的時候,這隻奇怪的筆說話了:“你好,我是超智能筆,是來幫您改正一些不好的學習習慣的,希望我們能合作愉快!”

我半信半疑,拿起這隻超智能筆,仔細的研究起來。這隻超智能筆比普通的筆要粗壯一些,上面有許多的按鈕,每個按鈕下面有不同的圖案。這些圖案分別代表:檢查,鬧鐘,擦除,等等。於是,我懷着好奇心,拿起這支筆開始做數學練習,纔剛剛做完一張試卷,我的腦中立刻出現了剛剛做的試卷,並且已經用紅筆改好,把錯的地方圈了出來。我十分驚訝,拿出本子把錯題又重新算了一遍,果然得出了不一樣的答案。這時我不得不驚訝這支筆的神奇了。

拿着這隻神奇的筆,我對學習的興趣大大增加了,馬上拿出語文作業和英語作業,靜下心來認認真真的做。纔剛剛做完,腦子裏馬上顯現出了錯題,並且他還細心的給我講解。我不禁感嘆科技的偉大與神奇了。

從此,我和超智能筆成了好朋友,它每天都會在學習上幫助我。

篇十八:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

時光穿梭

吳詩涵

公園2700年,科學家們解開了世界一個大難題—時間的祕密;2900年,人類利用時間的祕密發明出了一臺時光機,全球人類譁然並命名“時光穿梭”。

一直以來,人類只能通過史書和古物來完善歷史,甚至在更遠的時代,只能依靠古生物遺體來判斷當時的環境。“時光穿梭”的出現,無疑是爲人們知道古往今來的故事添上一大筆助力。

許多人類動身前往各個時間段的世界,可有許多人進去後,就再也沒有出來了。

公園3600年,人類漸漸意識到了這個問題,可依舊抵抗不住“穿越”的誘惑,抱着那一絲絲的僥倖心理,以爲自己可以僥倖逃出來。於是,進入“時光穿梭”的人類不減反增,漸漸地,地球上的人類消失了。

沒有人對“時光穿梭”產生安全性的懷疑,甚至在人類意識到這個問題時,還是一昧地穿梭,穿梭……所以就造成了現在這個局面:人類不斷消失,瀕臨滅絕。

時光機,多少科學家們畢生追求、研究的對象卻不自知,時光機雖然是人類新的起點,但也是人類不遠的邊緣。

時光機,是人類智慧的結晶,也是人類智慧的諷刺。

公元4800年,L星人來到地球,卻沒有想象中的人類。

篇十九:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

2030年,太陽即將爆炸,人類要移居到另外一個星球,人類開始急忙製造大量的移居飛船。

然而,人類沒有那麼多原料,導致還有很多人沒有搭上前往火星的飛船。剩下的人們開始想如何前往火星。

人們開始對火星開展調查,想通過超級計算機來計算去時需要的路程和燃料。不過0·01秒,超級計算機就發出了警報:計算完畢,去時需要時間8年,需要燃料80噸……人們開始記錄筆記,往科研室走去,他們拿出一塊木頭,還叫出了很多會打造傢俱的木匠,他們打算把木頭中間掏空,人們坐在裏面操控和開始長達8年的生活。

他們鑿呀鑿,鑿了一年半時間,終於飛船建造成功。人們紛紛開始打理裏面的房間。

2040年,人們的生活用品已經全部搬運完了,只差打火的人了,每個人都不想爲此犧牲。然而半年過去了。人羣中還是沒有人願意站出來。

管理者再也看下去了,他想出了一個辦法:用機器人幫他們打火。管理者開始製造一個巨型機器人,把他們托起來,還可以打火。

2041年,他們載着這些年的期望和期許前往火星,延續人類的文明。

人類科學的故事,未完待續……

篇二十:插上科學的翅膀飛作文450字六年級

睜開眼,我驚奇地看到了這充滿科學的天地。

我的背上,竟然奇蹟般地“長”着一雙金翼,看到這座城市,有一種說不出的開心與好奇。

帶着這雙金翼飛向各個城市,我突然感覺到了飛是一種多麼享受的事,但我突然落到了地面上去,想運動一下。可剛下來,卻發現地面上大多數的,人都在天空上的“雲朵健身房”裏鍛鍊身體呢!

所以我也展開雙翅,飛到“雲朵健身房”裏,看到每一位健身顧客們都是獨自一個“雲朵屋”裏面還有一位機器健身教練,在健康的指導那些顧客們健身。

我的家在哪兒啊?

哦,原來我的家,不,是所有人的家都在中層的天空中,那裏有一個很長很長的梯子,也可以說就是天梯,而對面就是學校,一座很大的學校,而一座城市只有那一個學校,但他們分成32個學校,可它們的距離也不遠,就在自己家的下面,一個國小校裏的房間很多,一共一千多個,哎,一個房間裏只有五個學生,老師就是機器老師,而我們所用的所有學習用品都是電子產品。

同學們,每一週都會去一次森林園,因爲那裏種了各種各樣的樹,有機器講解員帶領大家一起認識樹木的類型、特點,以及名字一起呼吸那裏的新鮮空氣。

這就是一場夢,就像是幾年後……

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