插上的翅膀飛600字作文六年級（精選15篇）

篇一：插上的翅膀飛600字作文六年級

嗨，你是否曾經爲一件苦惱不堪的事情而後悔過？你是否想讓時光倒流重做選擇？那就快來2121年吧！著名的J博士發明了一種穿越神藥！

穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成爲了穿越神藥的第一位試用者。說實話，我心裏又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。

回想着上週發生的悲慘車禍，我還是閉着眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦？沒有什麼變化呀！難道出問題了？我剛想喊“J博士！失敗了！”時，突然彷彿有一隻手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風聲停止時，我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一週前，穿越神藥試驗成功了！

正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝着一個蹣跚學步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看着貨車毫無剎車之意，我一個箭步衝上去，抱起小孩衝到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友！”我拿出白片，笑着說：“都是穿越神藥的功勞呀！”

吃掉白片後，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦！

篇二：插上的翅膀飛600字作文六年級

夢境歷險記

趙錦霖

這天，怪奇博士拿出了他的新發明——“繭”。

這是公元2170年，人類社會已經進入了科技的時代，無論是街道還是小巷，都充滿炫酷的科技感。怪奇博士愛發明常常讓託尼來幫他試驗。

“快來看看我的新發明，託尼！”怪奇博士對着不遠處一個身影招呼着，那個黑影正是託比。託尼心裏一驚：又是什麼中看不中用的東西啊？！怪奇博士把一隻手搭在託尼的肩上，另一隻手指着一個雞蛋式的機器說：“就是這個，它的名字叫‘繭’，能讓人快速進入休眠狀態，並且進入一個不可思議的世界。來，試試！”託尼撅了撅嘴嘴嘟囔着：“這東西看起來怎麼那麼不靠譜啊？該不會我剛坐進去就把我彈飛了吧？”但託尼最後還是硬着頭皮鑽了進去。

裏面，託尼帶上配置好的頭盔，頓時感覺身體開始麻木，隨即一陣抽搐，被電暈了。

託尼，再次睜開眼，發現自己處在深海之中，他驚訝的望了望四周，又望了望自己，發現自己變成了一條深水魚，他擺着光滑的身子，不熟悉的搖動着，忽然，他發現不遠處有一個龐然大物—是鯊魚！託尼被嚇的轉身擺尾就跑，這把人逼急了，啥事都做的出來，這不，本來不熟悉水性的託尼，一下子變得像個游泳健將一樣。過來許久，託尼在一個珊瑚區甩開了尾隨的鯊魚，他大口大口的喘着粗氣，癱軟的靠在珊瑚旁，就在這時，一張血盆大口將他瞬間吞噬，託尼只覺眼前一黑，隨即便從夢中驚醒，失聲大叫了一下，從機器中猛地蹦出來，大口的喘着粗氣，驚魂未定，怪奇博士轉身看着被嚇壞的託尼，託尼好像也發現了什麼，兩人不約而同地大笑起來。

夢境歷險記，託尼最難忘的一次歷險。

篇三：插上的翅膀飛600字作文六年級

神奇的能量豆

“哎！每天上學真是太累了！”我放學回到家，躺在沙發上抱怨道。媽媽聽了這句話，也附和道：“我每天也很累啊！整天都在洗衣做飯，一刻也沒有閒着。”媽媽剛說完，電視裏突然播出了一條廣告——“你是否每天都很忙碌？常常感到筋疲力竭。那麼，就來吃我們新研製出的食品——能量豆吧！”我和媽媽被廣告中的產品深深吸引了。

幾天後的一個下午，媽媽取回了一個包裹。我不用看，也能猜到。“是能量豆吧？”我跑上前去，一臉興奮地問媽媽。媽媽笑了笑，說：“是的，前段時間看到那則廣告，覺得這種食品應該會對我們家有很大的用處，就買了回來。”“快打開看看吧！”我已經迫不及待了。

媽媽拿小刀輕輕地劃開包裹。裏面有五個小盒子，一個小盒子有十個左右的能量豆。我小心翼翼地用手指捏起了一個能量豆，放進嘴裏慢慢咀嚼。過了一會兒，果然起了作用——我的腿不酸了，手上的疼痛感也漸漸消失了，立刻精神十足。“這個能量豆真的可以使我有能量！”我激動地對媽媽說。“真的？”媽媽問道，接着就將能量豆放進自己的嘴裏，過了兩分鐘，媽媽也似乎感到了，笑着說：“這個能量豆真是太神奇了！”晚上，爸爸下班回家，當他體驗能量豆的神奇後，也連連稱讚。

其實能量豆不僅可以幫助我們消除疲勞，還可以讓我們身體充滿營養，因爲能量豆當中含有蔬菜，穀類等食品。使我們在提神的同時，也有個健康的身體。

有了能量豆，當我每天因爲過度忙碌而感到疲勞時，就拿出一顆能量豆放在嘴裏，頓時感覺身體裏充滿了能量，太神奇了！

篇四：插上的翅膀飛600字作文六年級

今天已經是2169年了，由我研製的超級核彈今天終於完工了，它的威力足夠炸掉整個國家。

在得到試爆的通知後，我趕緊穿上了新型防核裝備，裝備輕便貼身，就是有點像只蟲子。我趕到試爆地點時，總指揮剛按下開啓鍵，進入倒計時階段。就在這時，我突然發現地下一百米處有十幾枚三戰時的核彈，停止試爆已經來不及了，倒計時只有一分鐘了。千鈞一髮之際，我箭一般衝向核彈，開啓我的防護罩，把核彈罩在我的防護罩裏，爆炸範圍被縮小了幾十倍。爆炸時，巨大的爆炸力使我差一點就被甩出了防護罩。雖然我打開所有的防護功能，但我還是被爆炸波及到了，眼前一黑我沒了知覺。

刺眼的亮光使我睜開了眼，我還活着！我立刻明白了，在高能源反應下會出現一個蟲洞，我掉進了蟲洞得以避開核彈後續的爆炸。顧不得死裏逃生的欣喜，我開始觀察四周，周圍一片荒蕪，熱得不得了，難道這是火星？在遙遠的地方，有一個藍色的漂亮的星球，那是地球。突然地面開始劇烈的震動，我被拋向了天空，過了一會兒，我又被摔向地面。在落地的一剎那，我看見了一個巨大的物體，來不及仔細分析，頭便重重地着地，我又暈了過去。

我努力的睜開眼睛，發現自己在人類的飛船裏，心想我得救了。剛想和旁邊的說話，結果因爲起飛的衝力，我又一次暈了過去。

2169年7月23日，《紐約時報》消息，阿波羅11號與今天返回地球，並帶回一個蟲形生物。至於英雄們發現的是不是新的物種，科學家會在詳細的研究和分析後將結果公佈於衆。

篇五：插上的翅膀飛600字作文六年級

星球旅行

2321年，地球科技有了飛躍性的發展，人們甚至可以到其他的星球去旅行。

今天，我和我的好友——紹涵，就要去其他星球上旅行了。“星際飛船場，我們到了！”我們前面人潮洶涌，來自五湖四海的人們正等待着飛船起飛，去目睹一場視覺盛宴。

突然，一個機器人來到我們面前，只見機器人笑着說道：“您好，兩位是本次星際旅行的VIP——309號飛船的旅客吧。”“是的。”我們異口同聲道。隨後，機器人回覆道：“好的，兩位請隨我去等候區。”

等待片刻後，只見一艘碩大的船停靠了在起點，接着響起了廣播聲：“親愛的旅客們，歡迎來到星際飛船場A3802起飛點，本次旅行的終點未知，祝願各位擁有一段美好的旅行時光。”

“啊，未知？”紹涵驚訝的看着我，“沒錯，這一次的旅行與以往不同，因爲這次的一切都是個謎。好了，我們登船吧！”說完，我就拉起紹涵走向了艙門……。

望向窗外，黑色漸漸退去，一片寂靜。接着，星火般的高光開始涌現。木星的行星環很是暗淡，近處的小塵埃和黑色碎片在光線的照耀下散發着柔和的光，遠處的行星則依然籠罩在黑暗中。被行星環繞着的，是不停旋轉的巨大木星。在這個碩大無比的星球前，我們人類是多麼渺小；在這些塵埃和碎石中，我們被淹沒。

漸漸地，星空展現出它的奇妙，清冽的光芒和夢幻的淺紫在無盡的黑暗中蔓延開來，舉目四望，視野中瀰漫着幽幽的淺紅，依依可見的淺黃色讓這片伸手不見五指的宇宙變得不再單調……

飛船漸漸靠近仙女星系，轉眼間，我們便來到了本次的終點站——一個不知名的星球。旅客們依次下船，在這寂靜的外太空中走動。星星在空中定格，而人影仍就不斷移動。在茫茫宇宙中探尋未知，永無止境。

篇六：插上的翅膀飛600字作文六年級

在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，裏面傳來工作人員急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發現大量海洋垃圾，現已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同前往那片海域。遠遠望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船隻正在進行打撈。

我乘上一隻輕便的小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經被困，正在其中掙扎。我忙把手環調爲高速狀態，把一大團垃圾吸入後，轉化成無害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機裏喊道：“全體注意！有大海浪來襲！”

海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風玻璃上，將手環儘可能的靠近海面。大海浪把垃圾衝散成兩團。心想：決不能這樣，飄散後就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向。

就在不遠處，一團垃圾還在飄着。把手環向垃圾堆一指，手環把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進去。

這樣就只剩最後一團了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被捲入海浪之中，我屏住呼吸，發現最後大一團垃圾堆就在我的不遠處。

我想用手環把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什麼東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前遊動了幾下，幾次嘗試，終於把手從海水中擡起，用手環對準了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團垃圾也被我收回。

過了一會兒，風浪停息了，我也被飛機及時發現並帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結局還算圓滿。

這種神祕的手環，讓世界變得更加潔淨，期待未來更美好。

篇七：插上的翅膀飛600字作文六年級

智能的教室

時光飛逝，已經到了2081年，現在的教室發生了極大的變化。

現在的教室採用智能門。可以防盜，根據面部識別來爲你開門。如果你上學遲到了，它會用語音提醒：“你遲到了，請下次注意。”同時，還會根據每個人的體型自動噴出適合的消毒液，對每天首次進入教室的人進行一次全面消毒。

教室裏的玻璃隔音效果非常好，關閉時外界的聲音幾乎傳不進來。玻璃上有很多不易發現的小孔，這些小孔具有吸收二氧化碳，釋放氧氣的功能，使坐在教室內的我們能時刻神清氣爽。窗戶也會根據季節及其室內溫度自動調節，冬暖夏涼。

還有智能黑板，老師講的重點內容，黑板會自動地承現，再也不需要粉筆了。同學們提出的問題，黑板會詳細地作出解釋，直到大家聽懂爲止。黑板也會自動錄製課堂，然後傳遞到每張課桌保存起來。考試時黑板會自動監考，發現作弊會提醒，提醒三次後直接取消考試資格。下課時間到了，黑板也會自動提醒老師下課。

課桌椅的功能就更多了。椅子上有坐姿自動調節器、桌面與頭的距離也會給你調整到適當的距離。桌內有先進的apple，裏面有黑板傳過來的課堂實錄視頻，如果我們在課堂上的某個環節沒有聽懂，可以隨時找出來重複聽一聽；當遇到不會的題目，只要輸入該題目，就會出現一個小老師，與你互動，一直指導你懂爲止。上自習課或考試時，課桌會在老師的控制下開啓勿擾模式，此模式下，我們既聽不到課桌以外的聲音，也看不見外面的事物。

室內的電燈會根據學生學習行爲自動調整亮度：在學生觀看大屏幕時，燈光會變得弱一點；當學生寫作業時會把亮度調高；在午休時會把燈關掉，讓學生安心睡覺……當教室內無人時，它會自動關閉。

這就是2081年的智能教室。

篇八：插上的翅膀飛600字作文六年級

穿越時空特效藥

2080年，人們一直以來的夢想終於實現了，科學家發明了——穿越時空特效藥。

政府爲了實現所有人的穿越夢，批量生產，給每個人都發了一顆穿越時空膠囊。我得到以後十分激動視若珍寶，這可是唯一的一顆，用過後就沒了，不能重複使用，我決定，一定要把握住這次機會。

這天上語文課，老師帶大家賞析古代詩仙李白的《望廬山瀑布》，我上完課後，恨不得立刻就飛到廬山去，我靈機一動：哎，我不是有時空穿越膠囊嗎！要不我去那看一看。我回到家後吞下膠囊，心想着廬山，接着眼前便一片空白……

幾分鐘後，我緩緩睜開眼，我已經身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊雲霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹相映成趣，瀑布與其下方的石頭碰撞在一起，激起的水花把瀑布染成了白色，彷彿是玉皇大帝的雪白窗簾兒不小心掉了下來……紅日當頭，瀑布傾瀉而下，竟升起了紫色的煙霧簡直跟詩裏的一模一樣。

我正看的入神，這時，一位身穿白衣的先生走了過來，他的腰間掛着一個酒葫蘆，這位先生看着這廬山的瀑布，口中不停地讚歎道：“甚美，甚美！”他拿起酒葫蘆喝了一小口，便脫口而出：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

聽他說完，我馬上認出了這位先生，他就是詩仙李白，我想上去和他打個招呼，激動的同時，突然眼前又是一片空白，我又回到了2080年。

想想剛纔的情境，真是意猶未盡。穿越時空特效藥，要是真的哪天能發明出來，那就太好了。那樣我們就可以想去任何想去的地方和見你想見到的人。

篇九：插上的翅膀飛600字作文六年級

說起雲，我們知道它是由大量水蒸氣聚集而成的，你見過雲上建築嗎，走，帶你去未來一探究竟吧。

我們穿梭到了4050年，在這一年代，科技已經非常發達，原來氣體的雲，現在被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說是固體，但是她比空氣還要輕，承重力卻非常的好！當需要在雲上搞建築時，只需要向科學家購買一種特殊材料，就可以自動形成大片雲區，甚至有人購買了大批量的材料，在雲上還建了一個“雲城”呢。

走進雲城，許多高大的建築出現在我們眼前，這裏的設施可不比陸地上的差，飯店、公寓，樣樣都有。你會發現這裏一個人都沒有，而且這些大樓都沒有門，只有一條條的管道，其實現在在雲城上的人都不用交通工具了，採用的則是更快捷的“平行電梯”，現在的電梯都是以上下的模式來運作的，而這個電梯不一樣，它是左右運作，和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達，但是可以像地鐵一樣，通過轉站來到達到目的地，但速度可比地鐵快多了，而且每家每戶都會安裝一個通道，來去自如。

再向前走就到達了雲城深部。在雲城深部是一個商業街，這裏面賣什麼的都有，而且這裏的貨物，並不是陸地上的，而是雲城裏生產出來的，甚至還有一些特別的東西，比如像雲玩偶。這種雲玩偶可不是一般的，他可是吃軟不吃硬，當你對她好好的時，她就會十分柔軟，但是如果你讓它砸向地面，他就會變得堅硬無比。

繼續向前走，就到達了雲城邊緣，雲城邊緣有一個通道，這個通道是用來傳送去另外一個雲城的居民們，當他們出來時，就可以去下一個雲城了，而連接的方式有些特別，這是一座吊橋，人們可以平穩地走過去。

如此好的雲城，你何不想來嘗試一下呢？希望這一切能快點成真。

篇十：插上的翅膀飛600字作文六年級

作者：張敏君筆名：髒髒包

轉眼間，2000年過去了，地球不再是人類主宰的世界，而是人類與T星人共存的世界，在500年前，人類利用科技從火星上救下了許多T星人，從此T星人與人類一起住在地球，共同進步，共同創造，漸漸的成爲了朋友。

自從有了T星人的幫助，人類發明了許多東西，但有一種東西人類絞盡腦汁也沒有做出來，而T星人卻發明出來了，這就是“空氧”。它是人類待在宇宙中必須用到的東西，“空氧”是一種液體，有一個長5釐米，直徑約1釐米的瓶子裝着的，特別方便攜帶。

離開地球前喝下一瓶“空氧”，那麼你到太空時就可以自由呼吸、說話，一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此，“空氧”一進市場就銷售一空，有的人甚至不惜傾家蕩產也要買到，漸漸的，太空中有了形形色色的T星人與人類，太空成爲了一個旅遊景點，一切都是那麼的和諧與美好。

但好景不長，很快來太空的人越來越少，因爲太空中出現了許多的垃圾，這些垃圾使太空變得烏煙瘴氣。太空裏到處是遊客們扔下的垃圾，這可怎麼辦呢？聰明的人類與T星人想到一個絕妙的辦法，他們把地上的懸浮汽車改造成一個“吸網”，它可以把離得十萬八千里的垃圾吸過來，全部從傳送帶裏傳送回地球垃圾回收站。這個發明真是一舉兩得，既解決了垃圾數量多的問題，也解決了遠近的問題。

太空的垃圾全部清理乾淨了，爲了避免這種情況再次發生，太空每次旅遊與參觀的人數由無限變成了50人，再也不用擔心太空垃圾遍地的問題了。

篇十一：插上的翅膀飛600字作文六年級

科學是一種成就，更是一種我們人類的智慧結晶，自古以來，這種“智慧”就被人類使用，一直在不斷髮展、進步，幾百年來，不停地努力成爲人們心中想見到的樣子。或許，我們只是在一點一點發現它的存在，也許它早就展現出全部面貌了，只是我們一直都忽略了這一點，也確實，人們只會相信自己親眼目睹的事物，而不關注別人在想什麼。

讓時間穿越到2100年，也就是八十年後，科技發達，那時，人類已經掌握了非凡的科學技術，把自己想象成科學家的話，應該是非常有趣吧！

今天，實驗室中的劉博士和我正在搗鼓一個時光穿梭機的能源發動機，能源容器都做好了，只差一箱滿滿的能源了，那就是——超能量體。安裝到容器上之後，時光穿梭機就可以開始運行了。沒想到，外面來想親自試驗時光機的人已經擠在了門口，爲了人們的安全起見，我和劉博士還是拒絕了他們，最終決定讓我這個發明人去冒這個“險”，我也是有些緊張的，劉博士看出了我的緊張，便半開玩笑的說：“喲，對自己的實驗品這麼沒信心啊？沒關係的，你忘了你當初設置了一個模式，在你遇到危險時會立即將你傳送回來，再說了，這可是從塞伯坦星球運過來的超能量體，所以你就把心放肚子裏吧。”聽了這話，我笑着和劉博士擺了擺手，說了一聲再見就啓動了開關，我定位的地方是冰河時代，由於我設定的是隱身狀態，這些遠古生物看不見我，也感覺不到我的存在。這裏的一切都通過我的眼睛傳輸到了另一個空間維度的劉博士那裏，這下，我的實驗品，也算成功了。

科學是人類進步的階梯，是人類認識世界的一種必不可少的工具，就讓我們插上科學的翅膀，一起飛翔吧！

篇十二：插上的翅膀飛600字作文六年級

時光穿梭機

熊昊

2099年7月21日上午，我被機器人叫醒，我看了看報紙，忽然一種喜悅從我心裏蹦出來，科學家研發出了時光穿梭機。

我走到客廳，發現了竟有一臺時光穿梭機擺在那，在好奇心的作用下，我走了進去，突然時光機發出了聲音：“歡迎乘坐時光機！”隨着一響聲，我竟然來到了“恐龍時代”。

我走了出來，環顧四周，高大的樹木鬱鬱蔥蔥，河水清澈見底，我正欣賞時，一隻恐龍朝我奔來，我嚇了一跳，像一隻箭一樣飛奔出去，可是那隻恐龍很快就追上了我，正當千鈞一髮之際，我躲在了一棵大樹後，以爲安全時恐龍又找到了我，我不敢動，恐龍用臉碰了一下我，原來這是一隻食草的恐龍。

我和它成爲了朋友，我坐在它的背上，它帶我穿過了巍峨的高山，碧綠的湖泊。這一天它帶我來到了一個森林，我們走在樹木之間，忽然一隻霸王龍朝我撲了過來，我摔倒在地上，那隻恐龍擋住我，霸王龍朝它奔過去想用它那鋒利的尖牙撕碎它，它用尾巴把霸王龍甩開，我想起我的揹包裏有一種“頭暈目眩藥水”，我連忙扔了出去，沒想到我把霸王龍和食草恐龍一起眩暈了，我心想：做錯了事，我趕緊用“生物球”把食草恐龍裝了進去，連忙逃走，可是霸王龍很快就恢復了過來，我躲進了一個山洞，霸王龍因爲太大而進不來。

“嘩嘩，穿越時間到了，請立刻回去！”時光穿梭機提醒道，我把恐龍放了出去，對它說：“再見了，我的朋友。”

我依依不捨地離開了，這次穿越真的是太神奇了，我不禁感嘆：社會在進步，時代在發展，以後還會創造出比時光穿梭機還要厲害的科技產品。

篇十三：插上的翅膀飛600字作文六年級

超級拷貝機

2200年的一天，學識淵博的李博士想到這個世界上的知識這麼多而且有的又那麼複雜，如果我們想要擁有這些知識，就得慢慢去學，這個過程很困難又很漫長。於是，他便想發明一臺能把知識直接拷貝到人腦上的機器。

經過數年的潛心研究，李博士終於發明出了一臺能把知識直接拷貝到人類大腦上的機器，並把這臺機器命名爲“超級拷貝機。”李博士又想：機器是研究出來了，但是要怎麼去驗證拷貝是否成功呢？李博士經過深思熟慮之後，決定找一位小朋友來驗證他這臺機器。因爲小朋友的知識儲備還不夠多，拷貝之後不僅能幫助到他，而且還能讓大家知道這臺拷貝機的厲害。做好決定之後，李博士就把這份邀請函發到了網上。

第二天，很多小朋友慕名來到李博士家，想成爲這個拷貝機的實驗者。李博士統計好人數，還問了他們各自的一些情況後就選擇了其中一個叫“樂樂”的小朋友來做這個實驗。

李博士取出了一本關於中國上下五千年歷史的書籍，向樂樂提出了十九個問題，結果樂樂一個都沒有答對。李博士從身邊的小箱子裏取出一臺和筆記本差不多大小的機器，讓樂樂坐到一把椅子上，他把機器兩邊如天線一般的東西，貼到樂樂的太陽穴上，然後把歷史書上的知識掃描到這臺機器上，就按下了開始鍵。

大概過了10多秒的時間，這臺機器發出“拷貝完畢”的提示語。李博士又拿起這本歷史書，向樂樂提出了十多道和之前不同的問題，而這一次樂樂全都答對了，並且對答如流，說得有理有據。每一次李博士提出的問題，樂樂都能在第一時間回答出來。

李博士發明的這臺“超級拷貝機”實驗成功了，他把這臺機器一推向市場就立刻獲得了所有人的歡迎，有了這臺機器之後，人們的學習就如虎添翼了。

篇十四：插上的翅膀飛600字作文六年級

今天早上，我跑到學校的大中樓上，望着藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞着清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下，兩下，三下……我才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎麼回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望着四周，土星、木星、天王星……環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿着宇航服！我不禁驚呼起來。

我駕駛着宇宙飛船，在太空飛馳漫遊，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達爲100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子作文我不禁打了一個寒戰心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由騁馳，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最後，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆慧星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看着要掉到黑洞裏了，我用力按着開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……

嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯着我！劉藝凡你怎麼又睡着了！緊接着聽到了全班同學的開懷大笑，我不好意思地笑了笑。這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。

篇十五：插上的翅膀飛600字作文六年級

來自月球的“快遞”

小時候，月亮是那麼大，那麼圓，那皎潔的月盤掛在漆黑的夜幕中，無數的星星在月亮四周環繞，讓黑暗的世界有了光。

月亮又是那麼變化無常，有時候藏在雲中和我們捉迷藏，有時候化身成一條曲線好像眯起的眼睛，有時候遮住大半張臉，好似一個羞答答的姑娘，有時候又變成一個大盤子。那月亮是多麼遙遠，多麼美麗，是想象中的聖地。

長大了，月亮又似乎觸手可及。原來是中國先進的航天技術，讓我們看到了希望，是嫦娥5號，是月球返回器讓我們相信九天攬月是有可能的。

“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，我們的嫦娥5號準備去“西天取經”了。11月24日，我們的玉兔姑娘接到快遞單，去往快遞生產地“月球”。爲了領工資，還爲了爭取到今年的年終獎，我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭，恨不得立刻趕到。

玉兔姑娘在飛出家門時，受盡磨難。因爲家門口到處重兵把守，那就是大氣層和引力。玉兔姑娘爲逃出家門煞費苦心，使出了全身吃奶的勁兒，飛出以後繞家好幾圈，又遇到一個難關就是基本脫離地心引力。她沒有辦法，變成了一個女漢子，用平時兩倍的速度一個轉身奮力擺脫引力的束縛。可問題又來了，怎樣飛到月球呢？在途中，她丟下了兩個同伴——軌道器和返回器，終於着陸在月球表面。一來到月球，她便打開自己的百寶箱，開始着手選取“土特產”，比如挖取土壤，把它們裝在紅腸形狀的容器中。

一切都順利完成後，玉兔姑娘從月球飛離，和兩個同伴匯合，一起跳進大氣層，降落在內蒙古荒漠上，與大氣層的摩擦讓她面目全非，不再是往日的美貌。

“世上無難事，只要肯登攀”。在這以後，我國還會將人類運到月球，讓我們拭目以待吧！