插上科學的翅膀飛作文450字六年級（通用6篇）

篇一：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

地球、地球

文/強思齊

“呼——”傑醒了。傑睜開眼，一個信息窗口彈了出來：“您的冬眠時間結束，歡迎來到新時達！”

冬眠是一種人體冷凍技術。傑慢慢坐起來，從冬眠倉上下來，艱難地一步一步往前走。冬眠室很大，有很多運動器材和電子設備，但是隻有傑一個人——這是個隔離室。

傑是軍人，參加過古代（距今幾百年）中國的臺海戰爭和中美戰爭（在南沙羣島）。傑正在觀察四周，一個小小的機器人突然冒了出來，對傑說：“傑少校，我是您的機器看護，請問您有什麼需求嗎？”傑沉思了一會兒，問：“這是哪？亞空間怎麼樣了？”亞空間是人類利用真空和核能光速製造的一種宇航空間，在這種空間裏，光速被降低到每秒零點幾釐米，號稱“能把人類帶入太空的盡頭”。機器看護回答：“這裏是M78星雲的邊緣。亞空間已被禁止使用。”傑大爲不解，亞空間在那個時代可是紅極一時啊。他對機器看護說：“我有啓動飛船的權限嗎？”“當然有，您想去哪兒？”“地球。”

通過亞空間（傑解除了禁令）技術，飛船很快就到了奧爾特星雲。穿過柯伊伯帶，傑到處搜尋，竟找不到那顆藍色星球。

突然，飛船顯示地球就在前方，傑趕緊加速前進。映入眼簾的是一顆黑乎乎、到處是坑的星球，傑很驚異，這就是地球？傑不知道的是，亞空間榨乾了地球所有資源，連大氣層、海洋都消失殆盡，人類纔不得不去往M78星雲。

而如今，誰又惦記着曾經人類那已毫無用處的“家園”呢？

篇二：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來的車

文/汪奕晟

“在2121年5月4日的清晨，我國考古學家，發現於2021年21世紀20年代印在紙上的文字—簡化文字，紙上詳敘當時人類的書寫方式與現在截然不同，以前都是人們自己一筆一畫書寫成文，而現在大多爲機器化並沒有多少人願意手寫。”我戴着超現代耳機，聽着剛剛播放的實時新聞。

該去上學了，繫好安全帶，我坐着自己的專屬飛車去學校。這種車是介於時空的中間，只要撥動車上尾置的紅色握杆，再對着車上顯示屏輸入目的地，就能跳轉時空直達目的地。而且這種車也可以自動開向目的地，爲的就是可以觀賞沿途中的風景，增加趣味性。

它最卓越的特點就是無論怎麼坐上坐墊都非常舒適、鬆軟，非常輕，人坐在上面宛如坐在沙發上。每當危險來臨之時，車便會自動觸發高科技納米技術按鈕，將車包裹成球體，無論是山崩海嘯，都不成問題。人們統稱這種車爲：超安全級飛車。

在上學的路上，我還有足夠充足的時間，所有選擇的是“自動駕駛模式”。誰料一座高樓向我撲來，正當我驚嚇的大喊：“啊！救命啊！”安全車已經打開防禦系統變成球行。雖然我還活着，但要想辦法離開這裏。我想去拉車前的黃色握杆，可是建築物砸得我一震，暫時不能起身，只能從身邊的書包中扔出一本書，書碰到拉桿，啓動安全裝置，將我安全送到目的地。

這輛安全車救了我的命，爲人類做出巨大貢獻，讓人類的生活方便而又快捷，科技則是這一切的基礎。

篇三：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

時空穿梭機

文/周子涵

今天，我很早就起來了，因爲我花重金買下了一臺時空穿梭機。

等我洗漱好，我就踏上了時空穿梭機。突然，我發現我居然在前天的考試中，我不禁笑出了聲，周圍的同學驚異地看着我，講臺上的監考老師也看了我一眼。我這時纔想我有好多題是錯的，於是我絞盡腦汁、苦思冥想，把好多錯題訂正回來了。等考試結束時，我便偷偷溜到沒人的地方，踏上時空穿梭機，去別的時空了。

等我反應過來，我發現我在三國時期。我聽到魯肅對諸葛亮說：“我給你三天把十萬支箭造好。”諸葛亮連聲答應，還下了軍令狀，等魯肅走後，諸葛亮抱怨自己答應了周瑜。原來，諸葛亮在答應周瑜時並沒有想好對策呀。我可是諸葛亮的忠實粉絲呀，怎能見死不救呢？於是，我學了學古人的口氣走進來說：“孔明先生，我這有很好的對策，不妨聽聽。”於是，我便把草船借箭的妙計一五一十的告訴了他。諸葛亮覺得這個對策很不錯，便忙問我姓甚名誰。而我，只是表明我對他的崇拜便匆匆走了。

今天過得可真奇妙！

篇四：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來之旅

文/王皓宇

我坐着時光機來到了十年後，未來的世界真是發生了天翻地覆的變化！

我來到了一家水果店，見到了十年後的自己，身邊傳來：“給我送一箱酒味蘋果。”“我的五味西瓜怎麼還沒到呢！”

電話接二連三地打來，桌子上的五臺電話都沒有停過。我忍不住打斷了一下十年後的自己，向他詢問我所有的好奇。“這裏是奇異水果店，我是總經理。你看我這兒忙手忙腳的，這全歸功於我最近發明的幾種新型水果……”我看着十年後的自己眉飛色舞地給我介紹他的水果發明。

第一種是酒味蘋果。所謂酒味蘋果，就是酒和去味的蘋果結合。在人們想喝酒時，吃一個這樣的蘋果就行了，既美味又不會醉，嘴裏還不會留下酒味。它有蘋果的香味，還含有多種維生素，不僅味道香甜，而且易於儲藏。蘋果開箱後，放上一年都不會發黴、發爛，還保存着剛開箱的新鮮樣。這種水果一上市，就受到了大家的歡迎。這蘋果老人、小孩都能吃，尤其是那些家裏人想要戒酒的，更是對它們青昧有加。

再說無味西瓜，它共有五種味道：草莓、哈密瓜、葡萄、橘子、紅蘋果。你想吃哪種就吃哪種，你想吃哪個就吃哪個，它能同時補充五種水果的營養。告訴你一個小祕密，它還有個特異功能，只要你吃五個，每種味道都吃，那你的身高可能會長不少呢！

聽了十年後的自己滿臉驕傲地說了這番話，我不禁想：“科技改變了我們，還是我們改變了科技呢！”忽然，時光機飛來了，告知我未來之旅即將結束，讓我速速返回地球。我不得不和十年後的自己告別，帶上未來的自己開發的新型水果，踏上返回地球的時光機。

時間過得可真快，再見了，十年後的我！

篇五：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

未來之旅

文/桂語瞳

2050年，我成了穿越時空系博士的助手，博士研究多年，經過千萬次的思考、製造、改進，一臺時光機大功告成。他叮囑我：“這臺時光機會讓你回到恐龍時代，但只能回去1個小時（如果出了差錯，可能永遠回不來），回來告訴我你的感想！”

我坐上了時光機，充滿了期待，又感到驚險，看着博士堅定的眼神，我的心平穩了許多，直到幾十道光線射在眼前，直到，什麼也看不見……

當我睜開眼時，眼前一片綠洲和小溪，電子地圖顯示的是實驗室，但這是草原，成羣的未知生物在草原上游蕩。這不會是博士所說的恐龍吧！我仔細一看：前爪短小的霸王龍，脖子最長的馬門溪龍，背上帶劍的劍龍等。我還沒有緩過神來，成羣的恐龍向時光機撲來，嚇得我飛到天空上，但萬萬沒想到翼龍飛了過來，我引它撞到樹上，暫且逃過一劫。

我剛下時光機，聰明靈敏的傷齒龍發現了我，我立刻切換衝刺模式，既可以躲避傷齒龍，還可以更好的觀察周圍環境。這裏的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈；泉水明淨碧綠，池底涌出亮晶晶的水泡；這裏青山環繞，山清水秀，青翠欲滴。突然聽見報警器的發出聲響，我坐上了時光機，只聽見“嗖”的一聲，到達了實驗室。

我告訴博士，我看見了很多種類的恐龍，那裏的風景美不勝收。我們一定要保護環境，讓現在回到“恐龍時代”。

篇六：插上科學的翅膀飛作文450字六年級

火星之旅

文/陳梓涵

“星期五，幫我準備好宇宙飛船，我要去一趟火星。”

“好的！”

我的智能機器人管家星期五迅速地幫我準備好了宇宙飛船。我駕駛着宇宙飛船，不一會兒就來到了火星。我走出艙門，街上全是地球人和火星人。人們在一起暢談着，你也許很好奇地問：“地球人怎麼能和火星人交談呢？”那你是還不知道，地球科學家發明了一種叫知識拷貝器的東西，想要學什麼，用拷貝器掃描一下，再傳輸進大腦就可以了，所有人都可以精通任何語言，交流自然暢通無阻。

接着，我來到了火星的景觀區，這裏有高聳入雲的大山，也有清澈見底的溪流，而且這裏的一切都是原生態的。所以，我們要愛護火星，絕不能讓火星成爲第二個地球。

最後，到了火星的工業區，工廠裏的機器都有條不紊地工作着。在工廠裏，基本上看不見人，因爲這些機器都是人工智能控制着。別看這些機器人大得怕人，可是他們不排放有害氣體，不排放污水，不會產生有害垃圾。是真正的“三無公害”產品。

在參觀完之後，我駕駛着飛船回到地球，心想：“我們也要好好地建設地球，將我們人類共同的家園變得更好”。