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九年級觀後感:《我和我的父輩》觀後感四十二900字作文
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  • 中國是一個古老的國度,它歷盡五千年的滄桑,她受盡侵略者們的辱罵與嘲笑,她仍然挺直脊樑,這就是中國,她一直守護着屬於自己的淨土守護自己的兒女們。面對侵略者們,她痛恨不已,面對城池淪陷,國民的痛苦,她心中滿是自責與痛恨。於是,她開始積蓄力量,併發生了她的抵抗。抗日戰爭是中國曆...
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益(卦四十二)作文
  • 益(卦四十二)作文

  • 益(卦四十二)——力娩衰亡的呼號【原文】(震下巽上)益①:利有攸往。利涉大川。初九:利用爲大作(2)。元吉,無咎。六二:或益之十朋之龜,弗克違。永貞吉。王用享於帝,吉。六三:益之用凶事③,無咎,有罕,,中行告公用圭(4)。六四:中行告公從,利用爲依遷國(5)九五:有罕,惠心勿問(6)。元吉。有孚,惠我德(7)...
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部編版五年級下冊一單元作文:那一刻 我長大了四十二550字
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  • 心靈的成長也許並不需要什麼,有時只是一件毫不起眼的小事而觸動。那是一個星期六上午,烈日當空,我和姐姐帶着文具盒來到了貝方藝術畫畫。剛開始我還能夠跟着老師的步驟慢慢畫,但是畫到一半的時候,我就不想畫了,我覺得畫畫太難了,右胳膊都痠痛起來。於是,我把畫放了,拿起了我非常喜...
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守護甜心之紫蝶琉璃(四十二)﹌前夕的玩鬧﹌°1500字作文
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  • 離聖夜開學,還有三天時間。唉,還有三天,我們在這三天可以幹什麼呢?茉兒歪着頭問。唔……要不出去逛逛?優兒提議。逛?去哪逛?夢兒挑眉。去商場啊!買衣服去!優兒興奮地說。好主意!茉兒眼睛一亮,高興的說。只能這樣了!夢兒無奈。兩位大姐啊,你們的衣服一個大櫃子都塞不下,還買...
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部編版六年級下冊六單元作文:難忘的國小生活四十二700字
  • 部編版六年級下冊六單元作文:難忘的國小生活四十二700字

  • 過去的日子如煙雲,被微風吹散,如薄霧,被初升的太陽蒸散。當我看着六年的國小生活過去時,我忍不住哭了。有一個場景,當她被錄取,考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的國小生活,一直揮之不去,永遠烙印在我的童年記憶中。我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非...
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八年級觀後感:《我和我的父輩》觀後感四十二650字作文
  • 八年級觀後感:《我和我的父輩》觀後感四十二650字作文

  • 中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成爲偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,爲全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉...
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九年級觀後感:《長津湖之水門橋》觀後感四十二400字作文
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  • 今天我和爸爸媽媽去看了,戰爭片長津湖,對我印象最深刻的是那些解放軍叔叔,用步槍、手榴彈和敵人的飛機、坦克戰鬥,武器實力懸殊太大了。可是解放軍戰士還是憑藉大無謂的精神,機動靈活的作戰方式,取得了最終勝利,壯我軍威,顯我國威。毛澤東爺爺說:打得一拳開,免得百拳來,只有強大的實...
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火神炎加雷(四十二)——敗!火之殤!550字作文
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  • 我x,這麼變態。炎加雷暗罵道。呵呵,好戲還在後頭呢。緊接着,那隻雷鳥直撲炎加雷,還帶着劈里啪啦的響聲。靠,這……。雷火附身。炎加雷雖躲過雷鳥,但依舊搞到灰頭土臉。於是他決定防禦爲主,然後再用焚骨,哼哼。炎加雷想到這,狡黠地笑了。這傢伙,想些什麼。召喚師想着,但...
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高一觀後感:《我和我的父輩》觀後感四十二350字作文
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  • 天下興亡,匹夫有責。正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”愛國的力量以前讓多少人表示出愛國力量的強大。在歷史長河中,英雄事蹟,層出不窮,愛國人物,羣星燦爛。江山代有才人出。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒鴉片的抗英將...
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部編版六年級下冊三單元作文:讓真情自然流露四十二650字
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  • 那是個風和日麗的下午,陽光淡淡的灑在地上,青翠的葉子上盛滿陽光,鳥兒競相爭鳴,雲朵悠閒地在天空中飄蕩,而這美麗的風景被一個個刺眼、鮮紅的叉打破了。在試卷發下來的那一刻,空氣忽然凝固了,那試卷上的分數像恥辱一樣烙在我的心上。同桌拿着試卷高興得不得了,問我考了多少,我慌張...
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部編版六年級下冊五單元作文:插上科學的翅膀飛四十二650字
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  • 在2050年,我坐着時光機來到了1000年之後。在未來的世界裏,科學更發達了,當然,科學樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們運用自己的聰明才智進行着不懈的努力,在科學上取得了一個又一個的進步,使科學水平不斷提高,讓科學技術融入了我們的生活。從以前的黑白電視,到現在的大屏幕彩色...
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滇遊日記四十二作文
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  • 徐弘祖【原文】初六日晨起而飯。其夫至,付錢整擔而行;以一飯包加其上,輒棄之去,遂不得行。餘乃散步東溪,有大木橫其上爲橋,即順寧道也。仍西上公館,從其西南下西溪,是爲猛峒道。有茅茨從北岡上,是爲錫鉛街子。問得一夫,其索價亦貴甚,且明日行,遂返邸作記。初七日前棄擔去者復來,乃飯...
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七年級觀後感:《長津湖》的觀後感四十二400字作文
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  • 今天我和媽媽共同觀看了《長津湖》這部戰爭歷史影片,讓我深深地感受到了,當年中國人民抗美援朝的艱難和困苦。雪地裏埋伏,死傷慘重,血肉模糊,屍體被炸的滿天飛,就這樣他們無所畏懼,勇往直前。慘烈的戰鬥,無數的無名英雄倒下了。在那麼條件惡劣的情況下,吃着冷冰冰堅硬的熟土豆,穿着...
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六年級書信:給老師的一封信四十二800字作文
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  • 敬愛的老師:您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因爲是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"老師就像春蠶,無私的爲他人服務,從不求任何的回報,只希望我們做學生的能好好學習,天天向上...
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部編版五年級下冊八單元作文:漫畫的啓示四十二400字
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  • “世界上沒有免費的午餐”,當在語文書上我看到了這樣一幅漫畫後,令我浮現的一個信念。畫上是一個人在植樹,當他在澆水的時候發現一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝幹都被壓彎了。於是,他問那位男子:“你在幹什麼呢?”男子大言不慚地回答道:“等...
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勢第四十二作文
  • 勢第四十二作文

  • 戰而懼水,此謂澹滅。小事不從,大事不吉。戰而懼險,此謂迷中。分其師衆,人既迷芒,必其將亡之道。【譯文】作戰而懼怕涉水,這叫作沒有膽量。這種人小事不順,大事不吉。作戰而怕行險路,這叫作心中無數。這種人只能使軍隊混亂,全軍陷入迷茫,註定要走向滅亡的道路。動靜者比於死,動作者比...
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簡傲第二十四作文
  • 簡傲第二十四作文

  • 【題解】簡傲,指高傲,也就是傲慢失禮,是在處理人際關係上表現出來的性格特點。本篇跟上一篇一樣,主要也是描寫名士風流。士族階層享受着各種特權,總是自命不凡,輕視別人。爲了維護門閥等級制度,他們常用的一個法寶就是以尊貴驕人。拿王氏一族來說,這是名門望族,其子弟在人前就驕縱...
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二月十四350字作文
  • 二月十四350字作文

  • 我看到鮮豔的玫瑰芬芳遍地我感覺這些情景是那麼熟悉我驚異滿街的情人如此甜蜜我記得這一天你是那麼美麗紅玫瑰黃玫瑰盛開二月十四也許你還記得也許你已忘記我的情歌曾爲你夜夜唱起也許會遇見你讓一切都繼續我的心仍在原地等待這奇蹟我想可以抽完這支菸就忘記我想可以喝完...
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禁使第二十四作文
  • 禁使第二十四作文

  • 題記:本篇講述君主權力和行使權力的方法,即君臣相互間的利益衝突導致相互制約,是君主行使權力時應加以利用的主要方面。原文人主之所以禁使者,賞罰也。賞隨功,罰隨罪。故論功察罪不可不審也。夫賞高罰下,而上無必知其道也,與無道同也。凡知道者,勢、數也。故先王不恃其強而恃其勢...
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五帝第二十四作文
  • 五帝第二十四作文

  • 【原文】季康子問於孔子曰:“舊聞五帝之名,而不知其實,請問何謂五帝?”孔子曰:“昔丘也聞諸老聃曰:‘天有五行,水火金木土,分時化育,以成萬物,其神謂之五帝。’古之王者,易代而改號①,取法五行。五行更王②,終始相生,亦象其義。故其爲明王者,而死配五行。是以太皞配木,炎帝配火,黃帝配土,少...
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第二十四章作文
  • 第二十四章作文

  • [原文]企①者不立,跨②者不行;自見者不明;自是者不彰;自伐者無功;自矜者不長。其在道也,曰餘食贅形③。物或惡之,故有道者不處。[譯文]踮起腳跟想要站得高,反而站立不住;邁起大步想要前進得快,反而不能遠行。自逞已見的反而得不到彰明;自以爲是的反而得不到顯昭;自我誇耀的建立不起功...
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養氣第四十二作文
  • 養氣第四十二作文

  • 【原文】昔王充著述,制養氣之篇,驗己而作①,豈虛造哉!夫耳目鼻口,生之役也②;心慮言辭,神③之用也。率志委和,則理融而情暢;鑽礪④過分,則神疲而氣⑤衰:此性情之數也。夫三皇辭質,心絕於道華;帝世始文,言貴於敷奏;三代春秋,雖沿世彌縟,並適分胸臆⑥,非牽課⑦才外也。戰代權詐⑧,攻奇飾說;漢世...
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復(卦二十四)作文
  • 復(卦二十四)作文

  • 復(卦二十四)——行旅過程的體驗【原文】(震下坤上)復①:亨。出人無疾。朋來無咎②。反覆其道,七日來複。利有攸往。初九:不遠復,無祗悔③,元吉。六二:休復④,吉。六三:頻復⑤,厲,無咎。六四:中行獨復(6)。六五:敦復(7),無悔。上六:速復,兇。有災眚③。用行師,終有大敗,以其國君,兇。至於十...
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悔過第二十四作文
  • 悔過第二十四作文

  • 【原文】貞觀二年,太宗謂房玄齡曰:“爲人大須學問。朕往爲羣兇未定①,東西征討,躬親戎事②,不暇讀書。比來四海安靜,身處殿堂,不能自執書卷,使人讀而聽之。君臣父子,政教之道,共在書內。古人云:‘不學,牆面,蒞事惟煩。’不徒言也。卻思少小時行事,大覺非也。”【註釋】①羣兇未定:指隋末...
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念(二十四)1200字作文
  • 念(二十四)1200字作文

  • 同學們!來記一下今天的作業:語文的第一個作業是……剛發完書老師就開始上課,也是夠慘。天哪!誰來救救我!劉敬一副累癱的樣子趴在桌子上。什麼事?我一邊奮筆疾書一邊問他。累死我了,我的手都快斷掉了!劉敬搖了搖手臂。哦!~我輕飄飄的一句話飛過去。——哦!什...
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