我有一位這樣的朋友作文600字八年級（精選2篇）

篇一：我有一位這樣的朋友作文600字八年級

友誼的最高境界是彼此守護，一起並肩奔跑。

——題記

還記得，我們是怎麼認知識的嗎？在秋季，天氣還是較炎熱的，我中暑了，老師把我送進醫務室。過了一會兒，有人敲了敲門，接我回教室，我中暑，頭上有一道紅色的印子，在之後，你就說我有點像二郎神。從此，我認識了你。幸運的是，老師把我倆分到了同一個組，這應該就是緣分吧，此後，我們慢慢互相瞭解彼此。

你是優秀的語文課代表，你的學習態度讓我有了鬥志，不會的閱讀題，我可以問你，你總能點通我的死穴，讓我把知識牢牢記在心裏。

但是，在這段友誼中，我會有些小小的誤會。那幾天，我不敢找你談話，甚至想着想着還偷偷的掉眼淚。是你主動來找我，化解了我們之間的矛盾，你講述着點點滴滴，我才感受到你的一片真心。

那天，你沒午休而是在寫着什麼。我並不知道你拿着幾張便籤在幹什麼，後來，你遞給了我，是一封手寫信，看到你密密麻麻寫給我的信，我又不禁眼眶溼潤。

夏日，太陽真的很毒，上課下課都是一頭汗水，我們倆互相吐嘈這該死的夏天，並互相給對方扇風。邊扇風邊吐嘈，兩個人下課幾乎形影不離。到了期末，揹負着考試的壓力，我很緊張，但你告訴我不用怕，給我加油打氣，並說，我們倆一起考進明德班。通過努力，真的進了明德，你的成績，進步了好多，還有語文和歷史單科王。

友誼是雙向的，你是我的語文幫手，你又可以爲你的英語助力，互相幫助對方，一同進步。

你像夜裏的星光，爲我點亮前行的路；你像清晨的陽光，給我帶來溫暖；你又如夏日清泉，及時送來清涼。

未來，我們彼此守護，一起並肩奔跑！

篇二：我有一位這樣的朋友作文600字八年級

人和人的遇見就是一朵小小的漣漪，緩緩的散開……

——題記

初識：秋天的桂花

是否記得？那年秋天，我們初識。很幸運，我們分到了一個組，可惜不坐一塊。第一次與你接觸，還是你中暑，劉老師讓我扶你回班。看到你的第一眼時，你鼻子這塊有道紅痕，活似一個二郎神，看着既心疼又想笑。當我扶你回教室時，你一個勁的給我道謝，那時，我就在想這位同學怎麼這麼有禮貌啊？後來我們成了形影不離的朋友，我喜歡拉着你的手，去看看秋天的桂花，是初識，更是友情的奠基。在秋天我感受到你的禮貌。

相處—冬季飄零的雪花

寒冷的冬天，冰着我們的手與心。面臨着期末考試的壓力，瞬間不知如何是好，只是重複的用凍僵的手書寫着數不清的卷子。那天，突然有兩隻手包裹住了我凍僵的手，我一怔。轉眼，看到你臉上的紅暈，我不禁笑了起來，我抱住了你。心裏的暖意勝過一切，讓這個冬天不再寒冷，有你，心裏就是暖的。我喜歡拉你的手，去看看冬季飄零的雪花，那是初始之後溫馨的相處，更是友情深溫的加速帶。在冬天，我感受到你的關心與細心。

誤會？春風送來的百花盛開

一新的綠色裝點着世界，心也隨之亮起。春暖花開，同時也是新的一年，有着新的故事。這新的故事是我與你之間讓人有些許摸不着頭腦的誤會。開學初，總感覺你有些有意無意的躲着我，我也有些疑惑，想着要不要去問問你，卻也感覺有些不好意思，但我忍不住心中的好奇，還是問了你。你也有些許結結巴巴：“就……我是不是你最……好的朋友。”我笑着說道：“你肯定是我最好的朋友，別聽別人瞎講。”看着你還半信半疑，我便講述了我們之間的點點滴滴，你終於釋然。我喜歡拉着你手，去看看春天綻放的百花，那是相處之後發生的誤會，更是友誼過程中的鎮定劑。在春天，我感受到你的重感情。

續寫……夏日清涼

酷熱的夏季，要把我烤成大餅了。心裏止不住的煩悶，讓我無力的趴在桌子上，這時，你拿着一瓶冰飲料給我：“快喝，等一下就變成羊肉餅就不好了！”用嚴厲的語氣說着最溫柔的話，我伸手接過，一陣陣的涼爽刺激着我的神經，看着你的笑容。夏天好像不止炎熱更有來自你的清涼。我喜歡拉着你的手，坐在樹蔭下，享受着夏天短暫的清涼，那是我們友誼無盡的續寫，更是友誼的漫漫長路。在夏天，我感受到你的體貼。

經過四季對我們友誼的打磨，我慶幸，我有你這樣一位朋友！