不該丟失的擔當作文800字（精選4篇）

篇一：不該丟失的擔當作文800字

社旗縣第二初級中學八(9)班黃軒

9月，秋高氣爽，過爽了暑假的我盼望回到學校，這不，走在大路上，路旁是橙黃的銀杏葉子，不少學生和我一樣，懷着忐忑的心情踏入了國中大門，從此坐火車似的我走上了巔峯與低谷……

曾經·不遺餘力

七年級天真爛漫的我沒啥子朋友，每天是到學校的無限往返，於是，在晚上，百無聊賴的我會主動拿出語文課本認真讀背，每天都是這樣3點1線，加班加點，無形之中揹負着那份擔當。七年級真是最讓我驕傲的時候，在同學們眼裏我是一個懶人，似乎天天愛玩，我也習慣這種看法，畢竟大多時候表面上我是貪玩的，即使這樣，七年級九次考試，我考5次第一。因爲每次考試前我會和小峯一起熬夜，背書，真的。最後，我記得我累到困在書本上睡着了，現在回想起來都很佩服自己，也慚愧……我也曾有爲我自己的擔當不遺餘力！

現在·得過且過

八年級的我與同學們也熟了，加上本性貪玩，於是不少時間都在和他們打得水深火熱，哪有閒工夫去學習呀！早上不想起，晚上犯困，早晨常常是鬧鐘幾次響到自己停，我還起不來，於是，作爲一個學生的擔當似乎劃到了腰上。

終於在班級"精細化管理推向精緻化管理"時，老師唸的20條條感覺是像是專門爲我量體裁衣一樣——我快全佔了，"三閒"也佔完了，但我依然不理不睬，一笑帶過，置之不理，得過且過，可能是運氣比較好吧，每次的考試依然考得馬馬虎虎得不錯，於是我就又瀟灑下去，哎，這日子沒法過呀！但是我知道的再這樣下去我的擔當就徹底掉了。

往後·勇往直前

快要九年級了，我知道自己時間不多了，可如何將那掉落的擔當拾起呢？我要改變！巨大的改變！不就是早上早起嗎？不就是個八科課本全背嗎？不就是個函數圖像嗎？對於"老凡爾賽"的我來說，那都不是事兒，一定要下定決心，勇往直前，爭取實現國中"大滿貫"！

擔當，曾經被我用心呵護，結果如今卻覺得"食之無味，棄之可惜"不，不應該這樣，我要像西天取經的師徒一樣，即使披荊斬棘也要擔當無悔，勇往直前！

篇二：不該丟失的擔當作文800字

社旗縣第二初級中學八(9)班王垠博

給我一次又一次成長的動力，都是當年我所反抗、所不願承擔的逆緣和逆境。

——題記

三毛說的這句話給我的印象很深刻，她的語言樸實，卻深刻地反映了少年時那份丟失的擔當。

週日的暖陽照進我的臥室，“騰”地一下，我從牀上爬起，惶恐地看了一眼手機。時間顯示在9：45。完了！週日原本是沒什麼事的，我的任務只是在家寫寫作業，和閒暇的活動。但是，自從我成爲八年級的培優對象，週日的任務變成也要在學校待半天，我的心情就糟糕透了。那是我新學期的第一次如此，但卻起晚了，因爲我媽沒喊我起牀。“我昨晚睡覺前怎麼給你說的？不是讓你喊我七點起牀嗎？”我反到痛斥了媽一頓。她愣了一下，好像回憶起了，答案是她忘了。我十分憤怒，心裏像壓了塊石頭，有又像是即將爆發的火山，錯也不是對也不是。反正，那時的我就認定是她的錯，即便第二天老師詢問，我也理直氣壯地說：“我媽喊我起晚了。”並且，那天我賭氣沒有去訓練。

故事的進展總是要有轉折。表面上好似很好地躲過了所謂的培優，可是心裏還是不安的。忘了是何時的演講了，那內容卻在我心裏反覆上演："我們總以爲，父母就該爲我們效力，他們就該爲你做飯，給你吃穿用度所要花的錢。他們央你做事，你只會不耐煩，不做，拖拖沓沓，甚至自以爲是地覺得自己很對。"這刺耳的話我覺得說的就是我自己。我不會教父母如何使用手機，因爲不耐煩；他們想了解現在的熱門詞彙，我不言，因爲不耐煩；曾經我潦草地掛掉他們的電話，因爲不耐煩；我曾經……。

"是否你會想過，如果我們和他們並肩攜手一起走向新時代，或許會很美好呢？沒有或許，而是你根本就沒有想過。古有帝王擔天下，近有文人鬧革命。而新時代的我們，又該怎樣？"想到這些直入心田的話語，我愧疚萬分。古往今來，都說百善孝爲先，可我所做的行爲，不僅沒有盡孝，更讓丟失了作爲青少年用學習對報效國家的使命擔當。

痛徹心扉，一改往昔。我白日裏奮筆疾書，傍晚是不忘一句問候。我開始和言善語，“媽，您看這樣行不行”，“媽，記得叫我起牀，我指的是，我沒有聽到鬧鐘時的那種"，"謝謝媽！”那時的我們，彼時深看了一眼對方，說笑如常。

給我一次又一次成長的動力，是所謂的使命與責任，愛與擔當。

篇三：不該丟失的擔當作文800字

社旗縣第二初級中學八(9)班楊錚

太陽自萬丈光芒中，翻騰中冉冉升起。在太陽與海平面的交匯處，我在尋找那不該丟失的責任擔當，拾起，緊緊握在手中。

歲月不居，時節如流，少年揹着書包踩在夕陽的光斑上，一步一腳印，印下一地斑斕，我的思緒遊離到了天邊，已無暇注意這些景色，在我眼裏，它們彷彿都失去了色彩，不再鮮豔亮麗，變得極爲黯淡。一回到家中，看到媽媽那忙碌疲憊的身影，我的心隱隱作痛。聽到我回來了，媽媽趕忙放下手中的活，過來詢問我們這次月考成績。看到媽媽充滿期待的眼神，我有點不知道該怎麼回答她，便猶猶豫豫地說道：“呃……我這次月考沒複習好，所以沒……沒考好。”說着說着，我的聲音使越來越小。“嗯。”媽媽好像有點失望，但也沒有再多說什麼。明明在之前想了無數種解釋的話語，可面對媽媽時，卻什麼也說不出來。這一切的後果，不都是自己一手釀成的嗎？

飯桌上，我和媽媽都沉默不語，我想要打破這安靜而又尷尬的氣氛，卻不知道還能和媽媽說些什麼。媽媽好像也不想氣氛再這樣尷尬下去，開口說道：“沒事，別不高興了，一次考試而已，下次提前做好準備就行了。”“對不起，媽媽，不是我沒準備好，而是我這段時間沒有好好聽講才考得不好的。”媽媽聽後，神情有些生氣了，但很快又釋然了，對我鼓勵道：“你要知道，學習是你應該做的，是爲了你自己，不要迷失了自己，丟失了那份擔當。”是啊，經過這次考試，我也要好好反思，我也該重新找回那份不該丟失的擔當了。再也不能一意地放縱了，這份擔當包含了太多太多，它承載着父母、老師的期望，記錄着我們的成長，更是我們對生命的尊重，對自己人生的負責。想到這些，我如釋重負，輕快地走進書房，我要在書中找回理想，增添力量。

學海無涯勤是岸，雲程有路誌爲梯。少年不該丟失的擔當，我要放緊緊握在手中，永記心田。

篇四：不該丟失的擔當作文800字

社旗縣第二初級中學八(9)班李煥

我曾聽過一句很美的話“我們每個人都有該肩負起的一份責任，或許它如泰山一般沉重，或如鴻毛般輕薄；或許如天空般明顯，又或如遠方般飄渺……”但無論怎樣，它都是上天精心爲我們準備的，我們無論如何都不應丟失它——擔當。

身爲一個一直被老師誇獎的對象，一個一直是別的家長眼中的好學生，一個一直被豔羨的人，我也許在別人看來是十分愉悅自豪的，可他們卻不知道，在無數夜深人靜的夜晚，疲憊不堪的我總會羨慕那些學習不好，但卻自由瀟灑放蕩不羈的同學。他們活出了，我所向往的灑脫樣子，更有着我從未敢想過的超人勇氣。因此，“睏倦”的我一度有過放棄的念頭，而事實上我也這麼做了。

在七年級下學期的某段時間中，我放飛了自己，任由自己“隨風飄拂”。而事實證明沒有學習壓力的時候，我是真的無比輕鬆。於是我就動了想就這樣玩下去的心思。而在那千鈞一髮之際，班主任老師發覺了我的懈怠與壞心思，因此我便被拉出去進行了一場思想教育。“這段時間是不是壓力過大了？還是有什麼不愉快的？”老師雖輕聲問道，去有幾分寒意。我卻無言面對老師說出那句“我不想努力了，僅此而已。”這時老師讓我擡頭看着她：“我相信你不是那種半途而廢的學生，更不是那種不負責任的學生……”我一擡頭便撞進了老師那雙充滿期待與鼓勵的眼睛，這時我不由地想起開學時，我對老師說的話：“老師，我一定會努力學習的，因爲我的夢想是成爲國之棟樑，我一定會承擔起‘爲中華之崛起而讀書’的擔當的。”猶記得老師那時讚賞的眼神與欣慰的語氣：“老師也相信你一定可以的，加油！”我看着老師，眼神慢慢地變得堅毅起來：不行，我不能再放縱自己了，我肩上的責任已不容許我的懶散了，那不該被我丟失的擔當已然向我開炮了。

我深吸一口氣，再一次拾起了那份責任，那份擔當。所以，今天我能如初入中學時一樣，內心充滿力量，目標明確地聆聽每一次的教誨，書寫好每一項作業。因爲，我把當擔銘刻在心間，讓努力與汗水爲它護航，讓它陪我抵達成功的彼岸！