最美的姿態600字作文（通用20篇）

篇一：最美的姿態600字作文

黃山上迎客鬆爲了在險境中求存，根在山岩上彎曲盤繞，鬆直葉茂，創造絕景奇觀，爲登山的人們展現了最美的姿態。

山谷中的瀑布爲了見到山下的花紅柳綠，於是縱身一跳，給人們帶來了波瀾壯闊的場面。

而宇宙間的星星爲了照亮被黑暗封鎖的角落，在夜晚以明亮的姿態給人們帶來希望。

有人說“無心插柳柳成蔭”，還有人說“我不過是想要一根草，卻不想得到了一個春天。”在這個世界上，能展現出美的人和物，並不全是那些出類拔萃的，他們中更多的是平凡的。他們踏實的在屬於自己的生活中，認真履行着自己的職責，於平凡中顯現了不平凡，展現給了人們最美的姿態。

不懼嚴寒的梅花，也喜歡像牡丹那樣的富貴，像菊花那樣的美麗，可命運將它安排在冬天，它只能選擇克服困難，戰勝風雪，於滿目寒霜中綻放紅豔點點，以最美的姿態向世人展現着它的美。

在大火中救人的消防員也畏懼大火，也害怕犧牲，但是職責所在，他們選擇一往無前，冒着生命危險穿梭在火災現場，拯救了一個又一個生命，成就了一幅“最美的逆行”的畫面。

在馬路邊無人問津的小草，並不是不羨慕樹的高大，花的芬芳，它承認自己的不足，有着不向風雨低頭的傲骨，在每一次強烈的風雨中挺直身板，生長成了一片茂密青翠的大草原。

老虎生活在山林中，既然早就知道離不開這方天地，倒不如長嘯一聲，成爲百獸之王；駱駝行走在沙漠中，既然早就明白這片黃沙就是它無法掙脫的歸宿，不如投身其中，成爲沙漠之舟；我們生活在這個世界上，既然早已知曉我們沒有改變自己命運的權利，那就做一個踏實平凡的自己。

改變自己的心態，不斷地努力超越自己，去向這個世界，向身邊的每一個人，展現你最美的姿態吧！

篇二：最美的姿態600字作文

向日葵，心懷希望，向陽而生。時刻保有一個樂觀的心態，積極地面對各種磨難，即使跌入泥潭，也能微笑着重新站起來，便是最美的姿態。

她很樸素，沒有牡丹雍容華貴的容貌，沒有荷花“出淤泥而不染”的風雅，沒有梅花傲雪凌霜的風骨，也沒有菊花淡泊優雅的恬靜。她有的只是對陽光的無限憧憬嚮往和執着的追求。烈日炎炎之時，所有的花都蜷縮起自己的花瓣，蔫蔫的垂着頭。只有她，高昂着頭，緊緊地追隨着太陽。她是那樣的嚮往光明，執着於陽光。她奮力舒展自己的花瓣，讓陽光爲她染上燦爛的金色，綻放自己絢爛的生命。向日葵無法言語，但卻用自己的身姿告訴我們，什麼纔是最美的姿態。積極樂觀，微笑着面對生活的考驗。

每個人的一生中，都會經歷各種各樣的磨難。它們會阻礙我們的腳步，會如陰雨般遮擋我們的視線，甚至會拉我們跌入深淵。我們要做的，便是懷揣希望，堅定地相信風雨過後必定會有彩虹，奮力撥開陰霾，讓陽光驅散黑暗。或許我們不夠完美，但當我們含着淚，微笑着走向光明是，我們就找到了最美的姿態。堅定的相信沒有什麼可以打倒我們，沒有什麼能使我們放棄，即使身處黑暗也仍堅定地嚮往光明。李白說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”劉禹錫說：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”杜甫說：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”我們又爲何不去追逐陽光，尋找黎明呢？生活不可能一帆風順，也不可能遍佈溝壑。身處黑暗時，仍要堅信光明的存在。像向日葵一樣，勇敢無畏地追隨着太陽，哪怕是一縷微光，也會給我們帶來希望。用最美的姿態，面對生活的考驗。

篇三：最美的姿態600字作文

“寧搖曳於污泥，而不願遊於大河。”是莊子最美的姿態；“採菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明最美的姿態；“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”是李白最美的姿態……豁達開朗，是他們所體現出來的最美的姿態，那也是我心中最美的姿態。

那是莊子嗎？永遠一副天真快樂的樣子，無憂無慮。他的心可以容納天地萬物，當他去拜訪友人，夜深時還未至，於是他就以天爲被，以地爲席。當他在半路上遇到一具骷髏時，他就問：“你是餓死的嗎？你還是冤死的呢？你還是……”是豁達開朗，使莊子看透了世間萬物，參透天地人中，自然爲上的真理，給我們現代人很大的思想啓悟。這是莊子最美的姿態。

那是陶潛嗎？五柳下，他昂首闊步，信步而來；田園中，他辛勤勞作，帶月荷鋤歸，縱使他失意於官場，受同僚排擠，但他豁達開朗。於是他種豆南山下，於是他“心遠地自偏”，“採菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，愜意地享受着生活的恬淡，好快活！是什麼能使陶潛擁有一顆超然之心？一定是豁達開朗。這是陶潛最美的姿態。

那是李白嗎？“仰天大笑出門去”，他信心滿滿地進入朝廷，然而，他空有一番報國之志，皇帝只令他做個御用文人，供消遣之用，貴妃研磨，力士脫靴，仍不能化解他心中的怨憤。於是他想通了，何不豁達開朗一些吧？於是他要求賜金放還，去山水間尋找自己的價值，這纔有“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，李白將他的豪情灑遍詩河，用他的文字生動了大唐。是什麼能使李白擁有豪放的詩情？是豁達開朗。這是李白最美的姿態。

做人豁達開朗是我心中最美的姿態。只有做人豁達開朗，做事時纔會處變不驚，纔會有“柳暗花明又一村”的信息，纔會收穫更加精彩的人生。

篇四：最美的姿態600字作文

青春因拼搏而多彩，青春因夢想而絢麗，青春因繁花似錦的世界而煥發出勃勃生機。青春的樣子，恰是我們最美的姿態。我們正值青春，我們正值年少，青春年少的我們，習春風不倦；聽蟬鳴不厭；聞落果不惱；看素裹不煩。

青春因拼搏而變得多彩。我們全力奔跑着，我們努力前進着，以青春爲站點的旅途上，習着春風徐徐，我們播撒下汗水，揮灑着淚花。我們拼搏着，書寫着屬於我們的時代篇章，賭上了我們註定非同一般的人生。在拼搏且一路向前的道路上，我們未曾停歇，伴隨一路喝彩，直奔終點線。拼搏，是最美的姿態。

青春因夢想而變得絢麗。年少的我們吹着夢想的號角，打着前進的旗幟，縱情跳躍，肆意奔跑。在這場以青春爲題的賭注中，我們選擇不同的道路，向着不同的目標，向命運挑戰，爲的只是那一個詞——夢想。少年的旅途中啊，我們不屈不撓，以夢爲馬，不負韶華，那些走過的路啊，記錄着我們最獨特的身影，開闢着屬於我們的未來。夢想，是青春最美的姿態。

青春因繁花似錦的世界而煥發出勃勃生機。在這繁花似錦的世界中，青春有美，也有痛。青春歲月，有蔥蘢綠意，有鮮花明豔，也有秋霜鋪地，白雪堆門。不管如何，有青春的朝氣，有青春的勇氣，有青春的生氣，我們不斷接受，不斷抗爭，不斷挑戰，如那巖壁中的松樹，看遍世上繁華，也遭受風吹雨打卻毅然向上。正因着繁花似錦的世界成就了昂揚向上，勃勃生機的我們。繁花似錦的世界，勃勃生機的我們，是最美的姿態。

青春是我們可見而又不可觸的美好，我沒有辦法用多麼華麗的筆觸將它記錄下，因爲我們正在踐行着青春的真諦。因爲我們是少年，因爲我們正值青春，所以我們不平凡，所以我們是最美的姿態。（公衆號：平靜初語）

篇五：最美的姿態600字作文

最美的姿態，是窈窕淑女的回眸一笑，還是翩翩君子的一個禮讓；是梅蘭芳的蘭花指，還是喬丹精彩的灌籃……在不同人眼中，最美的姿態不一定是相同的，正如一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特。

我欣賞舞者的蹁躚舞姿，我觀看籃球場上敏捷的動作，卻沒有在其中找到我心目中最美的姿態，直到那一天……

陽春三月，和煦的春風不住地撫摸行人的臉龐。我與同伴走在校園的小道上，靜靜欣賞着美麗的春景。走在前面的兩個女生不時發出銀鈴般的笑聲。

突然，一個白色的東西闖進我的視線，是柳絮嗎？不，柳絮沒這麼大。啊，是紙團！我皺皺眉，這紙團誰丟的啊，真是煞風景。忽然，我想起前面女生的動作，哦，就是她！

我碰碰同伴肩膀：“你看！”“什麼？”“前面那個紙團，那女生丟的！”同伴順着我指的方向望去。“真是的，那邊不是有垃圾桶嗎……”同伴卻打斷我的話：“幫我拿着”我還沒來得及回答，她就把手上的書塞到我懷裏。“你幹——”她小跑到前面，微微彎下腰，把紙團扔進垃圾桶，然後小跑回來。“什麼”我看着她，聲音漸小了，只覺得不自在。是慚愧嗎？是感動嗎？我也說不清楚。

同伴回來了，從我懷裏捧過那疊書，邊笑邊說：“謝謝。”我回過神來，突然覺得她剛纔彎腰的姿勢很美……我和同伴並肩而行，風繼續吹着，可我的心思已不在周圍的風景當中了……

或許我跳不出優美的舞蹈，或許我學不會敏捷的灌籃技術，但我可以微微的彎腰，撿起被人丟棄的紙團或易拉罐。

微微的彎腰，我想，這就是我眼中最美的姿態。

篇六：最美的姿態600字作文

又是一個人的一天。

出了門，上了地鐵，廈門一日遊開始了。因爲是工作日，所以沒看到什麼人，整個車廂裏只有我一個人坐在椅子上。

鐵輪撞擊鐵軌的聲音越發響亮，地鐵的提示音依舊如此。我一個人緩緩地閉上了眼。

一時間，強光透過眼瞼，頓時感到明亮，睜開眼，放眼望去，海平面上一隻只帆船零零星星，在巨浪前，它們是多麼渺小，可它們從未停下，只爲活出最美的姿態。

下了地鐵，脫下鞋子，赤腳走在沙灘上，慢慢地走近大海，海浪時不時拍打我的小腿，沙子的溫暖和海水的涼爽輪流感受，我向後退了十幾步，在一片細沙上坐下，擡頭看，幾個小朋友在沙灘上玩耍，父母在後面一臉溺愛地看着他們，小孩互相潑着水，海水打溼了他們的衣服。

他們這個年紀，沒有學業的負擔，沒有事業的苦惱，每天無憂無慮，也是在活出他們最美的姿態。

“你喜歡海風鹹鹹的氣息，踩着溼溼的砂礫，你說人們的骨灰應該撒進海里。”每次在海灘上漫步總能想到這首歌，世間萬物，無論有沒有生命，都在展示着自己最美的姿態。

一個人習慣了，總是找不到生活的樂趣，總是被人嫌棄，總是被人冷落，往往會不自信，此時你就應該擡起頭，向前走，不要在意他人的言論，做好自己，活出自己最美的姿態。

一個人，一對情侶，一羣朋友，都是這個社會的一部分，而每一個人，每一對情侶，每一羣朋友，都在積極面對生活，活出最美的姿態。

飄轉的月光，穿過了雲，躲着人羣，鋪成大海的鱗。這是月光最美的姿態。

篇七：最美的姿態600字作文

老師說帶我們去看一處校園冬景“奇觀”。

剛出樓門，一股寒風撲面而來，毫不客氣地直鑽進我的衣袖口裏，好冷啊！我不禁打了個寒戰，用力將衣服裹緊，不給風留一點襲擊我的機會。

我一邊在心裏暗暗抱怨老師，這麼老冷的天帶我們出來挨凍，一邊隨着隊伍，跟在老師後面順着長廊向前走去，一路上看到的是一棵又一棵光禿禿的樹，它們的葉子都消失得無影無蹤，光禿禿的枝幹完全沒了往日的氣色，像一個生命將盡的老人，在風雨的折磨下苦苦支撐。

走出長廊，來到西邊的小路上。順着老師指示的方向，遠遠看去，一朵花闖入我的眼簾。“咦，大冬天的，哪來的花？”我頗爲奇怪。

那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一隻迫不及待地想要飛向遠方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黃色的，在這樣寒冷的風裏，它用花心處那一團如火般溫暖的色彩，給自己給看到它的人帶來無聲的暖意。這花，開得可真夠熱烈的啊！這一簇與這寒冷冬天極不匹配的花，一剎那嗎，讓我深深震撼和陶醉！

我不由自主地想靠它更近一些，卻被一陣寒喚醒，那風像刀片一樣划着我的皮膚，吹得我猝不及防。可花呢？依舊挺立在花壇中，不改原來的姿態，一波又一波冷風吹來，它依然沒有退縮而是選擇勇敢地面對。我停下腳步，愣在那裏，完全忘記了風的凜冽和天氣的寒冷。

我忽然明白了，老師爲什麼要帶我們來看這些寒風中依然綻放的花呢？是要我們像那幾朵花那樣呢，在困難面前不退縮，不低頭，要勇於直面困難，並且要用最美的姿態。

望着這幾朵挺立在寒風中的花，我心裏不由得充滿了暖意……

篇八：最美的姿態600字作文

“紅星閃閃放光彩……”耳畔傳來的悠揚的歌聲，定格在我們永恆的青春歲月。

聽着隔壁班在咿咿呀呀的練聲，同學們心中早已熱血沸騰。不少人都向文藝委員提出了建議，可以看出大家對此次活動的態度很認真。

這一次來之不易的午休，我們幾個班委組織好同學，準備排練。但出乎意料的是，幾個男生卻提出了抗議！“憑什麼佔午休？我們還得出去打球呢！”“對呀！要練抽空，別浪費我們時間！”這讓我對這些人的大好印象產生巨大改變。但還有一些女生板着臉，嚴肅的對他們說：“你們要是不練，到時上臺丟的可是十班的臉！”各種反抗，維護的聲音混雜在一起，讓我們苦不堪言。

班主任得知這件事後，馬上就對大家進行了教育，她總說：“要有大局觀。”漸漸的，我發現這幾個男生又了很大改變，不再像以前排練時那樣的不認真。

比賽的日子越來越近，大多數班都已進入了白熱化階段。我們班的節奏雖不快，但也有了不小的改善：男生們一個個都拿起譜子，細心的用筆在上面圈畫重點，努力的學習動作，臉上豐富的表情能看出他們對這次比賽的期待；而女生們都已把譜子背下，並幫助還沒有唱會的人。看着窗外寂靜的操場，我想，同學們的努力都是值得的，不僅僅爲了一個比賽的區區名次，更是爲了更好的形成我們的班級凝聚力。

轉眼間，我們已經“上了戰場，”放開歌喉，縱情歌唱了。大家的聲音隨着指揮的節拍，鏗鏘有力，整齊的像一個人在唱。這時，我想我明白了班級的意義：形散而神聚。許多人回合成一個集體，他們的意志是堅定，統一的。如果說這種精神是值得讚頌的，那麼，他們一定展示出自己最美的姿態。

篇九：最美的姿態600字作文

記憶中的事，多得像滿天繁星，有亮有暗。有的事也許終生都無法忘記，有的事卻在那一瞬“灰飛煙滅”。那件事，那個美麗的姿態，大概是這滿天繁星中最亮的那顆了吧。

一個夏日，我和媽媽來到了一家新開的飯店嚐嚐鮮。剛一進門，嗬！只見每張桌子旁都擠滿了人！我長吐一口氣，慢吞吞的走到一桌前，開始了漫長的等待……終於走了！我在心裏歡呼。可是，當我看到桌子上的“殘羹剩飯”時，我的心情一下子從天堂又墜入了地獄。

這時，一抹俏麗的身影從我眼前一晃而過。我定睛一看——哦，是這兒的服務員。那服務員穿着樸素而整潔的工作服，長長的黑髮乾淨利索的被梳在了腦後，眼睛小小的，鼻子有點兒塌，下面還戴了個口罩。

我本不以爲然！一個服務員而已，沒什麼好看的。但沒多久，我卻被她那動作所吸引了。她先將桌上的剩飯倒入垃圾桶，接着拿出一個小噴壺往上面噴水，再拿出一塊白色乾淨的抹布細細擦拭。這一系列熟練的動作做完後，她慢慢摘下口罩和手套，嘴角勾出一絲好看的弧度：“請問您需要什麼？”“兩碗牛肉麪。”媽媽擡起頭，淡淡的說。“好的！”那服務員轉身去到了櫃檯。

趁着上菜的功夫，我又細細打量了其他桌子的清潔-——那幾張油乎乎的桌子似乎與我們這乾淨的直髮亮的桌子形成了對比！再看看其他服務員——天哪！肥大又髒兮兮的衣服裹在她們身上，亂糟糟的頭髮披在腦後，嘴裏還不停的打着睏倦的哈欠……我吐吐舌頭：看來，我還挺幸運。“兩碗牛肉麪！”不知何時她已將面小心的放在了桌子上，輕快的說：“用餐愉快！”她又一蹦一跳的走了。

她是我見過的最認真的服務員，她那清潔的樣子令我久久不能忘懷。她很勤奮，是這個社會少有的榜樣！

那最美的姿態，值得我們去學習。

篇十：最美的姿態600字作文

我曾好奇最美的姿態是什麼。是小草從夾縫中頑強地探出頭，還是雄鷹自由地飛翔於天際。或是水滴堅持地將頑石擊穿，又或是兒童在和平在愉快地嬉戲。最終，我發現了最美，其實就是認真，奮力地去突破，做自己，無關世界，年齡。

陽光並不是那麼明媚，天有些陰，可運動場上鑼鼓喧天，吶喊加油聲充斥着橙紅的塑膠跑道周圍，壓抑地讓人喘不過氣來。我站在第二棒的起跑線上，開始有些後悔自己幾天前做的決定。從沒跑過徑賽的我，卻因嗓音大當了我們班的體育委員。極強的好勝心讓我報了一個4x100米的接力賽跑項目，但我對自己的實力很是沒有把握。而且隊友小魚，小武等都跑得很快，我很怕會拖她們的後腿。剛下過雨的操場有些涼，只穿短袖的我只能跺跺腳。

發令槍的聲音通過空氣傳到我這兒來了，把我從回憶中拉了回來，我下決心：“這回一定要拼盡全力，展現最美的姿態，就算落後了，摔倒了，只要我盡力展現最好的自我就好。”隨着第一棒小武的越來越近，我的心卻逐漸平靜了下來。這一刻終於到了，我向前踮着步，小武把棒給了我，也給了我一個鼓勵的眼神。

我用汗水還未乾透的手緊抓着接力棒向前全速狂奔，讓風用越來越大的聲音掠過我的雙耳，蓋過了同學們的加油聲。我努力地擺動雙臂，超越自我，超越前方的目標，腦子裏除了“我要更快！”以外，別無他物。終於，我看清了前面同學的臉，離她越來越近，把有些潮溼的棒傳給了她，有一種責任解脫的快感。我並沒有急着穿過場地去看成績，因爲我努力了，在運動場上留下了最美的姿態。

天空一直是藍的，操場上的少年奔跑着，我漫步在校園，尋找什麼。原來最美的姿態，一直會有人在演繹着。

篇十一：最美的姿態600字作文

清晨，黛娥長斂，春風不展。昨夜雨疏風驟，本已含苞的玉蘭香綃玉減，一派殘敗之景。她們墜於枝頭，陷於污泥，不復美的姿態。

滿心的期待落了空，心中悵然。幾欲踱入屋內，卻望見奶奶緩緩走來，她俯下身，輕輕拾起散落的花苞，溫柔地攏於掌心。

“花落了是不會再開的，有什麼用呢？”我不解得喃喃道。

奶奶舀上一盞水，將花苞上的污泥細細滌淨，取出一碟青瓷，盛上些許清水，把玉蘭供養其間。之後，奶奶便將青瓷置於案上，不曾言語。

很快，我便將此事忘卻，於浩浩書海間與堆疊的試題干戈，惟見捲上的斑斑紅痕。我似是那陷於泥潭中的玉蘭，不能翩躚於枝頭，沉浮於茫茫題海間，終不得美的姿態。

夜半，照壁與孤燈相映。忽覺花氣動簾，循香望去，竟是玉蘭。她們於清水中暗自生髮，不斷積蓄綻放的力量。撥開嫩綠的花萼，素白的花瓣向四周伸展，於暗夜中吐露馥郁的花香。清水之上是生命的歡欣，淺淡的水痕在燈光下影綽，亦是她不甘的淚，滑落於青瓷中歸於無痕。

這應是最美的姿態吧。我想。

縱使東風妒花，跌落枝頭，她們亦於青瓷中綻放。或許，美的姿態從來不會因風雨無情而衰殘，她們於清水中奏響生命的華章，只因那份不變的初心，渾濁泥水也未能泯滅她的堅定信念。淺淡水光中，她默默汲取零星的養分，只爲了匯聚成綻放的力量。生命本就擁有無限可能，誰能斷言玉蘭折落枝頭定不復美的姿態？於枝頭翩躚且算一種，於青瓷間生髮的絢爛亦是一種。

生命的無言與大美靜靜地徜徉在我的心中，那也應是少年人最美的姿態，不懼生命中的風雨，不畏一時逆境坎坷，只爲夢中的一川風月，乘長風萬里。縱使道阻且長，我亦溯游逆上，如玉蘭對月當歌，堅守初心，砥礪前行。

篇十二：最美的姿態600字作文

古人云：“玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續。徒聞音繞樑，寧知顏如玉。”每當讀起這首詩，我的耳邊總會隱約的響起哪像潺潺溪水流動般的琴聲。

小時候，我喜歡看古裝電視，每當看到裏面的演員在演彈奏古箏，我總是按捺不住心中的羨慕，向爸爸嚷嚷着，非要學習彈奏那這個神奇的樂器。終於到一年級的時候，在我的堅持不懈的懇求下，我第一次與這個神奇的樂器見面。

剛開始接觸古箏的我因爲年齡小，小手在那二十一根琴絃中笨拙地徘徊着，一個個非常硬的琴絃讓我瘦嫩的小手無法用力撥動，更別說摁弦了，夏天還好，但冬天，琴絃如冰冷的鋼絲一般，有一次，我練了兩個小時，摁到琴絃的左手指像刀割一般疼，我忍着疼痛練習着，終於堅持不下去了，我擡起手，看到中指和食指上磨出了豆大般的水泡，我停止了左手的練習，到了第二天，水泡消了，手指上留下了硬硬的繭子，以前嫩嫩的小手現在多出了許多繭子，但是練琴時卻沒有那麼疼了。

還有一次，大概是我練琴太多次了，我彈彈着琴絃突然斷了，繃到了我的手背，下一秒鐘，手背上一股股鮮血冒出來，順着手背滴下。以致於媽媽心疼得眼淚都流下來啦。

一分耕耘，一份收穫！

琴行舉辦了表演，我的古箏獨奏得到了大家的一致讚賞。在舞臺上的我，端坐在古箏前，兩隻手臂委婉地擺動着，手指如同起舞的蝴蝶，在琴絃上滑動。我彷彿身臨其境隨着音符的抑揚頓挫變化的。琴聲跌宕起伏，我的身體隨着琴聲擺動，手指極速飛馳，到了曲末，我慢下來，彈完最後一個音符，一個仰手，一曲結束。

我最美的姿態，就在這彈琴中展現。

篇十三：最美的姿態600字作文

我見過波濤洶涌的大海，見過紫禁城的皎皎明月，見過雲霧繚繞的廬山，見過巍峨雄偉的泰山，可這些舉巨聞名的自然風景的美麗，不及經歷過風雨後、高傲挺立身軀的小草的姿態美麗。

那是一個大雨滂沱的上午，雨如傾倒一般，直瀉而下，風怒吼着，咆哮着，大有將萬物夷爲平地之勢。

大雨終於喘息了，它如一個頑皮的孩子，哭鬧過後又平靜下來，我徐徐走過狼藉的花園，昔日美景不復存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭韃下奄奄一息，粉嫩的花瓣被風撕扯在地上，支離破碎。正如紅樓夢中含淚葬花的林黛玉所吟的一般：“花飛花落花漫天，紅消香斷有誰憐。”想到這，我的心裏不禁涌起一陣悵然，驚世紅顏，只不過是曇花一現而已。

而默默無聞的小草則給予了我莫大的驚喜，面對暴風雨的鞭韃與打擊，它所呈現的則是另一番景象；我何曾沒看到它們受到鞭韃時的情景呢？滂沱無情的打在它們身上，碧綠的草尖上盈滿了淚珠，筆挺的脊樑被壓彎，哦，這彷彿看到它們在風雨中默默哭泣……

然而，在暴風雨停息之時，小草傲然挺起身子，被大雨沖刷過嫩綠的身軀，草尖上喜極而泣的淚珠，成了我心中最美的姿態！經歷過風雨，桃花和小草呈現出的截然不同的姿態引人深思，同樣是風雨的鞭韃，桃花褪下華麗的外表，滿目瘡夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身軀！那高傲的身軀成爲我心中最美的風景。

人不也是一樣的嗎？在困難與挫折的打擊下，淪爲碌碌無爲的人，一定難成大器。在困難與挫折的打擊下，傲然挺立的身軀，吸引困難的經驗，定會步蟾宮折桂，走向成功。而那在困難中依舊高傲的擡頭挺胸，大踏步向前走的身姿，簡直是滿目瘡痍中最美的風景。

篇十四：最美的姿態600字作文

最美的姿態，不是模特在T臺上走秀，不是玫瑰在羣芳中爭豔；而是沙漠裏的一汪水，黑暗裏的一束光。它是真、善、美的體現，它有靈魂，有感情，在我眼中，感動中國的人物，是最可愛、最可敬、最動人心的！他們雖平凡，卻展現出偉大的，最美的姿態。

武文斌，在生命的最後一刻展現出最美的姿態。他爲救災而活活累死，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命之光，而他，卻永遠停止了呼吸。在災難的黑色佈景下，二十六歲的他，是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學員，但這片土地永存着他的汗水，體溫和靈魂，爲我們展現了最美的姿態。

不久前，江蘇省金壇市城南國小學生在去電影院的路上，一出校門，一輛小轎車飛馳而來，危急中，52歲的殷雪梅老師張開雙臂，將走在馬路中的學生奮力推到一旁，她自己卻被撞飛到25米外落下……學生得救了，可以身擋車勇救學生的殷雪梅老師因傷勢過重，搶救無效而永遠的離開了她最親愛的學生，她在生命的最後一刻展現出最美的姿態。

金晶，用自己殘缺的身體展現了最美的姿態，那是光榮的一刻！她勇敢地保護奧運火炬。這勇敢源自深深的愛國情，她以脆弱的身軀擋住殘暴，用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神聖與中國人的驕傲。這就是最美的姿態。

作爲新時代的學生，我也要向他們學習，努力拼搏，奮發向上，爲社會做貢獻，報效祖國，展現自己最美的姿態。

要展現出最美的姿態，靠的不是外貌，而是一顆真誠，敢於奉獻的心，那是真、善、美的體現。

篇十五：最美的姿態600字作文

又是一個炎熱的上午，我們又像以往一樣奔跑在操場上，但這回面臨的八百米，又是一個新的挑戰。

太陽火烈烈的掛在天空，強烈的陽光照在人的臉上，讓人感到很不舒服。讓人更不舒服的是，剛剛考完跳繩後，接下來的卻是要跑八百。

站跑道上，不禁就有些雙腿發軟，看着跑完回來後的同學，看着他們疲愈不堪的身影，害怕下一個就輪到我了。果不其然，不一個就是我了。哨聲一響，就開始我的八百米的“小小馬拉松”，一開始腳步非常輕盈，對八百衝滿了信心，但是這也只不過是剛開始。到了後面，那簡直就要崩潰了。

一圈下來，沒有什麼大問題，只不過就是有些疲憊，這樣我的“小小馬拉松”，已經跑一半了，但是後四百米可沒那麼簡單了。

跑到彎道時就上氣不接下氣，望着長長不知道什麼時候纔要跑到終點的跑道，我突然打消了要跑八百滿分的念頭，我現在直想走，望着已經離我遠去的隊伍，開始不報有太大的希望。我的腳步開始越來越慢，但我又怕，走完幾步後就更沒有力氣跑了，我又開始慢跑起來，但儘管是慢跑也遠遠跟不上正在努力前進的隊伍了，在後面的剩下沒幾個人了。

快了快了快到了，我大口大口的喘着粗氣，呼吸開始沒有了節奏，腿腳發麻發軟，全身是汗，但那強烈的大陽光線依就照在臉上，天空沒有一片雲朵可以擋擋刺眼的太陽光，終於，終於，到了，到了，我不顧一切的開始向前衝，不過這時衝也晚了，也只跑了3。59。終於，這次的挑戰結尾了，終於跑完了魔鬼般的八百。

人生不也一樣是馬拉松嗎，在這場長長的馬拉松上，每個人都在努力，每個人都在奔跑，相信吧，在馬拉松的賽道上最美的姿態就是奔跑，奔跑是你最美的姿態。

篇十六：最美的姿態600字作文

陰暗的雲層並未掩蓋太陽真正的光彩，風吹過，剛纔的吶喊，還回響在耳畔。

我們迎來學校運動會，星期三的操場上便多了同學們矯健的身姿，而出乎我們意料的是老師們也有比賽。

老師們比賽的項目爲“飛奪瀘定橋”，全九年級的老師都上陣，四散的同學們都圍在了警戒線之外，裏三層外三層的包圍着，每個班都舉起了引導牌，引導牌都被交給了班級裏的高個子。我們班有着海拔的優勢，將引導牌傳給個子高的顧鵬。

比賽開始了，剛剛還在說說笑笑的老師們立即進入了戰鬥的狀態：一個個推着墊子直往前衝，我們在邊上看得心潮澎湃，不知是誰起的頭，大聲吼起老師們的名字來爲他們加油，我們也都毫不猶豫地跟了上去！一句一句比任何時候都整齊劃一，我們拼盡力氣喊，爲老師加油。扯着嗓子，面帶笑容，那鏗鏘的加油聲便攜着風兒去了遠處。

我們班的引導牌似乎有些矮了，別的班卻越來越高，我們突發奇想，拉着曹宸寧讓他舉着牌子再讓男生們將他託上去，人多力量大嘛！

眼看着那白底紅字的引導牌被舉高，伸到人羣的最高處，直逼蒼穹，它隨着寒風搖晃着，而我確信它不會倒！我們爲老師加油的口號並未停止，一聲一聲遼闊而響亮。

黃珂轉過頭來問我要餐巾紙，我看見了她微微泛紅的眼眶，我拿出紙，她摘下眼鏡，道：“看到這情景，我只想哭。”

不知爲何，我的眼前突然閃過無數個畫面——女生們精疲力盡，卻依舊想着再將頭擡起完成一個仰臥起坐；同學們飛奪瀘定橋，動作麻利，團結一致；曹宸寧被衆人舉過頭頂；孫一博作爲最後一棒奔跑在一個人的跑道上；還有，還有我們共同的齊聲吶喊……

這些，就是我們最美的姿態！

篇十七：最美的姿態600字作文

夢，恍若天際的地平線，縱使遙遠，已近結尾，時光就像已捧在手裏卻依舊沿着指尖流過的水，一去而不復返了。回憶這美好的三年時光，總是能想到那爲夢想奮鬥的“最美的姿態”。

”奮鬥中的幸福，是青春在夢想中的堅守。我們每個人都有自己的目標，那是我們和青春的約定……冬日每天晚上回到家的時候，天是黑的，路燈是亮的，風是冷的，人也是疲倦不堪的；然而每天清晨去到學校的時候，天還是黑的，路燈還是亮的，風還是冷的，人卻又已經打算要精神的過好這一天了。題是刷不完的，卷子是做不完的，人是不完美的，但心是堅定的。其實成功很簡單，就是當你堅持不住的時候，再堅持一下，一開始我定下了目標，定下了和青春約定的夢，有時我會想目標要是沒實現，我，會後悔嗎？現在，我想我有答案了，答案並不是“我不後悔”而是“永不退縮”，青春沒有失敗。原來這纔是“最美的姿態”。

我們對未來有無限的憧憬，也就有了夢想，會爲自己定一個符合自己的目標，然後用力奔跑，腳步永不停歇。滿頭大汗的也不曾停下，“半山腰太擠了，我們山頂見。”最近總是可以看到這樣的話。要知道，山頂上的空氣不一樣，風景亦是不一樣。我們總是擡着眼，眼底的最深處總是閃閃發光，當然也有迷惘。不過拼一把，爲了我們的夢，我們的中國夢，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，爲夢想而奮鬥，這纔是“最美的姿態”。

“人生在世何所似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留趾爪，鴻飛哪復計東西。”生命應在追夢中度過，在廣袤宇宙間盡情遊蕩，只在身後無意留下點滴不朽，而那充斥着活力的靈魂則在縈紆浩渺之間跳動、飛躍。

追夢，是最美的姿態。

篇十八：最美的姿態600字作文

人生百態，五味俱全。在這世上，人們每天都會擺出各種各樣的姿態：沉穩的、靈動的、不屈的……姿態上的美，因人而異；但是在生活中，可以算得上美的有很多，一束花的嬌豔，一個人衣着的時尚，一件物品的樣式……都可以賞心悅目。但我認爲，生活在世，最美的莫過於有一顆純潔的心靈所讓我們感受到的人性的光芒。

一望無際的農田裏，有一位老人穿梭在各片試驗田中。在他本應享受天倫之樂的時候，他放棄了安逸，一次又一次地嘗試種出高產量的水稻。在不懈的努力下，他研發的雜交水稻，解決了世界上大部分人的吃飯問題。最難得的是，他沒有被成功衝昏頭腦，還在嘗試着種出更高質量和產量的水稻。他爲此貢獻了全部的精力和時間，臉上留下了歲月的一道道痕跡，但黝黑粗糙的皮膚不能掩蓋他的美。

幾年前的春節來臨時，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎席捲全國，奪走了新年的喜慶，這場疫情還在不斷向全世界蔓延。就在這緊要的關頭，一架架飛機、一列列火車、一輛輛大巴，都載滿了奔赴武漢的醫療人員以及物資。有人化身爲白衣天使，用最美的姿態勇敢地站出來，保衛我們的生命安全。他們用行動告訴了我們什麼叫作“一方有難，八方支援”。他們用行動詮釋了什麼是最美的姿態。當我們安逸地呆在家裏享受天倫之樂時，他們卻奔赴在去武漢的路上，從病魔的手中搶奪病人；當我們興致勃勃地看着春晚時，他們正在對病人進行一次又一次的治療觀察。

不管是成名的水稻專家，還是默默無聞的醫護人員，他們都有着純潔的心靈——一顆博愛的心、一顆真誠的心、一顆樂於助人的心。心靈美的姿態，讓世界更加美好。

篇十九：最美的姿態600字作文

最美的姿態是什麼？是模特的一個個poss嗎？不是；是走路的背影嗎？不是；是看書嗎？不是。那到底是什麼？是——奔跑。

今天上課看謝老師爲我們抓拍的體育跑步照片，照片中的我們的樣子千奇百怪，無奇不有。大家看到一張張“搞笑”的照片，全班鬨堂大笑，我瞅見謝老師沒有笑，我於是將笑容從我臉上抹滅了。

其實跑步的時候，人們是不需要保持美的，只要跑步能得到滿分，漂亮的跑姿也恐怕就佔其中的萬萬萬分之一了吧！？

話說今天的體考，使出了全身的氣力也沒有取得一個另自己滿意的好成績。

首先正上着數學課，“大名鼎鼎”的趙老師通知我們下樓考試，從那開始，我也就開始緊張了。當時在操場上練立定遠時，150！？當時真感覺自己跳了個寂寞，真正跳的時候，我真的很怕我跳了個寂寞。跳了兩次，那位老師說168。168！？退了9釐米！當時不知應高興還是應失望。

過了立定跳遠，就是跳蠅了。對於跳繩，我絲毫把握也沒有，只能聽天由命了！我努力跳着，可繩子也許也很緊張吧，它不停地絆我。最後的成績不盡人意。

等了許久，800米終於到我們組了，看着一組五個滿分的同學，也鼓舞了不少。

中間我一直想停下來休息一會兒，可又想到停下來走一段，失去的是我的分，於是也就沒走。後來又感覺鼻子卡了個東西，有一種吸不過來氣的感覺，當時在想：“天啊！千萬別讓我出事！”

強忍着，我衝完了最後三百米3分51秒！完了，一分鐘甚至一秒鐘都沒變！經過這一次的體考，看來以後還要多練呀！

篇二十：最美的姿態600字作文

藉着清晨第一縷陽光，我用朦朧的睡眼看到了廚房裏忙碌的媽媽。

一碗香噴噴的多寶粥打開了我的胃口，同時也開啓了我的話匣子。“媽媽，這裏面都有啥啊？”我舔了舔嘴角邊香甜的米湯，好奇地問媽媽。

“媽媽再給你盛一碗，你邊吃邊猜，考考你的眼力怎麼樣？”媽媽的語氣有些頑皮。

東北大米散發着勾魂的稻香，一顆顆紅豆、花生、枸杞、大棗和大芸豆滋補着我的氣血，被煮開了花的綠豆、蓮子驅趕着我體內的火氣，金燦燦的玉米粒撫慰着我的腸胃……一道道食材如此普通，可經媽媽的手這麼一熬，世界上怎麼會有這樣美味的食物？

每天早上，我都會被這樣的香氣喚醒。躺在被窩裏伸伸懶腰，我對自己說的第一句話就是，“哇，真香！”

每到這時，我總會快速洗漱完畢然後穿上衣服，靜靜地坐在餐桌前一勺一勺品着媽媽熬的粥。還是那熟悉的味道，我卻百喝不厭。

無意間，我發現媽媽有些憔悴，黑眼圈特別明顯。撫育牙牙學語的弟弟已經夠辛苦，還要爲我起早貪黑。我心疼得不知道該怎樣表達纔好，強忍住的淚水就着粥一併嚥到了肚子裏。

“媽媽，以後別早起爲我熬粥了，我出去吃一口就行。”

“那可不行！外面的東西沒營養，也不衛生。媽媽不累，真的不累！”

“可你……”我哽咽了。

“少睡一會兒沒事兒的，就當是用來減肥了！”媽媽頻頻爲我夾菜，示意我多吃點。

我從小就知道媽媽有嚴重的腿疾，陰雨天時經常疼得睡不着覺，可她從沒間斷照顧我的飲食起居。當我聽到她的牀發出吱嘎吱嘎的響聲，我就知道她又疼醒了。

我終於知道了這粥爲什麼那麼美味了，因爲，隨豆米一道下鍋的，還有媽媽對我的愛。

媽媽熬的粥最養人，媽媽熬粥的姿態最美！