教誨如燈照人心懷作文800字

雨下着，“滴滴答答”，縷縷涼風破窗而入，如針般刺中了我的心，無數同學的冷嘲熱諷，至今仍記憶猶新。

“最美少年”入榜名單公佈了，我滿懷期待而去，卻落寞而歸。當我知道自己落榜時，內心滿是愕然，眼中轉動的皆是傷心、不解，我內心一遍又一遍地喊着：爲什麼成績這麼優秀的我不能入選“最美少年”？坐在教室，我心不在焉地聽課。老師清脆的嗓音，窗外春風吹來的陣陣花香，和鳥兒的叫聲都不能讓我回神，憤慨、不解、悲傷洋溢心間。這次落選讓我在同學面前失去了昔日的神威，我變成了一個只會學習的書呆子。

老師似乎看透了我的心思，帶着我在校園中散步，帶我去尋找“最美少年”的身影：在圖書館內，少年們有的在整理書籍，有的在維護紀律，還有的在清理垃圾……他們認真嚴肅，即使汗流浹背，也沒有半分懈怠；在操場上，他們頂着炎炎烈日，讓同學們遺漏的東西物歸原主；食堂這個熱火朝天的地方也有他們的身影，他們收拾着同學們餐後的垃圾，汗水慢慢浸溼了他們的衣服，但他們卻沒有任何一人停下手頭的工作……老師告訴我不僅僅是在校園裏，在校園外他們也做着這樣的事。我想象着：他們小心翼翼地踏入綠化帶，看着俯拾皆是的垃圾，馬上就行動起來，沒有一個垃圾逃得過他們的手掌心……他們的行爲讓我讚歎不已，自愧不如。

然後，帶着一副圓框眼鏡的她語氣平和地問我：“你明白了嗎？”

我沉思着，點了點頭。

我開始加入他們的隊伍：在校外，與他們一起清潔綠化帶，共賞綠化帶的美麗與生命的活力；在圖書館與他們一起整理書籍，將書一本本歸位，看着乾淨、整潔、書香洋溢的圖書館，我內心滿滿的自豪，笑容不自覺凝在臉上；在教室內與同學們一起打掃，將不好的心情掃去，看着美麗，充滿讀書氛圍的教室與蒸蒸日上的同學們，我內心的成就感油然而生！原來，除了讀書我還可以做這麼多有益的事情！

久而久之，這樣的生活讓我變得更加充實，我得到了同學們的認可與尊重，我也與幾個有着相同志向的同學結下了手足情誼。當我們穿梭在人羣間的時候，總是想着自己的雙手還可以去做的事情，我明白這是作爲社會一份子的責任和義務，在看到有人需要幫助時，總是不由自主地上去伸出雙手……

現在我也是“最美少年”之一了。感謝您！陳老師！是您在我迷茫的時候點撥我，讓我找到了生命的責任和義務。